Crear una clase
de números en
español para
extranjeros de
Agenda
● Introducción a los números en español
● Números del 0 al 10
● Números del 11 al 20
● Números de 21 a 100
● Los números en situaciones cotidianas
● Preguntas y respuestas con números
● Actividades interactivas
● Resumen y cierre
Introducción a los números en
español
Importancia de los números en la comunicación diaria
Los números son esenciales en la vida cotidiana. Se utilizan para contar, realizar
transacciones, dar información específica y organizar actividades. Conocer los
números en español permite establecer una mejor comunicación en múltiples
situaciones.
Usos comunes de los números: contar, precios, fechas, etc
Los números se utilizan en diversas situaciones como:
- Contar objetos (1, 2, 3...)
- Conocer precios en tiendas y mercados
- Comunicar fechas y horas
- Realizar operaciones matemáticas simples. Estos usos son vitales para una buena
interacción social y práctica en el idioma.
Números del 0 al 10
Presentar los números del 0 al 10 con pronunciación
Los números del 0 al 10 son:
1 - cero
2 - uno
3 - dos
4 - tres
5 - cuatro
6 - cinco
7 - seis
8 - siete
9 - ocho
10- nueve
11 - diez
Es importante practicar la pronunciación correcta para que los
estudiantes puedan comunicarlos efectivamente.
Actividades de repetir y asociar números con cantidades
Se pueden hacer ejercicios de repetición en voz alta y asociar cada número
con una cantidad. Por ejemplo, mostrar 3 manzanas y preguntar: '¿Cuántas
manzanas hay?'. Los estudiantes deben responder 'tres'.
Números del 11 al 20
Aprendizaje de los números del 11 al 20
Los números del 11 al 20 son:
11- once
12 - doce
13 - trece
14 - catorce
15 - quince
16 - dieciséis
17 - diecisiete
18 - dieciocho
19 - diecinueve
20 - veinte
Incentivar la práctica y el uso de estos números a través de juegos y
ejercicios en clase.
Ejercicios prácticos: contar objetos y juegos interactivos
Realizar actividades grupales donde los estudiantes cuenten objetos en el
aula, como libros o lápices, y luego escriban los números. Juegos como
bingo con números también son efectivos para reforzar el aprendizaje.
Números de 21 a 100
Estructura de los números compuestos: veintiuno, treinta y dos, etc
Para formar números entre 21 y 100, es importante que los estudiantes
entiendan la estructura. Por ejemplo:
- 21 - veintiuno
- 22 - veintidós
- 31 - treinta y uno
- 42 - cuarenta y dos
Los números se construyen combinando las decenas con las unidades.
Práctica: ejercicios de escucha y escritura
Realizar ejercicios donde el profesor dice un número y los estudiantes
deben escribirlo.
También se pueden hacer actividades de escucha activas donde los
estudiantes escuchen números en frases y deben identificarlos
correctamente.
Los números en situaciones
cotidianas
Uso de números en situaciones como comprar, pedir comida y dar la
hora
Practicar el uso de números en contextos reales:
- En una tienda: '¿Cuánto cuesta esto?'
- Al pedir comida: 'Quisiera tres hamburguesas por favor'.
- Dar la hora: 'Son las tres y media'.
Estos escenarios ayudan a los estudiantes a aplicar lo aprendido.
Diálogos y role-plays para practicar la conversación
Realizar role-plays en parejas o grupos. Un estudiante puede hacer de
vendedor y el otro de cliente. Esto les ayudará a practicar diálogos usand
números en un entorno seguro. Reforzar el aprendizaje a través de la
interacción.
Preguntas y respuestas con
números
Formulación de preguntas simples: ¿Cuántos? ¿Cuál es el precio?
Enseñar a formular preguntas simples que involucren números.
Ejemplos: '¿Cuántas manzanas quieres?' o '¿Cuál es el precio
de este libro?'.
fundamental queEs los estudiantes practiquen cómo hacer y
responder estas preguntas.
Ejercicios de respuesta y práctica oral en parejas
Realizar actividades en parejas donde un estudiante pregunta y el
otro responde.
Motivar a que usen diferentes cantidades y contextos. Esto
ayudará a que se sientan más cómodos usando números en
español.
Actividades interactivas
Juegos de mesa o cartas para practicar los números
Implementar juegos de mesa como el bingo o cartas en las que los estudiantes
deben reconocer y usar números. Estos juegos fomentan un aprendizaje
dinámico y divertido, celebrando los logros al identificar correctamente los
números.
Dinámicas en grupo para reforzar el aprendizaje
Crear dinámicas de grupo donde los estudiantes tengan que trabajar juntos
para resolver problemas que involucran números, como juegos de trivia o
retos numéricos. Fomentar el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo.
Resumen y cierre
Repaso de los números aprendidos y su aplicación
Hacer un breve repaso de los números que se enseñaron durante la clase.
Resaltar cómo se utilizan en la vida diaria. Esto ayuda a reafirmar el
aprendizaje y la importancia de continuar practicando.
Importancia de practicar los números en la vida diaria
Concluimos enfatizando que la práctica de los números en situaciones
cotidianas es fundamental para el dominio del idioma. Animar a los
estudiantes a buscar oportunidades para usar los números en su vida
diaria, como al comprar, cocinar o realizar actividades recreativas.
