TEST BETA
IV
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FICHA TECNICA
Autor: C. E. Kellogg / N. W. Morton |
BETA-4 es una rápida evaluación de las capacidades intelectuales no verbales de los
adultos. Es una versión actualizada del examen Beta-III, tercera edición, publicada en
1999.
Objetivo: Evaluar de manera rápida las capacidades intelectuales no verbales de los
adultos.
Revisión anual 3 septiembre de 20XX
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Características: Beta-4 fue
diseñada para evaluar la
capacidad intelectual no verbal,
abordando diversos aspectos
Evalúa: Adolescentes y adultos
como inteligencia fluida y
(16 a 99 años).
espacial, razonamiento no verbal,
procesamiento de información
visual y velocidad de
procesamiento.
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SUBPRUEBAS
Pares iguales y
Objetos
pares
equivocados
Claves (CL), desiguales
(OE),
(ID),
Figuras
y Matrices
incompletas
(MT).
(FI)
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Componentes: Manual, Cuadernillos de respuesta (25) y Plantilla de calificación.
Aplicación: Individual o colectiva.
Tiempo de aplicación: 25 a 30 min.
Dirigido a: Psicólogos, administradores en recursos humanos.
Editorial: Manual Moderno.
Edición: 1a.
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Esta prueba permite una Evaluación 6
general de la inteligencia en adultos
con bajo nivel cultural, inclusive con
dificultades del proceso de lecto-
escritura y/o de alfabetización. El
instrumento tiene una estructura
similar a las ediciones anteriores,
siendo una versión actualizada del
Test Beta-III, tercera edición, DESCRIPCIO
publicada en 1999, aunque en ella se
han realizado algunas nuevas
N
modificaciones para modernizar el
instrumento, como mejorar la calidad
de los materiales, ampliar el rango
de edades de aplicación, y actualizar
los baremos y estudios de validez.
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BETA IV
Esto ha ocurrido a partir del
Aunque en sus orígenes la hecho de que el uso de la prueba
prueba fue diseñada pensando también se fue modificando, a
fundamentalmente en el bajo medida que esta iba
nivel de escolaridad existente en adaptándose a los
la población general, en la requerimientos de nuevas
actualidad tal condición ha poblaciones que poseían otras
experimentado una mejora condiciones vitales y presentaba
general. nuevas demandas y desafíos al
ámbito psicométrico.
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•Es así como en la actualidad el test
se ha convertido en un recurso ideal
para evaluar adolescentes y adultos
con problemas de aprendizaje o con
alfabetización tardía o inconclusa,
personas con discapacidades
auditivas o lingüísticas, y en el
campo de la selección de personal a
sujetos que ocuparán puestos de
operarios dentro de la empresa.
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•También se le ha utilizado en
investigaciones que evalúan la
relación entre inteligencia y
personalidad, así como en
investigaciones epidemiológicas
para evaluar el impacto de
algunas enfermedades sobre la
condición de bienestar y salud
mental en personas con cuadros
psiquiátricos y/o patologías
físicas.
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Laberintos,
Claves,
Matrices,
SUBPRUEBA
S Figuras incompletas,
Pares iguales y desiguales,
y Objetos equivocados.
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Rapidez y anticipación (laberintos),
Aprendizaje (claves),
Abstracción (figuras geométricas),
FUNCIONES
QUE Observación (figuras incompletas),
EVALUA
Atención (pares iguales y desiguales)
y Sentido común (objetos
equivocados
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OBJETIVO DE LA
PRUEBA
•El BETA-4 : Beta-4 permite una
rápida evaluación de las
capacidades intelectuales no
verbales de los adultos, abordando
diversos aspectos como inteligencia
fluida y espacial, razonamiento no
verbal, procesamiento de
información visual y velocidad de
procesamiento.
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