Lineamiento de la Estrategia
del Centro de Atención a la
Salud del Adolescente (CASA)
en Unidades de Salud y
Hospitales del IMSS-Bienestar
Autor- Miguel Ángel Velázquez A.
Introducción
El Modelo de Atención a la Salud para el Bienestar del IMSS-Bienestar
se enfoca en la promoción de la salud y la prevención de
enfermedades, centrándose en las familias y comunidades con un
enfoque de derechos humanos y equidad de género.
Bibliografía:
La estrategia CASA está dirigida a adolescentes de 10 a 19
años y 11 meses. Proporciona orientación integral en temas
clave como:
● Salud física y emocional.
● Autoestima.
● Habilidades para la vida.
● Equidad de género.
● Derechos humanos.
Bibliografía:
Objetivos
Objetivo General
Establecer directrices claras para implementar la estrategia CASA en las
unidades de salud y hospitales del IMSS-Bienestar, asegurando que se ofrezca
atención integral en los tres niveles de atención.
Objetivos Específicos
1. Determinar espacios y personal: Identificar los lugares adecuados y el
personal necesario para ofrecer los servicios integrales del CASA.
2. Funciones y responsabilidades del personal: Definir el papel de cada
miembro del equipo en la prestación de los servicios del Centro CASA.
3. Delimitar actividades: Establecer las actividades clave de la estrategia CASA
y cómo se medirán los avances y resultados.
Ámbito de Aplicación
La estrategia CASA debe implementarse en unidades de salud y hospitales de
IMSS-Bienestar, asegurando que todos los adolescentes puedan acceder a estos
servicios en cualquier lugar donde se encuentren.
Población Objetivo
La estrategia CASA se lleva a cabo en grupos abarca adolescentes de
10 a 19 años,11 meses y 29 dias, divididos en dos grupos de edad:
● De 10 a 14 años: Adolescencia temprana.
● De 15 a 19 años: Adolescencia tardía.
Infraestructura
El espacio físico para desarrollar de la estrategia CASA debe estar ubicado dentro de los servicios
de salud IMSS-BIENESTAR
● Suficientemente amplio
● Contar con área para realizar lavado de manos
● Muebles de oficina
R
E
C Enfermer
U Médicos os
R
S El equipo que
participará en la
O estrategia CASA está
S compuesto por
diferentes profesionales Nutriólogo
Psicólogo de la salud, que se s
H s
ajustan según la
U disponibilidad en cada
unidad de salud
M
A
N Trabajador Promotores
O es sociales de salud
S
INSUMOS
● Material médico
● Lúdico
● papelería en general
Papelería y formatos para la organizacion y planeacion
de actividades
● Cronograma de actividades
● cartera de servicios
● Guía mhGAP
● Prueba de Tamizaje
● Prueba de tamizaje AUDIT
● Prueba de tamizaje Fagerstrom
● Prueba de tamizaje ASSIST
● Prueba de tamizaje POSIT
● Cuestionario de detección de violencia
● Tamizaje para la detección de Anorexia y Bulimia
Funciones del personal operativo por perfil
El primer nivel de atención se centra en brindar cuidados generales de salud, con el
siguiente equipo:
● Medicina: Proveer atención médica básica.
● Psicología: Ayudar con el bienestar emocional de los adolescentes.
● Trabajo social: Brindar apoyo social y familiar.
● Nutrición: Ofrecer recomendaciones de salud alimentaria.
Funciones de Enfermería
● Conocer de manera técnica y operativa las actividades normadas que debe realizar el personal
de conducción y operativo.
● Participar en la elaboración del programa anual de trabajo.
● Revisar, realizar y registrar en la cartilla de salud las acciones realizadas e identificar oportunidad
en el esquema de vacunas.
● Aplicar diferentes tamizajes para la detección de factores de riesgo de enfermedades, sobrepeso
y obesidad, violencia y adicciones y valorará los casos positivos para referirlos a una atención
especializada.
● Asistir, participar y replicar capacitaciones relacionadas con la estrategia.
● Otorgar consejería en metodología anticonceptiva y promueve métodos a adolescentes
● Participar de forma activa en conjunto del equipo multidisciplinario en la atención de
adolescentes.
La estrategia casa está integrada por 5 módulos
● Salud mental
● Prevención del embarazo e infecciones de transmisión sexual.
● Prevención del sobrepeso y obesidad.
● Prevención de la violencia
● Prevención de adicciones
Actividades Intramuros
● Integrar grupos educativos. ● Adolescentes que requieren
● Impartir talleres educativos derivación a SAISME
● integrar equipos juveniles ● Detección de violencia en
● Detección de sobrepeso y obesidad adolescentes
● Derivaciones de adolescentes con ● Derivación de adolescentes
sobrepeso y obesidad detectados en casos de violencia
● Detecciones en adolescentes de ● Adolescentes con esquemas de
trastornos mentales, conductuales vacunación completos
y por consumo de sustancias ● Adolescentes embarazadas
integradas
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