UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA UNI – RUACS
UNIDAD I: AXONOMETRÍA
DIBUJO Y GEOMETRÍA DESCRIPTIVA
DOCENTE: ARQ. GEMA VALENZUELA GARCÍA
CARRERA: INGENIERÍA CIVIL
SEGUNDO SEMESTRE
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OBJETIVOS
CLASIFICACIÓN DE LA PERSPECTIVA
CONCEPTO DE PERSPECTIVA
PROYECCIÓN CENTRAL O CÓNICA
AXONOMETRÍA
AXONOMETRÍA OBLICUA
AXOMETRÍA ORTOGONAL
CLASIFICACIÓN DE AXONOMETRÍA ORTOGONAL
APLICACIONES
ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN
OBJETIVOS:
• DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZA PARA LA CORRECTA MANIPULACIÓN
DE LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO
• DESARROLLAR LA CREATIVIDAD Y LA IMAGINACIÓN PARA SOLUCIONAR
PROBLEMAS TRIDIMENSIONALES A TRAVÉS DE LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
• APLICAR LOS MÉTODOS DE PROYECCIÓN
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CLASIFICACIÓN DE LA PERSPECTIVA
CÓNICA OBLICUA CABALLERA
PERSPECTIVA
AXONOMETRÍA ISOMÉTRICA
ORTOGONAL DIMÉTRICA
Presione el botón del tema TRIMÉTRICA
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PERSPECTIVA
FORMA DE REPRESENTAR OBJETOS
TRIDIMENSIONALES EN UNA SUPERFICIE
PLANA, BIDIMENSIONAL, PARA RECREAR LA
PROFUNDIDAD Y LA POSICIÓN.
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PROYECCIÓN CENTRAL O CÓNICA
• CENTRO DE PROYECCIÓN SE UBICA EN UN PUNTO FINITO Y POR EL PASAN
TODAS LA LÍNEAS PROYECTANTES, ANTES DE REFLEJAR LA IMAGEN EN EL
PLANO DE PROYECCIÓN. ESTE TIPO DE PROYECCIÓN ES COMÚNMENTE
CONOCIDA COMO PERSPECTIVA ENTENDIDA COMO EL RESULTADO DE LA
PRECEPCIÓN DEL OJO HUMANO DE LOS ESPACIO EN QUE SE DESARROLLA,
POR LO QUE SE CONSIDERA LAS MAS CERCANA A LA REALIDAD
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PROYECCIÓN CENTRAL O CÓNICA
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AXONOMETRÍA
La perspectiva axonométrica es un sistema de representación gráfica, consistente
en representar elementos geométricos o volúmenes en un plano, mediante
proyección paralela o cilíndrica, referida a tres ejes ortogonales, de tal forma que
conserven sus proporciones en cada una de las tres direcciones del espacio: altura,
anchura y longitud.
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TIPOS DE PROYECCIÓN AXONOMETRICA
OBLICUA
Perspectiva oblicua: Con dos puntos de fuga. Ocurre cuando el
cubo está parcialmente ladeado, y solo un eje espacial es paralelo
al plano de proyección. Las rectas con esa dirección se proyectan
realmente paralelas en el dibujo. Regresar al Índice
AXONOMETRICA ORTOGONAL
En esta tipo de perspectivas la
figura y sus ejes de referencia
son proyectados según una
proyección cilíndrica ortogonal
en un plano (el que será el plano
del papel). Dependiendo del
ángulo que forman los tres ejes
de referencia con el plano de
proyección obtendremos los tres
tipos de perspectiva
axonométrica ortogonal
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TIPOS DE PROYECCIÓN AXONOMETRICA ORTOGONAL
PROYECCIÓN ISOMÉTRICA: CON 30° EN AMBAS DIAGONALES
NOS MUESTRA EL OBJETO IGUALMENTE DEFORMADO EN
TODAS SUS VISTAS. Regresar al Índice
TIPOS DE PROYECCIÓN AXONOMETRICA ORTOGONAL
PROYECCIÓN DIMÉTRICA: CON 45° EN AMBAS
DIAGONALES MUESTRA EL OBJETO DEFORMADO EN
LAS VISTAS VERTICALES, MIENTRAS EN LA VISTA
HORIZONTAL APARECE SIN NINGUNA DEFORMACIÓN.
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TIPOS DE PROYECCIÓN AXONOMETRICA ORTOGONAL
PROYECCIÓN TRIMÉTRICA: CON 30° EN UNA DE LAS
DIAGONALES Y 60° EN LA OTRA, MUESTRA AL OBJETO
DESIGUALMENTE DEFORMADO EN LAS VISTAS
VERTICALES, MIENTRAS QUE EN LA VISTA HORIZONTAL
MUESTRA AL OBJETO SIN NINGUNA DEFORMACIÓN. Regresar al Índice
APLICACIONES
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ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN
• Actividad 1: En función de los temas aquí abordados identifique las ramas
de la ingeniería en que se puede aplicar la unidad de Axonometría y su
importancia.
• Para esto deberá participar un en el foro virtual: Aplicación de la
Axonometría en la Ingeniería Civil. (Mas Información en Plataforma).
• Evaluación: Rubrica para evaluación de foro
VALORACIÓN EXCELENTE BUENO NECESITA MEJORAR
Sus opiniones son de propia Se concentra sólo en la Ofrece puntos de vista cortos
REFLEXIÓN CRITICA iniciativa, están de acuerdo a información proporcionada o superficiales
su experiencia. para brindar su opinión.
Expresa sus puntos de vista de Expone sus comentarios de Escasa creatividad en sus
CREATIVIDAD Y SÍNTESIS forma creativa y coherente. manera amplia y con cierto opiniones y alejadas del
grado de creatividad. contexto.
Efectúa opiniones a tiempo,
PARTICIPACIÓN supera la cantidades Cumple con lo establecido Su participación es escasa
requeridas.
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¿QUE LE AGREGARÍA O MEJORARÍA A PRESENTACIÓN?
AGREGARÍA VIDEOS Y DIRECCIONES DE PAGINAS WEB, EN LAS CUALES
EL ESTUDIANTE PUEDA REFORZAR Y FORTALECER LOS TEMAS AQUÍ
ABORDADOS.
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