TIPOS DE IDENTIDAD

Docente: Gloria Sánchez Reyes

¿Cuáles son los tipos de identidad?

• Son las clasificaciones en las que se ubican los grupos sociales. Entre estos se encuentran la
identidad etaria, cultural, relacional, política, identidad religiosa, vocacional, intelectual, de género,
profesional y escolar
Identidad personal

• Para Muñoz Sedano (1997), la identidad personal es el sentido del yo que proporciona una unidad
a la personalidad en el transcurso del tiempo.
• La identidad personal es el conjunto de rasgos característicos de un individuo, como sus actitudes
y habilidades, su carácter, su temperamento, sus virtudes y sus carencias, todos los cuales
permiten que este se diferencie de los demás y reconozca su individualidad y su personalidad.
 Identidad social
• Tajfel y sus colegas definieron la identidad social como la estructura psicológica que el vínculo
individuo-grupo establece y permite los procesos y los comportamientos categoriales: es la parte de
la identidad propia que deriva de la conciencia de pertenecer a uno o varios grupos o categorías
sociales y tiene significado solamente en comparación con otros grupos relevantes. La identidad
social hace del individuo un sujeto histórico y permite la vida de los grupos. (Villadot, Presas maría
Angels (2008). Lengua y comunicación intergrupal. Editorial UOC. Barcelona. P 45-46).
• La identidad social o colectiva, en cambio, es aquella según la cual una persona, al pertenecer o
sentirse afín a determinados grupos sociales, asume un conjunto de rasgos o atributos propios de
esta comunidad, lo cual ayuda al individuo a forjar o definir el concepto que tiene de sí mismo y de
su lugar en la sociedad.
Identidad Nacional

• W. Bloom dice “La identidad nacional describe la condición en que una colectividad ha hecho la
misma identificación con símbolos nacionales –ha internalizado los símbolos de la nación- es así
que puede actuar como un grupo psicológico cuando existe una amenaza a, o la posibilidad de
aumento de, esos símbolos de identidad nacional”
• Para que la identidad nacional exista –afirma este autor- el pueblo en masa debe haber realizado
un verdadero proceso psicológico de identificación general con la nación. (Marvin Barahona. 2007).
• La Identidad nacional se puede definir como el sentimiento subjetivo del individuo a pertenecer a
una nación concreta, a una comunidad en la que existen diversos elementos que la cohesionan y la
hacen única, como por ejemplo la lengua, la religión, la cultura, la étnia, etc.; siendo estos
elementos objetivos sobre los cuales se asienta el sentimiento de pertenencia a una comunidad,
una comunidad nacional. (Talavera Fernández, 1999).
 Identidad etaria
• Se refiere a la forma de actuar de las personas, y sirve para identificar a los grupos de humanos que
se encuentran en un mismo rango de edades.
• Grupos etarios:
Niños y niñas en edades entre los 0 a los 5 años; se mantiene e el núcleo familiar al cuidado de la madre,
el padre, hermanas o hermanos mayores, otros familiares o el servicio domestico.

• Grupo escolar: entre los 5 a los 12 años; en su mayoría asisten a la escuela, algunos abandonan sus
estudios.

• Grupo colegial; entre los 13 a los 20 años. surgen relaciones de amistad, amor y apego a las practicas
culturales.

• Grupo adulto; entre los 20 y 65 años. Este grupo se diferencia de los demás por sus deseos y exceptivas
sociales, económicas y profesionales.

• Mayores de 65 años. Cuentan con sabiduría.

 Identidad relacional
• Este tipo de identidad no es más que
la imagen que se crean las personas
de sí mismas. Se establece a partir
de la relación que tienen con sus
seres queridos y con quienes le
rodean. Esto quiere decir, que
mientras mejor sea dicha relación,
mayor será la confianza que se tenga.
 Identidad cultural
• Es el sello que caracteriza a un país,
estado o pueblo; sus costumbres, arte y
tradiciones, así como las similitudes en
la forma de comportarse por el tipo de
educación que recibe su gente. También
se incluye en esto su idioma y la raza de
las personas del lugar.
 Identidad política
• Esta identidad se interpreta como
que cada ser, comunidad o grupo
tienen una preferencia por un
partido político o una lucha social
relacionada con el poder.

•
Identidad religiosa

• La identidad religiosa es pertenecer a una religión o culto existente. Quienes realmente se sienten
identificados con una religión, actúa según su doctrina, mandamientos y además profesa a los
otros la palabra de la misma.
 Identidad vocacional
• Se entiende como el proceso que
incluye o supone ciertas conductas
sucesivas relacionadas al rol y
cumplimiento de actividades,
según la elección y grado de
satisfacción del individuo que las
ejecuta. Marcan la orientación
hacia una profesión u oficio
determinado. Se conoce también
como identidad profesional.
 Identidad intelectual
• Este término se ha popularizado
bastante en los últimos tiempos, y se
usa para nombrar a una serie de
personas que se regulan en
monopolios artificiales que van sobre
ideas, marcas y otras cosas que
disipan la naturaleza.
 Identidad de género
• Es la aceptación e
identificación del individuo
como hombre o mujer, esto lo
lleva a comportarse como se
siente identificado. Es
independiente del sexo y las
preferencias sexuales.
Cuando nacemos somos clasificados en dos grandes grupos: niños y niñas. Cuando crecemos, al mismo
tiempo que desarrollamos la conciencia de ser un individuo distinto de los demás, logramos la
autocategorización como hombre o como mujer.
La división biológica que traemos conlleva diferencias reproductivas, pero no diferencias actitudinales,
normativas, conductuales o de roles. Todo ello es producto de la asignación social. La identidad de género
es la autoclasificación como hombre o mujer sobre la base de lo que culturalmente se entiende por hombre
o mujer (López, 1988a).
Es el conjunto de sentimientos y pensamientos que tiene una persona en cuanto miembro de una categoría
de género (Carver, Yunger y Perry, 2003).
El proceso de construcción del género acontece a nivel intraindiviual pero se desarrolla en interacción con el
aprendizaje de roles, estereotipos y conductas (Barberá, 1998). Esto no implica la asunción de los roles y
actitudes de género, puesto que cada persona desarrolla su propio sentido de masculinidad y feminidad
(Spence, 1993; Koestner y Aube, 1995).
García, Leiva Patricia. Identidad de género y modelos explicativos. Departamento de Psicología Área de Psicología Social. Escritos de Psicología. 2005, 7: 71-81. Universidad de
Huelva. P. 73
Con “identidad de género” se señala la sensación profunda que tiene una persona en su interior de ser
del sexo masculino o femenino, o a veces de ser “algo diferente de ambos”, o de “ser algo que se
encuentra en algún punto intermedio entre ambos”
Sánchez Medina Guillermo (2006). Identidad sexual. Academia Nacional de Medicina. Bógota, Colombia. P. 328

De tal modo que, la identidad de género cómo la tipificación sexual/de género afecta incluso a nuestro
autoconcepto: nacer hombre o mujer cobra así un significado tanto individual como colectivo, más allá de la
diferenciación física propia del sexo (cabe recordar que la identidad de género no es sinónima de la identidad de
sexo, resultado del juicio que cada individuo hace de su propio cuerpo y que le lleva a identificarse biológicamente
con ser hombre o mujer).

Jayme, Zaro María. LA IDENTIDAD DE GÉNERO. Facultad de Psicología (UB). Departamento de Personalidad,
Evaluación y Tratamiento Psicológicos. P. de la Vall d´Hebron, 171. 08035. P. 7-8
 Identidad corporativa

• Es el conjunto de elementos, como el

logotipo, los colores, tipografías y filosofía
que definen a las empresas, instituciones u
organizaciones. Se refiere a cómo se muestra
la empresa con sus audiencias, y lo
establecen en el manual de identidad
corporativa.
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 REFERENCIAS
• Barahona Marvin (2007). Evolución histórica de la identidad nacional. Editorial guaymuras. Primera reimpresión. Honduras
• Bernal Guerrero Antonio. IDENTIDAD PERSONAL Y EDUCACIÓN. ESBOZO DE UNA PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA PERTINENTE EN LAS SOCIEDADES
ACTUALES. Universidad de Sevilla.
• García, Leiva Patricia. Identidad de género y modelos explicativos. Departamento de Psicología Área de Psicología Social. Escritos de Psicología.
2005, 7: 71-81. Universidad de Huelva.
• Jayme, Zaro María. LA IDENTIDAD DE GÉNERO. Facultad de Psicología (UB). Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos.
P. de la Vall d´Hebron, 171. 08035.
• MERINO MATA, DAVID RASCÓN GÓMEZ, TERESA RUIZ ROMÁN, CRISTÓBAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, LA IDENTIDAD PERSONAL COMO EJE
CENTRAL DE LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL.
[Link]
Recuperado 25 de enero 2021
• Sánchez Medina Guillermo (2006). Identidad sexual. Academia Nacional de Medicina. Bogotá, Colombia.
• VICENTE, CANELA ANTONIO LUIS, MORENO RAMOS Mª TERESA. Identidad nacional: Planteamiento y evaluación de un modelo estructural. Revista
Obets 3, 2009. Universidad de Alicante. P. 20.
• Villadot, Presas maría Angels (2008). Lengua y comunicación intergrupal. Editorial UOC. Barcelona. P 45-46
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