Lengua y Literatura
Profesora: Nicol
Rubilar
TÓPICOS
LITERARIOS
C
¿Qué son los tópicos?:
• Temas o motivos recurrentes en la literatura
universal, que retoman reflexiones y
preocupaciones universales que han
inquietado a los seres humanos de todos los
tiempos, credos y razas.
• Los tópicos literarios llegaron a nosotros
gracias a los escritores romanos, quienes los
recogieron de los griegos y los sintetizaron en
frases y expresiones de gran valor y
profundidad que llevaron con su imperio a
través del mundo
1.-El mundo al revés
2.-Las armas y las letras
3.-Locus amoenus
4.-La vida como sueño
5.-Carpe diem
6.- Collige,virgo, rosas
7.-Ubi sunt?
8.- Beatus ille
1.-El mundo
al revés
• Inversión de los papeles y
valores de una sociedad. En
palabras simples, es un
mundo en que, por ejemplo,
el sacerdote es el pecador y
el pecador, sacerdote
Ejemplo del mundo al revés
En el siguiente fragmento se
invierten los roles tradicionales del
Quijote y su ayudante (Sancho):
• “Sancho Panza, que por lo demás nunca se
jactó de ello, logró, con el correr de los años,
mediante la composición de una cantidad de
novelas de caballería y de bandoleros, en
horas del atardecer y de la noche, apartar a tal
punto de sí a su demonio, al que luego dio el
nombre de don Quijote, que este se lanzó
irrefrenablemente a las más locas aventuras,
las cuales empero, por falta de un objeto
predeterminado, y que precisamente hubiese
debido ser Sancho Panza, no hicieron daño a
nadie. Sancho Panza, hombre libre, siguió
impasible, quizás en razón de un cierto sentido
de la responsabilidad, a don Quijote en sus
andanzas, alcanzando con ello un grande y útil
esparcimiento hasta su fin”.
• Franz Kafka, La verdad sobre Sancho Panza.
2.-Las armas y las letras
• se valora el equilibrio entre estas dos formas de vida y
conocimiento. Por ejemplo, en el siguiente fragmento, se valoran
las armas (“fuerza”) y las letras (“sabiduría”), pues dan cuenta de
un ideal de hombre integral
Ejemplo de “las
armas y las
letras”
• “Volvamos a la preeminencia de las
armas contra las letras, materia que
hasta ahora está por averiguar, según
son las razones que cada una de su
parte alega; y entre las que he dicho,
dicen las letras, que sin ellas no se
podrían sustentar las armas, porque la
guerra tiene también sus leyes y está
sujeta a ellas, y que las leyes caen
debajo de lo que son letras y letrados”.
Miguel de Cervantes, El ingenioso hidalgo
don Quijote de la Mancha (fragmento).
3.-Locus amoenus
(lugar ameno,
delicioso)
• Corresponde a la descripción de un
lugar ideal o perfecto, sin ningún tipo
de carencia: un paisaje campestre, con
árboles que dan una agradable sombra,
prados verdes, arroyos de aguas
cristalinas, en donde cantan las aves y
sopla una agradable brisa.
Ejemplo Locus
amoenus
“Donde brilla el tibio sol Hoy encontré un lugar
Con un nuevo fulgor Para los dos
Dorando las arenas. En esta nueva tierra.
Donde el aire es limpio América, América
aún
Todo un inmenso jardín
Bajo la suave luz
Esto es américa.
De las estrellas.
Cuando Dios hizo el
Donde el fuego se hace edén
amor
Pensó en América.”
El río es hablador
América. Nino Bravo
Y el monte selva.
4.-La vida
como sueño
• Se percibe o define la vida como una
ilusión o engaño. La vida, en realidad,
no existe para el narrador o hablante
de la obra. Por ejemplo, se puede
plantear la vida como ilusión; no es lo
que se cree, sino apenas “una ficción”,
“un sueño”.
Ejemplo de “La
vida como sueño”
“Yo sueño que estoy aquí
destas prisiones cargado,
y soñé que en otro estado
más lisonjero me vi.
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño:
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son”.
Pedro Calderón de la Barca, La vida es sueño (fragmento).
Carpe diem
(aprovecha el día,
el momento)
• Este tópico surge de una oda Horacio y
exhorta a vivir intensamente la vida en
el momento presente antes de que el
tiempo pase y lleguemos a la vejez.
“Carpe diem quam mínimum crédula
postero”, Aprovecha el día, confía muy
poco en el mañana, no lo malgastes.
Mientras hablamos, huye el tiempo
envidioso. Vive el día de hoy. Captúralo
No te fíes del incierto mañana”
Horacio.
Ejemplo Carpe diem
“Esto es vida y sólo esto: la vida es placer;
¡Fuera las penas!
Breve es para el hombre el tiempo de vida. ¡Pronto el
Vino!
¡Pronto los coros y guirnaldas amigas de las flores! ¡Pronto
Las mujeres,
Goce yo hoy de lo bueno, que nadie sabe mañana!”
Antología Palatina
Paladas.Grecia
Ubi sunt?
(¿Dónde están?)
• A través de este tópico se apela a
un sentimiento de pérdida y
ausencia de cosas, valores o
personas que ya no están junto al
narrador o hablante. Esta ausencia
hace de la época presente un
momento peor que el pasado.
Ejemplo
“Ubi
Sunt?”
“¿Vuelve el polvo al
polvo?
¿Vuela el alma al
cielo?
¿Todo es, sin espíritu,
Podredumbre y cieno?
¡No sé; pero hay algo
Que explicar no
puedo,
Que al par nos infunde
Repugnancia y duelo”
Gustavo Adolfo
Bécquer
Beatus ille
(Feliz aquel)
• Este tópico del poeta latino Horacio se
refiere al deseo de las personas de
optar por una vida retirada, para
alejarse del ruido y de todo el bullicio
humano de las urbes, privilegiando el
encuentro consigo mismo y la
naturaleza. En la literatura española se
presenta como el deseo de una vida
tranquila en el campo.
Ejemplo Beatus
ille
“Dichoso el que de pleitos alejado,
Cual los del tiempo antiguo,
Labra sus heredades, no obligado
Al logrero enemigo.
Ni la arma en los reales le despierta,
Ni tiembla en la mar brava;
Huye la plaza y la soberbia puerta
De la ambición esclava.
Su gusto es, o poner la vid crecida
Al álamo ayuntada,
O contemplar cuál , desparcida,
el valle su vacada”
Edopo II. Horacio
Collige,virgo,rosas
(Corta, virgen,las
rosas)
• Este tópico lo utilizó el poeta latino
Ausonio en el S.IV. Es una invitación
a las doncellas a gozar la juventud y
la lozanía en la flor de su edad.
• Ausonio utilizó la metáfora de la
rosa como algo bello y perecedero y
exhortó a las jóvenes a aprovechar
las ventajas de su edad, antes de
que el tiempo acabe con su lozanía.
Ejemplo
Collige,
virgo, rosas
“Corta las rosas
doncella
Mientras esté
fresca la flor
Y fresca la
juventud”
Ausonio
AMOR POST MORTEM (Amor más allá de la muerte):
Carácter eterno del amor, sentimiento que perdura después
de la muerte física.
«AMOR CONSTANTE MÁS ALLÁ DE LA
MUERTE»
Cerrar podrá mis ojos la Y perder el respeto a ley severa.
postrera
Alma a quien todo un dios
Sombra que me llevare el prisión ha sido,
blanco día,
Venas que humor a tanto fuego
Y podrá desatar esta alma mía han dado,
Hora a su afán ansioso lisonjera; Médulas que han gloriosamente
ardido:
Mas no, de esotra parte, en la
ribera, Su cuerpo dejará no su cuidado;
Dejará la memoria, en donde Serán ceniza, mas tendrá
ardía: sentido;
Nadar sabe mi llama el agua Polvo serán, mas polvo
fría, enamorado.
MEMENTO MORI (Recuerda
que has de morir):
• Carácter cierto de la muerte como fin de la vida:
advertencia aleccionadora.
“Dice la muerte
Señor arzobispo, pues tan mal registes
vuestros súbditos y clerecía [...]:
venid a mi danza, pues sois mortal.”
FUGIT IRREPARABILE
TEMPUS (El tiempo pasa
irremediablemente):
• Carácter irrecuperable del tiempo vivido: evocación de la condición fugaz de la vida humana.
Góngora: "QUE SE NOS VA LA PASCUA":
Que se nos va la Pascua, mozas,
Que se nos va la Pascua!
Mozuelas las de mi barrio,
Loquillas y confiadas,
Mirad no os engañe el tiempo,
La edad y la confianza.
No os dejéis lisonjear
De la juventud lozana,
Porque de caducas flores
Teje el tiempo sus guirnaldas.
