TÉCNICAS

ETNOGRÁFICAS
MARTA CECILIA PRADILLA MORA
 LA ETNOGRAFIA

Método de Investigación por el que el que se

aprende el modo de vida de una unidad social
concreta

Incorpora lo que los participantes dicen:

Experiencias Actitudes Situaciones Pensamientos

Expresados por ellos mismos y no como uno los

describe
LA ETNOGRAFÌA

El estudio directo de personas

y grupos durante un cierto
periodo, utilizando
la observación participante o
las entrevistas para conocer su
Anthony comportamiento social
Giddens

"El objetivo final ... es

comprender el punto de vista
del nativo, su relación con la
vida, entender su visión del
Bronisław mundo.
Malinowski
CARACTERISTICAS:

ETNOGRAFIA
1. Tiene carácter fenomenológico: la
investigación describe los
fenómenos sociales desde el punto
de vista de los participantes.

2. Supone una permanencia

relativamente persistente por parte
del etnógrafo

3. Es holística y naturalista: las

etnografías son muy detalladas

4. Tiene carácter inductivo: es un

método de investigación basado en
la experiencia
1. TIENE UN CARÁCTER
FENOMENOLÓGICO O ÉMICO:

 ÈMICO: Diferencias que hay dentro de una misma cultura

 ÈTICO Visiòn u orientación desde el exterior

• Con este tipo de investigación el investigador puede

obtener un conocimiento interno de la vida social dado
que supone describir e interpretar los fenómenos sociales
desde la perspectiva de los participantes del contexto
social.
2. PERMANENCIA RELATIVAMENTE
PERSISTENTE

• Permanencia relativamente persistente por parte del

etnógrafo en el grupo o escenario objeto de estudio por dos
razones: para ganarse la aceptación y confianza de sus
miembros y para aprender la cultura del grupo.
3. ES HOLÍSTICA Y NATURALISTA.

• Un estudio etnográfico recoge una visión global del ámbito

social estudiado desde distintos puntos de vista: un punto de
vista interno (el de los miembros del grupo) y una perspectiva
externa (la interpretación del propio investigador).
4. TIENE UN CARÁCTER INDUCTIVO.

• Se basa en la experiencia y la exploración de primera mano sobre un

escenario social, a través de la observación participante como principal
estrategia para obtener información. A partir de aquí se van generando
categorías conceptuales y se descubren regularidades y asociaciones
entre los fenómenos observados que permiten establecer modelos,
hipótesis y posibles teorías explicativas de la realidad objeto de estudio.

[Link]
PROCEDIMIENTO PARA LA ETNOGRAFIA

• El Etnógrafo • Es redactar o • Se trata de

OBSERVACIÒN
PARTICIPANTE
participa escribir lo que entender el
abiertamente o se capta . La significado que
de manera información tienen las
encubierta, de recopilada acciones y

DESCRIPCIÒN
la vida debe ser acontecimiento

ANÀLISIS
cotidiana de organizada de s para la
personas manera que se población
durante un pueda
tiempo encontrar y
relativamente entender el • La información
extenso, viendo futuro: buscar se lee
lo que pasa, que facilite el atentamente
escuchando lo análisis buscando
que se dice, posterior conceptos
preguntando; o interesantes.
sea, recogiendo
todo tipo de
datos
VENTAJAS DE LA ETNOGRAFIA
Proporciona más
Metodología flexible
valiosa y rica Nos permite
que permite al
información sobre la comprender el por
investigador
vida social que qué tal persona actúa
adaptarse a
cualquier otro método de tal o cual forma.
circunstancia nuevas
de investigación,

Permite obtener la
Permite realizar
La etnografía hace información que se
verificaciones de
uso de múltiples requiere sin tener en
teoría, pudiendo ser
fuentes de depender de que la
examinadas a través
información. persona de o no su
de la etnografía
autorización

Ofrece una posición

Se evitan los única en la Tiene un carácter
intermediarios interpretación final de evolutivo
los datos
DESVENTAJAS DE LA ETNOGRAFIA
Se da la posibilidad
Solo puede La estructura de
que el investigador
ser aplicado a grupos poder y los valores de
pierda la perspectiva
o comunidades una sociedad
que tiene un
relativamente restringen ciertas
observador del
pequeños. áreas de acción social
exterior

Por el tiempo
No se puede predecir El investigador ocupa
empleado y la
los hechos y se corre la posición de poder,
investigación dentro
el riesgo de no estar razón por la cual
de la comunidad
presente cuando éstos puede tergiversar la
resulta ser demasiado
sucedan.. información
costosa.

La homogeneidad y
Ofrece una posición representatividad en
Es importante contar
única en la la muestra no es
con una buena
interpretación final de aconsejable a realizar,
cantidad de datos.
los datos ya que cada ser es
distinto.
 MÈTODO ETNOGRÀFICO

El enfoque etnográfico se apoya en la convicción de que las

tradiciones, roles, valores y normas del ambiente en que se vive se
van internalizando poco a poco y generan regularidades que pueden
explicar la conducta individual y de grupo en forma adecuada.

OBJETIVO DEL ESTUDIO PLANTEAMIENTO DE UN

ALTERNATIVA METODOLOGICA
ETNOGRÀFICO PROBLEMA

Consiste en el estudio Las estructuras

de variables en relación La elección del problema (elementos y significados
a su función y elegido suele atenderse dentro de éstos dentro de
significado; ya que lo en base al tiempo y los la comunidad) no pueden
que lo hace humano es recursos de que ser definidas en términos
la intención que lo disponen los de realidad exterior, sino
anima, el significado investigadores. en términos de
que tiene para el actor, conocimientos, ya que
el propósito que son objetos de la
alberga, la meta que percepción y no
persigue realidades físicas.
 EL PROCESO DE INVESTIGACIÒN.

. • El nivel de participación y compromiso que el etnógrafo acepte influirá el concepto de la

NIVE
L DE gente hacia él, sigue con atención las reacciones ante su entrada oficial o no oficial en
PART
ICIPA
el seno de la comunidad o grupo a estudiar.
CIÓN

RECO
LECCI • La información que se busca es aquella que permita descubrir mejor las estructuras
ÓN
DE significativas que dan razón de la conducta de los sujetos en estudio.
LA
INFO
RMA
CIÓN

• se selecciona cuidadosamente, estos deben ser representativos, miembros clave y

NIVE
privilegiados en cuanto a su capacidad informativa lo cual le permita al investigador
L DE comprender esos significados ocultos o no expresados, el investigador debe lograr un
OBJE
TIVID buen nivel de empatía con los sujetos participantes en el estudio.
AD.
 TÈCNICAS ETNOGRÀFICA

OBSERVACIÓN Y OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE:

• Los etnógrafos tienen que observar el comportamiento individual y

colectivo en situaciones diversas y registrar lo que ven tal como lo ven,
anotando sus impresiones que incluyan datos como :
• Olores peculiares
• Ruidos que hace la gente, cómo se cubren la boca cuando comen y cómo
miran a otros – “imponderables de la vida nativa y del comportamiento
típico” registrados en un diario personal, el cual el etnógrafo tiene
separado de sus notas de campo, que son más formales.
 TÈCNICAS ETNOGRÀFICA

CONVERSACIONES, ENTREVISTAS Y LA
ENTREVISTA DIRIGIDA:
• Participar en la vida local significa que los etnógrafos hablan
constantemente con la gente y les preguntan sobre lo que observan. Así
se da las siguientes etapas de aprendizaje de la misma. La primera fase es
la de nombrar – preguntando nombre tras nombre de los objetos que nos
rodean. Luego ya se es capaz de hacer preguntas más complejas y de
entender las respuestas.

• La entrevista dirigida se da a partir de una guía, ésta orientará y dirigirá la

entrevista. Con la entrevista dirigida el etnógrafo habla cara a cara con
sus informantes, hace preguntas y anota respuestas.
 TÈCNICAS ETNOGRÀFICA

EL MÉTODO
GENEALÓGICO:

• El método genealógico es una técnica etnográfica bien establecida, que

consiste en tratar los principios de parentesco, filiación y matrimonio.

• Los antropólogos tienen que recoger datos genealógicos para reconstruir

la historia y entender las relaciones actuales.
 TÈCNICAS ETNOGRÀFICA

INFORMANTES
PRIVILEGIADOS:

• En las comunidades hay personas que por accidente, experiencia, talento

o preparación pueden proporcionar la información más completa o útil
sobre aspectos particulares de la vida.

HISTORIAS DE
VIDA:

• El antropólogo decide qué historia de vida le resulta interesante recoger,

esta decisión en base a la personalidad, intereses o habilidades que posee
dicho miembro de la comunidad.
 FASES DE LA ETNOGRAFIA
La selección
de los
• El proceso de informantes:
Determinación
investigación de las
contempla técnicas:
siete fases Recogida de
concretas. datos
Selección del
diseño: procesamient
o de la
información
Acceso al recogida
ámbito de
investigación:
Eelaboración
del informe:
 SELECCIÓN DEL DISEÑO:

Según León y Montero, “un buen punto de partida es formular una

buena pregunta.
- Determinar los objetivos de la investigación y elegir bien el ámbito de
la misma”.
- Explicitar las “cuestiones que orientan la investigación etnográfica”
(presenta diseño inicial y delimita el alcance de estudio).
- El establecimiento de estas cuestiones orienta la obtención de datos
como respuesta a las mismas y permite que algunas vayan
adquiriendo mayor sentido mientras otras se van modificando a partir
del análisis de la información obtenida.
DETERMINACIÓN DE LAS TÉCNICAS:

• Las técnicas más empleadas en las investigaciones etnográficas

son las observaciones y las entrevistas.
• El objetivo que se pretende conseguir con esta última es describir
a los grupos sociales y describir las escenas culturales de los
grupos sociales todo esto a través de la vivencia de las
experiencias. La recogida de minuciosos registros y la realización
de entrevistas, revisión de materiales y registros de audio y vídeo.
EL ACCESO AL ÁMBITO DE
INVESTIGACIÓN:

• El escenario es la situación social que integra personas, sus

interacciones y los objetos allí presentes.
• La selección del escenario se realiza de forma intencionada y ha
de estar de acuerdo con el objetivo de la investigación. Es así que
el escenario deberá ser:
• Escenario totalmente desconocido.
• Escenario abierto y accesible.
• Escenario cerrado.
 LA SELECCIÓN DE LOS
INFORMANTES:
• El etnógrafo deberá de conseguir relacionarse con ellos y conseguir el
“Rapport” (establecimiento de un vínculo de confianza y de
receptividad con ellos).
• Taylor y Bogdan (1986) aportan algunas estrategias que les pueden
servir para lograr el “rapport”:
• - Acomodarse a las rutinas y maneras de hacer las cosas de los
miembros del grupo.
• - Recurrir a aquello que se tiene en común.
• - Ayudarles.
• - Adoptar una postura humilde.
• - Demostrar interés por la información que transmiten.
LA RECOGIDA DE DATOS Y LA DETERMINACIÓN DE
LA DURACIÓN DE LA ESTANCIA EN EL ESCENARIO:

• Las formas de registro básicas suelen ser escritos descriptivo

narrativos, que se complementan con el uso de medios auxiliares.
• El resultado es un banco repleto de notas de campo, entrevistas,
cuestionarios,... Cuando el etnógrafo conoce suficientemente la
realidad objeto de estudio, los datos ya no le aportan más
información relevante; pudiendo alejarse y retirarse del mismo.
EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
RECOGIDA:
• Durante el proceso analítico el investigador pone el énfasis en la
construcción o generación inductiva de categorías que permitan clasificar
los datos recogidos en base a temáticas comunes.
• A medida que va obteniendo los datos, genera hipótesis, realiza múltiples
análisis, reinterpreta y formula nuevas hipótesis sobre determinadas
relaciones entre los conceptos generales los fenómenos observados.
 LA ELABORACIÓN DEL INFORME:

• El informe etnográfico debe integrar con claridad cuál es la

fundamentación teórica y empírica que apoya el trabajo, que significó esa
experiencia para los actores involucrados y que representan los
resultados obtenidos para la teoría ya establecida.
• El planteamiento de los antecedentes teóricos y prácticos de la
investigación y la evolución global del enfoque teórico.
• La descripción detallada de los métodos y procedimientos empleados
para obtener la información.
• Los resultados y conclusiones [Link]én hay que dedicar un
apartado final del informe a integrar las conclusiones desde una
perspectiva relacional de conjunto.
• Anexos. Recolección de información, así como las transcripciones de las
observaciones y las entrevistas efectuadas, cuidando de proteger las
 TIPOS DE
ETNOGRAFÍAS
Procesales Holística o Particularist
Describen diversos clásica a
elementos de los
procesos cuyo Se enfoca en grupos
Es la aplicación de la
análisis puede ser, amplios y suelen
metodología holística
por un lado, tener forma de libro
en grupos particulares
funcional, por otro, debido a su
o en una unidad social
diacrónico extensión.

De corte Etnohistóric
transversal a
Se realizan estudios de Balance de la
un momento realidad cultural
determinado de los actual como producto
grupos investigados. de los sucesos del
pasado.
 CONCLUSIONES

• La etnografía puede constituir en el quehacer del

investigador o del maestro una herramienta
importante para el análisis y solución de problemas
educativos.

• También los instrumentos de la etnografía pueden ser

muy valiosos en la investigación de campo para
enriquecer la calidad del dato y ampliar o esclarecer
su información.

• La investigación etnográfica o cualitativa, aplicada

íntegramente, puede resultar una experiencia
interesante en la evaluación del currículo y en el
análisis de los problemas que se presentan en el
proceso enseñanza-aprendizaje
Actividad.

Ver la película “Diario de un Skin”, misma

que podrá
encontrar en el enlace:
[Link]
A partir del visionado de la película
“Diario de un skin”,
realiza lo que se indica en cada apartado