Evaluaciones
Tema 1
Introducción al sistema de la
Universidad Continental
Mi ecosistema personal
Propósito de la sesión
•Conocer más el Mundo
Conti y la comunidad
universitaria que tiene
valores y mantras culturales.
Experiencias de
alumnos que ya
pasaron por el Lab
Laboratorios de
Liderazgo e
Innovación: son 3
Laboratorios para…
Organización de la
asignatura
Unidad 1
Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4
Ser parte
Conocerme Ideando Proyectand
de un
para para o mi
mundo
liderar innovarme liderazgo
mejor
Lab 1: Te invitamos
a…
Experimentar. Este es un espacio de
experimentación, para probar distintas formas de
hacer las cosas
Aprender haciendo y aprender siendo. La
mayor parte de tu aprendizaje vendrá de las
experiencias que vas a vivir.
Ver a tus compañeros como una fuente de
aprendizaje. Aprenderemos como individuos y
como grupo.
Guías de participación
1. Participación total: pon atención, estate
presente
2. Mentalidad de aprendiz: se curioso, haz
preguntas
3. Tú eres dueño de tu experiencia: honra tus
compromisos, llega preparado
Guías de participación
EJERCICIO
Primero contempla:
¿Cómo quisieras ser o participar en este
Laboratorio?
Luego escribe una guía propia. Piensa en algo
que quisieras sostener y ser responsable
contigo mismo, en los próximos meses.
Aquí vamos a vivir la
propuesta de valor de la
Universidad Continental
Propósito UC
Existimos porque creemos que lo imposible
es posible cuando las personas confiamos
en nuestro potencial para crear mejores
versiones de futuro.
Florecimiento
Humano
Mantras Culturales
UC
Vivimos nuestro Vivimos con
propósito en cada empatía,
Siempre
cosa que hacemos, ponemos a las
aprendemos.
nos esforzamos personas al
al máximo para centro de todas
alcanzar lo que nuestras
nos proponemos. decisiones.
Mantras Culturales UC
EJERCICIO
Ahora que conoces los mantras culturales de la
Conti, vas a crear tu propio mantra para sumarlo a
tu experiencia durante este ciclo.
Piensa en algo que quisieras incorporar en tu
pensamiento o en tu forma de ser.
Escribe tu mantra personal acompañado de una
breve reflexión comentando por qué este es tu
mantra.
Para la
próxima clase
1. Ver el video del sílabo en el aula virtual
2. Hacer la evaluación diagnóstica
3. Revisar el PPT de la sesión
Sesión 2
ODI: Objetivos de
desarrollo interior
¿Qué esperan o desean que
este Lab les aporte en su
desarrollo personal y en su
carrera?
Propósito de la
sesión
Conocer los ODI (Objetivos de Desarrollo Interior) y
su aporte al crecimiento personal y profesional para
aportar a un mundo mejor.
ODS y ODI
- ¿Qué son los ODS?
- ¿Para qué sirven?
- ¿Cómo los podemos utilizar?
-¿Qué son los ODI?
Un complemento a los
ODS:
Laboratorios de
Liderazgo e
Innovación: son 3
“El desarrollo interior, es un viaje y debe ser manejado
como tal, porque es una tarea de toda la vida cuyo
potencial sólo puede realizarse y, por lo tanto,
experimentarse a través de la repetición.”
-Tool Box IDG Colombia (en Español)
Ejercicio en equipos de 3:
1. Escojan una dimensión de los ODI: Ser, Pensar, Relacionarse, Colaborar o
Actuar
2. Lean la dimensión y sus competencias en detalle y escojan una sola
competencia
3. Cierren los ojos por unos minutos y piensen en esta competencia: ¿qué ves?
4. Expresen lo que esta competencia significa para ustedes a través de una
creación colectiva, por ejemplo, un dibujo, una actuación, un poema.
5. Presentaciones
6. Suban su creación al aula virtual (foto o grabación)
Síntesis y
metacognición
Bitácora - reflexión escrita
Piensa en los ODI y en el ejercicio grupal que
hiciste:
¿Con qué pensamientos, sentimientos e
ideas te vas el día de hoy?
Delegados de
aula
El rol de los delegados
- Una oportunidad de practicar el liderazgo
- Coordinar actividades que se presenten a lo largo del ciclo
- Apoyar al docente con temas puntuales relacionados al aula y
a sus compañeros.
Por ejemplo: llevar el registro de voluntarios que traen inspiración y administrar
el grupo de WhatsApp
- Promover la inclusión
En la próxima clase escogeremos a dos
delegados
Anuncio importante
En las próximas semanas recolecta
publicaciones impresas como periódicos, flyers
y revistas, para hacer una actividad en la
semana 10 del Lab: nuestro “vision board”
personal.
¡Buena semana!
