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CONECTORES

Los conectores gramaticales son herramientas que mejoran la coherencia y cohesión de un texto al unir ideas dentro de oraciones y entre párrafos. Existen diferentes tipos de conectores, como los de adición, contraste, causa-efecto, secuencia y conclusión, cada uno con funciones específicas para facilitar la comprensión del texto. Su uso adecuado permite dar sentido unitario y claridad a la comunicación escrita.
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CONECTORES

Los conectores gramaticales son herramientas que mejoran la coherencia y cohesión de un texto al unir ideas dentro de oraciones y entre párrafos. Existen diferentes tipos de conectores, como los de adición, contraste, causa-efecto, secuencia y conclusión, cada uno con funciones específicas para facilitar la comprensión del texto. Su uso adecuado permite dar sentido unitario y claridad a la comunicación escrita.
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LOS CONECTORES

CONOCEMOS Y USAMOS LOS CONECTORES GRAMATICALES.


LOS PODEMOS CONSIDERAR COMO:
• Herramientas para mejorar la coherencia y cohesión de un texto.

La coherencia implica
La cohesión implica
integrar diversas ideas que
relacionar las ideas
aportan información
usando conectores y
relevante a la idea
referentes pertinentes
principal, dándole un
según el tipo de texto.
sentido unitario y global al
texto.
¿QUÉ SON LOS CONECTORES?

• Son palabras o grupos de palabras que unen ideas dentro de una


oración o entre diferentes oraciones, facilitando la coherencia y
cohesión del texto.

Permite la adecuada unión


de los enunciados en un
texto lo cual facilita la
comprensión del mismo.
FUNCIONES:

DENTRO DEL PÁRRAFO: DENTRO DEL TEXTO:


Permite unir de manera  Permite la unión entre
lógica dos enunciados. párrafos.
Dar coherencia a un  Da coherencia a todo el
párrafo, permitiendo que texto.
cada párrafo pueda tener  Nos ayuda a mostrar la
una interpretación única. intención comunicativa del
texto.
CONECTORES
DE ADICIÓN • Me gusta el café y el té.
Son los que permiten añadir • La película es interesante. Además, tiene
información adicional a un buenos actores.
texto. • Visité el museo. También recorrí el parque.
Vinculan oraciones o partes • La empresa tiene sucursales en Roma, Londres y
de un texto. París. Incluso hay planes para expandirse a
Berlín y a Copenhague.
SON:
Y, además, también, incluso, • Los países de Europa tienen una unidad
por otra parte, asimismo, monetaria común. Asimismo, comparten ciertas
incluso, aparte de ello. carencias culturales.
CONECTORES
DE CONTRASTE
Muestran oposición o • Estaba cansado, pero contento.
diferencia entre ideas.
• No estudié mucho. Sin embargo,
SON: aprobé el examen.
Pero, sin embargo,
aunque, en cambio, mas
• Aunque es caro, lo compré.
bien, sino, mientras que,
no obstante.
CONECTORES
DE CAUSA -
EFECTO
Son los explican la razón • No vino a la fiesta porque estaba
o el resultado de algo. enfermo.
SON: • Estudió mucho. Por lo tanto, sacó
porque, por lo tanto, buena nota.
debido a. puesto que, a
causa de, a consecuencia • Se canceló el vuelo debido a la
de tormenta.
CONECTORES
DE SECUENCIA.
Indican el orden o • Primero, lavamos las verduras.
secuencia de ideas.
• Luego, las cortamos.
SON:
• Finalmente, las cocinamos.
Primero, luego,
finalmente, a
continuación, después,
antes.
CONECTORES
DE CONCLUSIÓN
Nos permiten cerrar una • - En resumen, necesitamos más
idea o argumentarla.
información.
SON:
• En conclusión, la propuesta es
En resumen, en
conclusión, por último, en
viable.
base a lo anterior. • Por último, agradezco su atención
Completa las siguientes oraciones con el conector adecuado.

 Estaba cansado, __ quería seguir trabajando.


 No vino a clase __ estaba enfermo.
 __, revisaremos el trabajo y luego lo presentaremos.

Había sido víctima de un robo, ____ se dirigió a la comisaría ____ poner la denuncia
respectiva.
• y–a
• porque – para
• es decir – hasta
• así que – a fin de

No accedió al cargo por sus méritos, ____ por sus relaciones familiares, ____ la prensa
cuestionó su designación.
• y – ante ello
• o – pues
• sino – por ello
• si no – entonces
• sino – esto es
____su capacidad económica era limitada, se
dirigió no a una clínica, ___ a una posta médica
____ recibir la atención debida.
____ los campesinos se organizan
• También – si no – para ____ luchan con dignidad, ____
• Por que – si no – a fin de empezará a resquebrajarse el
• Porque – o – para gamonalismo.
• Puesto que – sino – para
• • Dado que – o – aun
Aunque – y – por
• Si – y – entonces
• Aunque – y – además
• Siempre que – o – aún
Los libros existen ___entendamos mejor nuestro mundo, ___
• Porque – por – luego
hay obras que no orientan, ___ que apartan al lector de la
realidad.

• porque – pero – sino


• para que – y – o
• a fin de que – sino – o
• aunque – y – hasta
• para que – sin embargo – sino

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