Diptongo e hiatos Lenguas originarias
Sistema de comunicación verbal compuesto por un
Hiato = a diptongo. conjunto de palabras y métodos para combinarlas,
Son 2 vocales juntas en una palabra que se separan por entendido por una comunidad.
sílabas distintas. No permite que las vocales se junten. Las lenguas forman parte de la diversidad cultural de
La letra h no impide que se forme un hiato. nuestro país.
Necesitan territorio con hablantes que, al hablarlas y
escribirlas, las mantenga vivas.
En México se hablan 68 lenguas (náhuatl, totonaco,
mazateco, mixteco, zapoteco, otomí, chol, maya, etc)
Una lengua se mantiene viva gracias a que todos la
hablamos y a los factores como las lenguas indígenas.
Diptongo. REGIONALISMOS
Unión de una vocal abierta (a,e,o) y una vocal cerrada Una lengua tiene variantes que pueden ser geográficas o
(i,u). Siempre se mantienen juntas sociales llamadas regionalismos.
LENGUAJE FORMAL E INFORMAL
Es importante cuando se debe usar cada uno de estos.
• Cuando los hablantes tienen una relación lejana
(formal)
• Expresiones propias de una comunidad (informal).
PRESTAMOS LINGUISTICOS
Estos influyen en la forma en la que nombramos o
mencionamos las cosas.
GLOSARIO DE REGIONALISMO Mapa
Es un catálogo de palabras que se usan en una comunidad.
Se dirige a hablantes de otras lenguas o a personas que Representación plana y simplificada de una superficie
hablan español, pero de distintas regiones. terrestre a nivel escala.
Su objetivo es representar un lugar con diversos
propósitos: direcciones, límites entre municipios, etc.
Representación plana bidimensional y simplificada de la
superficie terrestre o de una parte de ella, que se elabora
en escala.
Los encargados de hacer los mapas son los cartógrafos.
ELEMENTOS GRÁFICOS DEL MAPA
Título
Coordenadas: líneas imaginarias que dividen la
tierra
Rosa de los vientos: puntos cardinales.
Escala: indica cuantas veces se redujo la superficie o
lugar representado.
Símbolos: líneas, dibujos o colores q representan
algo.
Leyenda descripción que acompaña a los símbolos.
Fuente:
Mapa de detalle recuadro que muestra con mayor
detalle una zona.
Poema Participación de una persona en un recital:
Textos que buscan expresar lo que sentimos. Textos 1. Dar la bienvenida y agradecer la asistencia
literarios que usan lenguaje como expresión artística 2. Presentarse con nombre completo.
Poemas cortos fueron bautizados por Efraín Huerta 3. Mencionar título y autor de poema.
como “poemínimos”. 4. Leer poema o recitarlo mientras usa el cuerpo y
tonos de voz para dar intención a cada palabra.
SENTIDO LITERAL Y FIGURADO 5. Agradecer la escucha.
lenguaje literal (usado al hacer una carta formal, texto
informativo) y el figurado (cambia de acuerdo con el Recomendaciones:
contexto, situación y propósito).
Quien escribe el poema se le considera autor del 6. Dar ritmo al poema
mismo. 7. Utilizar voz baja o fuerte.
8. Ensaya frente al espejo.
Ritmo y melodía
9. Mira a los ojos al público
En el poema es importante el ritmo y se usan elementos
sonoros tales como: rima y la aliteración. Estructura del poema:
Rima: coincidencia de sonido al final de dos o más 10. ´Título
versos. Asonante si sólo coinciden las vocales (ramillete 11. Estrofas (gpos de versos, semejante a los párrafos)
– reliciente) o consonante sí coinciden todos los sonidos 12. Versos (cada una de las líneas de texto que forman
a partir de la última vocal acentuada. la estrofa)
13. Rima
Aliteración: repetición de uno o varios sonidos dentro de
una misma palabra o de un verso.
Leer poesía en voz alta es ejercicio para expresar
mediante la voz y el lenguaje corporal las imágenes en
palabras.
Simil y metáfora Obra de teatro
Simil o comparación es una figura literaria en la que se Texto literario o guión teatral que cuenta una historia y
comparan dos elementos que tienen semejanzas por medio que sirve para ser representado ante un público.
de una palabra q los una.
Ej: La nube blanca como algodón. Dirigida por un directo, se presenta en un espacio
determinado y sigue un guión.
Metáfora Recurso que consiste en atribuir a un objeto las
cualidades d otro sin usar palabras q los unan. (semejanza Representa una historia por medio de diálogos y
entre dos términos donde uno es real y el otro imaginario). acciones.
Ej: El tiempo es oro.
No cuenta con un narrador.
La reseña
Texto que describe y/o evalua una obra, investigación, Se estructuran en:
película con finalidad de darlo a conocer a un público Actos (tienen inicio y fin y se marcan con el
determinado. Aparece en periódicos, revistas, redes sociales, levantamiento y caída de telón) y
etc. Siempre va firmada por su autor. Escenas (entrada y salida de un personaje).
Se puede encontrar 2 tipos de información: Elementos:
1) Espacio
• Datos concretos. Da información como: autor, nombre, 2) Director
de producción, etc. 3) Publico
• Opiniones. Juicio valoración de la persona que hace la 4) Escenografía
reseña del tema 5) Actores
6) Guión
Estructura de la reseña:
Dentro del guión se hace uso de paréntesis para marcar
1) Inicio (se presenta la obre a reseñar) ACOTACIONES (indicaciones).
2) Desarrollo (Breve resumen, elementos importantes así
como FODA) Tipo de obras: Títeres o de clown (basada en construir
3) Conclusión (síntesis de lo escrito) personaje exagerando sus características).
