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La investigación se centra en analizar cómo los docentes del Instituto Tupac Amaru en Cusco aplican estrategias andragógicas en relación con el uso de las TIC durante el periodo de agosto a diciembre de 2022. Se utiliza un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, con encuestas virtuales como método de recolección de datos. La población objetivo son los docentes de la carrera de computación en informática.

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La investigación se centra en analizar cómo los docentes del Instituto Tupac Amaru en Cusco aplican estrategias andragógicas en relación con el uso de las TIC durante el periodo de agosto a diciembre de 2022. Se utiliza un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, con encuestas virtuales como método de recolección de datos. La población objetivo son los docentes de la carrera de computación en informática.

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TEMA DE INVESTIGACION

“ESTRATEGIAS ANDRAGÓGICAS Y EL
USO DE LOS TICS DE LA PLANA
DOCENTE DEL INSTITUTO TUPAC
AMARU CUSCO EN EL PERIODO
AGOSTO-DICIEMBRE DEL 2022”

RUTH CHOQUE
ESPINOZA
• METODOLOGÍA DE LA
MATRIZ DE CONSISTENCIA
INVESTIGACIÓN
• 3.4.1. Descripción de la población.
• 3.1. Tipo o enfoque de la investigación
• La población a la cual se dirige mi
• El tipo o enfoque de mi investigación es investigación es a la plana docente del
cuantitativa
instituto Tupac amaru cusco
• 3.2. Diseño de la investigación • 3.4.2. Selección de la muestra.
• Investigación no experimental • Los docentes de la carrera de
• 3.3. Alcance de la investigación computación en informática.

• La investigación es correlacional • 3.4.3 Método de la selección de la muestra


• Encuestas virtuales formulario Google
• 3.4. Población y muestra
MATRIZ OPERACIONAL
OBJETIVO GENERAL : ¿¿Analizar como los docentes aplican las estrategias andragógicas y lo
relacionan con el uso de las Tics?
Variables Definicion Definicion Dimensione Indicadores Escala de
conceptual operacional s medicion

Estrategias “Las estrategias La variable se Participacion Intuitiva Encuesta


andragógicas andragógicas están evaluara Cognitiva
relacionadas con la atravez de un 1 Nunca
educación enuesta que 2 Debes en
permanente, las nos peritira cuando
cuales se saber si los horizontalida Participacion 3 Casi
desarrollan a través doentes d igualitaria siempre
de una praxis utilzan elas 4 Siempre
fundamentada en estrategias Posicion paralela
los principios de andragogías.
participación y
horizontalidad”
d(kalas,2007)
Uso de los Uso de procesos y La variable se Hardware Laptop con
componentes de medios derivados evaluara a características
la tecnología y de la tecnología través de una especiales para este
comunicación hardware y software encuesta tipo de trabajo
tics que crean para
almacenan y tratan determinar si Software Plataformas
información los docentes educativas
relacionan el Uso de aplicaciones
uso de las tis
on la

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