MAIN
UNIDAD II
L.N. ERIKA PATRICIA CEN CEN
Examen 40% UNICO DÍA.
Asistencia y Participación en clase.
participación 10% Después de los 5 minutos no entran. Por cada falta
son -2 puntos.
Tareas 20% • Investigaciones y ejercicios en la LIBRETA. Según
lo estipulado.
• Se podrán ganar puntos extras de 0.5 -1 cuando
la tarea este completa y correctamente hecha.
• Tareas y trabajos atrasados, valen la mitad.
• Todas las tareas se suben a classroom, antes del
viernes.
Proyecto 30% • Se entrega uno en cada unidad, casi al final del
mes.
• Deben de respetar los lineamientos. Trabajo que
no respete los lineamientos no se recibirá.
• En caso de no entregarlo en la fecha, se deberá
entregar justificación válida y su trabajo se
recibirá al día siguiente. Después de ese día el
proyecto valdrá la mitad.
Unidad 2: Interacciones de la materia
2.1 Átomo. Modelos atómicos.
2.2 Calculo de electrones, protones y neutrones.
2.3 Nivel de organización de la materia. Clasificación.
2.4 Mezclas y métodos de separación de mezclas
2.5 Enlaces químicos.
Modelos atómicos
Leucipo y Demócrito- átomos
La idea de que la materia estaba formada por
Modelos partículas fundamentales llamadas átomos se conoce
como teoría atómica de la materia
atómicos
HIPÓTESIS ATÓMICA DE DALTON
Modelos 1er postulado científica del átomo
atómicos y La materia no es continua hay partículas pequeñas
partículas →átomos (indivisible)
subatómica
s
HIPÓTESIS ATÓMICA DE DALTON
1807 Teoría atómica, explicar las leyes de
combinaciones químicas
Modelos atómicos 1.- Los elementos están constituidos por partículas
pequeñas llamadas átomos
y partículas
subatómicas 2.- Los átomos son indivisibles e indestructibles
3.- Los átomos de un mismo elemento son iguales entre
si, tiene masa e idénticas propiedades físicas y químicas,
pero son distintos de los átomos de otros elementos.
4.-Átomos de distintos elementos se combinan entre si
para formar un compuesto. Lo hacen en proporciones
fijas de números enteros pequeños
4.-Los átomos del mismo elemento pueden unirse en
diferentes proporciones para formar más de un
compuesto
ELECTRÓN (-) y modelos atómico de
Thomson antecedentes
El electrón fue la primera identificada
Modelos atómicos 1838 Michael Faraday experimento con
y partículas “tubo de rayos catódicos”, intento pasar
subatómicas corriente eléctrica
Estaba constituido por un bulbo conectado a
una fuente de energía, con un cátodo
(electrón negativo) y un ánodo (electrón
positivo); llenó el tubo con gas a baja
presión, pero no llego a observar algo
ELECTRÓN y modelos atómico de Thomson antecedentes
1874 Williams Crookes mejoró el sistema del vacío; al pasar
corriente eléctrica, observó unos rayos de luz que viajaban del
Modelos atómicos cátodo (electrodo negativo) al ánodo (electrodo positivo), a los
y partículas cuales denomino “rayos catódicos”
subatómicas
Modelos atómicos y partículas
subatómicas
ELECTRÓN (-) y modelos atómico de
Thomson
1897 Joseph John Thomson, observó el tubo
catódico con diferentes sustancias. Todos los
rayos viajaban del cátodo al ánodo; este tipo de
partículas esta presente en toda la materia,
independientemente de que se trate.
Experimento en un campo magnético durante el
trayecto de los rayos catódicos al ánodo,
descubriendo que estos se desviaban hacia el
polo positivo del campo; concluyendo
“Los electrones son partículas con carga
negativa, atraídas por lo polos positivos”
ELECTRÓN y modelos atómico de Thomson
Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las
partículas fundamentales:
1. Electrones, con carga eléctrica negativa, atraída por polos
Modelos positivos
atómicos y 2.- Protones, con carga eléctrica positiva, atraída por polos
negativos
partículas 3.- Neutrones, sin carga eléctrica y con masa mucho mayor
subatómica que la de electrones y protones
Esfera con carga eléctrica positiva en la cual se distribuye los
s electrones
ELECTRÓN y modelos atómico de Thomson
Modelos
atómicos y Las insuficiencias del modelo son las siguientes:
partículas El átomo no es sólido ni compacto como suponía
Thompson, es prácticamente hueco y el núcleo es
subatómica muy pequeño comparado con el tamaño, según
demostró E. Rutherford en su experiencias
s.
PROTÓN (+), rayos canales, radiactividad y
modelo atómico de Rutherford
Para Ernest el átomo era un sistema planetario
Modelos
atómicos y El modelo atómico de E. Rutherford :
partículas “El átomo posee un núcleo central pequeño, con
subatómica carga eléctrica positiva, que contiene toda la
masa del átomo”
s
PROTÓN, rayos canales, radiactividad y modelo
atómico de Rutherford
El modelo atómico de Rutherford :
Los electrones giran a grandes distancias alrededor
Modelos del núcleo en orbitas circulares
atómicos y La suma de las cargas eléctricas negativas de los
electrones debe ser igual a la carga positiva del
partículas núcleo, ya que el átomo es eléctricamente neutro
subatómica Calculo el tamaño (un diámetro de 10-10m) y el
núcleo (un diámetro del orden de 10-14m)
s El hecho de que el núcleo tenga un diámetro, una
diez mil veces menor que el átomo - espacio vacío
en la organización atómica
Modelos atómicos y partículas
subatómicas
PROTÓN, rayos canales, radiactividad y modelo
atómico de Rutherford
Rutherford experimento:
Bombear una fina lamina de oro con partículas alfa
(núcleos de helio)
El haz de partículas debería atravesar la lamina sin sufrir
desviaciones significativas a su trayectoria
Un alto porcentaje sin desviación, unas eran desviados
significativamente, ángulos de difusión mayores de 90
grados.
Concluyó: el átomo tiene un pequeño núcleo
positivo (protón), donde esta la mayor parte de la
masa y alrededor giran los electrones
No podrían ocurrir si el modelo de Thomson fuese correcto
EL NEUTRÓN y los experimentos de Chadwick
1932, Chadwick alumno de Rutherford, realizó un
descubrimiento fundamental en el campo de la ciencia
nuclear
Modelos
atómicos y Descubrió la partícula en el núcleo del átomo pasaría a
partículas llamarse “neutrón”, esta partícula no tiene carga
eléctrica
subatómica
s
Modelos atómicos y partículas
subatómicas
EL NEUTRÓN y los experimentos de
Chadwick
El núcleo de helio (partículas alfa) que esta
cargada positivamente, son repelidas por las
fuerzas eléctricas del núcleo de los átomos
pesados,
Observó que se desprendía un tipo de
partículas de masa igual al protón, pero no
eran desviadas por un campo eléctrico ni
magnético, partículas sin carga (neutrón)
Esta herramienta para la desintegración
atómica, es capaz de penetrar y dividir el
núcleo de los elementos mas pesados por
medio del protón
Fisión →bomba atómica
Partículas subatómicas
Partículas Símbolos Carga Masa (gr) Masa en
uma
Electrón P+ 1+ 1.67 x 10 -
1.01
24
Protón n° 0 1.67 x 10 -
1.01
24
Datos Neutrón e- 1- 9.11 x 10-28 0.00055
relevantes
Datos relevantes
Modelo actual del átomo
Niels Bohr- los electrones se mueven en orbitas (niveles
de energía) del núcleo, al regresar a un nivel de energía
emiten cuantos (energía)
Arnold Sommerfield -los electrones se mueven en
orbitales circulares y elípticas debido a los campos
magnéticos y existen subniveles acimutales
Erwin Schrodinger- desarrollo fórmulas matemáticas de
probabilidad de ubicación de nivel de los electrones
Número másico y número atómico.
Henry Moseley fue el primero en descubrir la estructura atómica
Que dependía del “numero atómico” por encontrarse en el átomo del elemento
y se representa “Z”.
Ley periódica “las propiedades físicas y químicas de los elementos son una
función periódica de sus números atómicos”
Número másico y número atómico.
Los protones y los neutrones se ubican en el núcleo.
“La suma del número de protones más el número de neutrones de un átomo”
se conoce como numero de masa o másico (A)
Los electrones tienen un peso bajo o inexistente pero que también se
encuentra en el numero de masa.
Numero de masa (A)= #p+ + #n°
#p+ =numero de protones
#e número de electrones, es casi inexistente.
#n°=numero de neutrones
Cálculo del numero de protones por medio del NÚMERO MÁSICO.
Se puede calcular con la formula:
Numero de Neutrones (N)= A-Z
A: masa atómica de ese elemento
Z: número atómico de ese elemento. Representa a los números de protones y electrones.
Si tenemos a Zn (Zinc) con una masa es 65 gr según la tabla periódica.
Quiere decir que en 65, hay numero de protones, neutrones y electrones. Pero
¿Cuántos neutrones hay?
Si ejecutamos la fórmula
N= 65-30=35 neutrones
Entonces el Zinc tiene 35 neutrones, y 30 protones y electrones.
1. Pm
Ejercicios 2. Md
determinar 3. Sn
la masa 4. Na
atómica, 5. O
numero de 6. Fe
masa y 7. Au
8. Mn
numero de
9. Mg
protones, 10. Pt
electrones y 11. Co
neutrones 12. Cu
Materia: es de lo que están hechas las cosas, tiene masa y
ocupa un lugar en el espacio. La materia es pura cuando
cada porción que de ella se analiza contiene la misma
sustancia.
Clasificación
de la Sustancia es materia que tiene la misma composición y
materia propiedades definidas, intrínsecas constantes.
Las sustancias pueden ser de dos tipos:
Los elementos - sustancias puras que no pueden separarse
en otras mas simples usando métodos físicos o químicos
comunes. Ejemplos: oro, aluminio
Los compuestos son sustancias puras formadas por más de
un elemento combinados químicamente en una razón fija de
números enteros, porciones constantes o fijas de masa.
Cloruro de sodio(sal), sacarosa
La mezcla: combinación física de dos o más tipos diferentes de
sustancias puras que al combinarse retienen sus propiedades
características y que pueden separarse utilizando métodos físicos
Existen dos clases de mezclas:
Mezcla homogénea: se les conoce como soluciones, la
distribución de los componentes es uniforme, aun a nivel
Mezclas microscópico. Ejemplos: la sangre, agua de mar, aire, petróleo,
gasolina, etc.
Mezcla heterogénea: se observa la desigualdad de los
materiales, distinta composición y propiedades. Ejemplos: pastas
dentales, una pizza, aceite en agua.
Coloca los siguientes ejemplos según sean mezclas
heterogéneas, homogéneas, compuestos o elementos.
Jugo de naranja
Una silla de madera
Mezclas Sustancias puras
Pomada de la campana
homogéneas heterogéneas Elementos Compuestos
Puré de papa
Pasta boloñesa
Caldo de pollo
Azúcar de mesa
Cloro para limpiar piso
Una gota de sangre
Agua de piña
Tinta de un lapicero
Charco con lodo
Acetona
Silla metálica
Un kilo de oro
Alcohol
Coloca los ejemplos en el método en el que pueden ser
separados. Para mezclas homogéneas.
*Separar agua con arroz. Cristalización Para mezclas heterogéneas.
*Separar una mantequilla con un
anillo incrustado. Filtración
*Separar agua con aceite.
Destilación
*Separar tierra de un jardín.
*Separar los componentes de un
licuado de sandía. Decantaci
*Saber los componentes de la ón
sangre. Cromatografía
*Ropa mojada (agua en la ropa).
*Separar arena con plata. Tamizado
*Separar agua de mar (sal con Evaporación
agua).
*Separar el alcohol de una
botella en vino.
*Separar los colores de una tinta Imantació
de lapicero. Centrifugado n
*Separar las piedras de la mezcla
de grava con polvo.
*Separar el caldo de pollo.
Se pueden separar por métodos físicos. De acuerdo a
sus diferentes propiedades.
Filtración: separar una sustancia sólida de una
líquida. Se hace pasar la mezcla por un filtro de
material finamente poroso, el cual retiene las
Separación partículas del sólido y deja pasar el líquido
de mezclas
heterogéne
as
Decantación: separar una sustancia sólida de una
líquida, dos sustancias líquidas de diferente
Separación densidad.
de mezclas Se deja reposar la mezcla para que el componente
heterogéneas mas denso se deposite en el fondo y
Luego separar el líquido que queda en la parte
superior, vertiéndola con cuidado.
Imantación o magnetización: para separar dos
sustancias sólidas. Propiedad de atracción por un imán.
Separación
de mezclas
Tamizado: separar los componentes de una mezcla de
heterogéne sólidos de distinto tamaño o de sólidos no disueltos en un
as. liquido, a través de un tamiz, que es una malla.
Cristalización: técnica que consiste en hacer que
cristalice un soluto sólido con objeto de separarlo del
disolvente en el que esta disuelto.
Evaporar parte del disolvente o dejar que el proceso
ocurra a temperatura ambiente.
Separación Si el enfriamiento es rápido se obtiene cristales pequeños
de mezclas y si es lento se formaran cristales de mayor tamaño.
homogénea
s
Destilación: se emplea para separar líquidos de una
disolución en función de sus diferentes puntos de
Separación ebullición. Ejemplo: esta técnica se emplea para
separar mezclas de agua y alcohol.
de mezclas
homogénea
s
Cromatografía: es una técnica de separación de
sustancias que se basa en las diferentes velocidades
con las que se mueve cada una de ellas, a través de
un medio poroso, arrastradas por un disolvente en
movimiento.
Separación
de mezclas
homogénea
s
Evaporación: consiste en calentar la mezcla hasta el
punto de ebullición de uno de los componentes y
dejarlo hervir hasta que se evapore completamente.
Separación
de mezclas
homogénea
s.
Centrifugación: es un procedimiento que se utiliza
cuando se quiere acelerar la sedimentación .
Se coloca la mezcla dentro de un centrifuga, la cual
tiene un movimiento de rotación constante y rápido,
lográndose que las partículas de mayor densidad, se
Separación vayan al fondo y las mas livianas quedan en la parte
de mezclas superior
homogénea
s
