Wilhelm Wundt
Y la psicología alemana
La educación en Alemania
• En el s. XIX había gran cantidad de universidades
en territorio alemán, lo cual era atractivo para
jóvenes investigadores de Europa y Estados Unidos.
• Wissenschaft: filosofía educativa que enfatizaba en
la investigación académica combinada con la
docencia (libertad de cátedra) sin censura. Surgió
en Berlín.
• Este ambiente contribuyó al crecimiento de la
nueva aproximación experimental a la psicología en
Alemania, particularmente en Leipzig.
La educación en Alemania
• Blumenthal: los métodos desarrollados por los fisiólogos
para el estudio del sistema nervioso, podían también
aplicar a otros aspectos del comportamiento humano.
• Cuando Wundt habló de una “psicología fisiológica” se
refería a una disciplina basada en la ciencia. Lo fisiológico
era sinónimo de científico o experimental.
• Había varias opciones para estudiar psicología pero el
laboratorio de Wundt era el mejor equipado.
• En la década de 1880 decenas de estudiantes
estadounidenses hicieron su doctorado en Leipzig.
Cerca de la psicología experimental:
la psicofísica
Psicofísica: Estudio de la relación entre la percepción de un estímulo
(psico) y la magnitud física del estímulo percibido (física).
Ernst Weber Gustav Fechner
(1795-1878) (1801-1899)
Cerca de la psicología experimental:
la psicofísica
• Estudió a profundidad el sentido del tacto.
Dos importantes hallazgos:
Ernst Weber
(1795-1878)
UMBRAL DE DOS PUNTOS: para examinar la
sensibilidad táctil. La zona en que la
percepción cambia de una a dos puntas.
LEY DE WEBER: que tan importante es la
cinestesia para determinar el peso de los
objetos. Es importante porque sometió
sucesos mentales a medición y formulación
matemática. Esto convirtió a la psicofísica en
un elemento esencial de la psicología de
Wundt.
Cerca de la psicología experimental:
la psicofísica
Gustav Fechner • Fue alumno de Weber, estudió medicina en
(1801-1899) Leipzig.
• Dio origen a la psicofísica, buscó comprobar
que mente y cuerpo podían unirse de forma
armoniosa midiendo las sensaciones
psicológicas y los estímulos físicos que
producían las sensaciones.
• Su libro “Elementos de Psicofísica” se
considera el primer libro de psicología
experimental.
Wundt establece una nueva
psicología en Leipzig
Wilhelm Wundt • Estudió medicina en la Universidad de
(1832-1920) Heidelberg.
• Cuando llegó a Leipzig tenía 45 años, tenía una
gran trayectoria y numerosas publicaciones.
• 1879 funcionó su laboratorio de psicología
experimental el cual muchos imitaron y atrajo
estudiantes de Europa y Estados Unidos.
• Para Wundt “la nueva psicología” exigía el
examen científico de la experiencia humana,
usando métodos de la fisiología experimental y
nuevas técnicas.
Wundt: estudio de la experiencia
consciente inmediata
Wilhelm Wundt • Propuso estudiar las experiencias
(1832-1920) psicológicas, conscientes e inmediatas a
través de la introspección
• En su laboratorio se estudiaron las
respuestas introspectivas (juicios de
tamaño, intensidad y duración de estímulos
físicos).
• Le interesó el estudio de los procesos
mentales superiores pero argumentó que
estos solo podían estudiarse a través
análisis históricos y culturales.
El redescubrimiento de Wundt
• Parte de lo que se conoce del trabajo de Wundt se
basa en lo que escribió Boring, quien a su vez se
Wilhelm Wundt basó en Titchener.
(1832-1920)
• Los sesgos de Titchener permearon la visión sobre
el trabajo de Wundt (ej. Minimizó la importancia la
psicología cultural en el legado de Wundt).
• Las ideas de Wundt se reevaluaron en los años
1970, cuando se despierta el interés por la
historia de la psicología.
• Se supuso erróneamente que Wundt era
estructuralista. A el le interesó saber cómo la
mente organiza sus experiencias por actos de
voluntad (voluntarismo).
La nueva psicología se extiende
Varios alemanes contemporáneos de Wundt exploraron activamente
el nuevo modelo de la psicología para entender la mente humana…
Hermann Ebbinghaus (1850-
1909)
G. E. Müller (1850-1934)
Oswald Külpe (1862-1915)
La nueva psicología se extiende
Varios alemanes contemporáneos de Wundt exploraron activamente
el nuevo modelo de la psicología para entender la mente humana…
Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
• Sílabas sin sentido, importantes hallazgos en
el estudio de la memoria
• Estudio experimental de la memoria y el
aprendizaje
• Fue su propio sujeto experimental
• La moderna psicología cognitiva critica a
Ebbinghaus y enfatiza en una memoria
ecológica basada en sucesos cotidianos
realistas y no en listas abstractas
• También fue pionero en pruebas psicológicas
(inteligencia)
• Murió repentinamente de neumonía
La nueva psicología se extiende
Varios alemanes contemporáneos de Wundt exploraron activamente
el nuevo modelo de la psicología para entender la mente humana…
G. E. Müller (1850-1934)
• Dedicó 40 años de su vida a la
psicología experimental
• No obtuvo hallazgos muy novedosos
pero fortaleció campos como la
psicofísica
• Fue adelantado a su tiempo al
aceptar trabajar con mujeres y
reconocer que ellas eran capaces de
realizar investigaciones
experimentales de alta calidad.
La nueva psicología se extiende
Varios alemanes contemporáneos de Wundt exploraron activamente
el nuevo modelo de la psicología para entender la mente humana…
Oswald Külpe (1862-
1915)
• Estudió con Müller. Hizo el
doctorado en Leipzig bajo la
supervisión de Wundt.
• Creó su laboratorio en
Wurzburgo.
• Sentó las bases para dudar
de la introspección con
método.
GRACIAS
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