GLEIVIS RIVERÓN RODRÍGUEZ
LA CULTURA DIGITAL EN LA
SOCIEDAD MODERNA
“El desarrollo de las tecnologías está
siempre motivado, al menos en parte, por el deseo
de controlar la naturaleza y superar las limitaciones
que ésta impone a los seres humanos.”
Gleivis Riveron
CULTURA DIGITAL
LA CULTURA DIGITAL SE CONCIBE COMO UNA FORMA
DE INVERSIÓN ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO, COMO UNA
FORMA DE CAMBIO SOCIAL QUE VA MUCHO MÁS ALLÁ DE
LAS FORMAS PREESTABLECIDAS QUE SE MASIFICA, QUE SE
ORIENTA HACIA UNA INTEGRACIÓN DEL MUNDO VOLVIENDOSE UNIVERSAL
LA CULTURA DIGITAL: ¿QUÉ ES Y CÓMO
NOS AFECTA?
• LA CULTURA DIGITAL ES EL CONJUNTO DE PRÁCTICAS,
VALORES Y COMPORTAMIENTOS QUE SURGEN A PARTIR DE
LA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN
NUESTRA VIDA COTIDIANA. DESDE LA FORMA EN QUE NOS
COMUNICAMOS HASTA LA MANERA EN QUE CONSUMIMOS
INFORMACIÓN Y ENTRETENIMIENTO, LA CULTURA DIGITAL
HA TRANSFORMADO RADICALMENTE NUESTRA SOCIEDAD
EN LOS ÚLTIMOS AÑOS.
• ES IMPORTANTE ENTENDER EL IMPACTO DE LA CULTURA
DIGITAL PORQUE NOS PERMITE COMPRENDER CÓMO ESTAS
TECNOLOGÍAS ESTÁN CAMBIANDO NUESTRA FORMA DE
INTERACTUAR CON EL MUNDO Y CON LOS DEMÁS.
ADEMÁS, NOS PERMITE ESTAR PREPARADOS PARA
ENFRENTAR LOS DESAFÍOS Y APROVECHAR LAS
OPORTUNIDADES QUE SURGEN EN ESTE NUEVO ENTORNO
DIGITAL.
LA INFLUENCIA DE LA CULTURA DIGITAL EN LA
EDUCACIÓN
• LA CULTURA DIGITAL HA TRANSFORMADO LA EDUCACIÓN DE MUCHAS
MANERAS. AHORA, LOS ESTUDIANTES TIENEN ACCESO A UNA
CANTIDAD SIN PRECEDENTES DE INFORMACIÓN Y RECURSOS EN LÍNEA.
ESTO HA ABIERTO NUEVAS OPORTUNIDADES PARA EL APRENDIZAJE
AUTODIRIGIDO Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. SIN EMBARGO, TAMBIÉN
HA PLANTEADO DESAFÍOS PARA LOS EDUCADORES, QUIENES AHORA
DEBEN ADAPTARSE A LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES
DIGITALES Y ENCONTRAR FORMAS EFECTIVAS DE UTILIZAR LA
TECNOLOGÍA EN EL AULA.
• ADEMÁS, LA CULTURA DIGITAL HA CAMBIADO LA FORMA EN QUE LOS
ESTUDIANTES INTERACTÚAN ENTRE SÍ Y CON SUS PROFESORES. LAS
REDES SOCIALES Y OTRAS HERRAMIENTAS EN LÍNEA HAN CREADO
NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN, PERO TAMBIÉN
HAN AUMENTADO LA DISTRACCIÓN Y LA DESCONEXIÓN EN EL AULA.
LOS EDUCADORES DEBEN SER CONSCIENTES DE ESTOS CAMBIOS Y
ENCONTRAR FORMAS DE INTEGRAR LA TECNOLOGÍA DE MANERA
EFECTIVA EN SU ENSEÑANZA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES.
LA CULTURA DIGITAL Y LA CREATIVIDAD
• LA CULTURA DIGITAL HA ABIERTO UN MUNDO DE
POSIBILIDADES PARA LA CREATIVIDAD. YA NO ESTAMOS
LIMITADOS POR LAS HERRAMIENTAS TRADICIONALES DE
CREACIÓN DE ARTE Y CULTURA. AHORA PODEMOS UTILIZAR
TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA CREAR OBRAS QUE ANTES
ERAN IMPOSIBLES DE IMAGINAR. DESDE ANIMACIONES HASTA
MÚSICA ELECTRÓNICA, LA CULTURA DIGITAL HA DADO LUGAR
A NUEVAS FORMAS DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA.
• ADEMÁS, LA CULTURA DIGITAL HA TRANSFORMADO LA FORMA
EN QUE CONSUMIMOS ARTE Y CULTURA. YA NO ESTAMOS
LIMITADOS POR LA UBICACIÓN GEOGRÁFICA O EL COSTO DE
ACCESO. LA TECNOLOGÍA NOS PERMITE ACCEDER A UNA
VARIEDAD DE OBRAS DE ARTE Y CULTURALES DE TODO EL
MUNDO CON SOLO UNOS POCOS CLICS. ESTO HA DADO LUGAR
A UNA MAYOR DIVERSIDAD CULTURAL Y UNA MAYOR
APRECIACIÓN POR LAS DIFERENTES FORMAS DE EXPRESIÓN
ARTÍSTICA.
LA CULTURA DIGITAL Y LA PRIVACIDAD
• EN LA ERA DIGITAL, LA PRIVACIDAD SE HA CONVERTIDO EN UNA
PREOCUPACIÓN CADA VEZ MAYOR. CON LA CANTIDAD DE
INFORMACIÓN PERSONAL QUE COMPARTIMOS EN LÍNEA, ES FÁCIL
PARA LOS PIRATAS INFORMÁTICOS ACCEDER A NUESTRA
INFORMACIÓN Y UTILIZARLA CON FINES MALINTENCIONADOS.
ADEMÁS, MUCHAS EMPRESAS RECOPILAN NUESTROS DATOS PARA
FINES PUBLICITARIOS SIN NUESTRO CONOCIMIENTO O
CONSENTIMIENTO.
• ES IMPORTANTE QUE TOMEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER
NUESTRA PRIVACIDAD EN LÍNEA. ESTO INCLUYE LIMITAR LA
CANTIDAD DE INFORMACIÓN PERSONAL QUE COMPARTIMOS EN
LÍNEA, UTILIZANDO CONTRASEÑAS SEGURAS Y ACTUALIZANDO
REGULARMENTE NUESTRAS CONFIGURACIONES DE PRIVACIDAD EN
LAS REDES SOCIALES Y OTRAS PLATAFORMAS EN LÍNEA. TAMBIÉN
DEBEMOS SER CONSCIENTES DE LAS EMPRESAS Y SITIOS WEB
QUE RECOPILAN NUESTROS DATOS Y ASEGURARNOS DE QUE
ESTÉN CUMPLIENDO CON LAS LEYES DE PRIVACIDAD Y
PROTECCIÓN DE DATOS.
LA CULTURA DIGITAL Y LA INCLUSIÓN
• LA CULTURA DIGITAL TIENE EL POTENCIAL DE ROMPER
BARRERAS Y FOMENTAR LA INCLUSIÓN EN NUESTRA
SOCIEDAD. A TRAVÉS DE PLATAFORMAS DIGITALES,
PODEMOS CONECTARNOS CON PERSONAS DE DIFERENTES
CULTURAS Y ORÍGENES, LO QUE NOS PERMITE APRENDER
DE LAS EXPERIENCIAS DE OTROS Y AMPLIAR NUESTRA También se le denomina
PERSPECTIVA DEL MUNDO.
“Culturización
• ADEMÁS, LA TECNOLOGÍA PUEDE SER UTILIZADA PARA
CREAR SOLUCIONES INNOVADORAS QUE ABORDEN digital” a la inclusión de las
DESAFÍOS RELACIONADOS CON LA INCLUSIÓN Y LA personas que
DIVERSIDAD. POR EJEMPLO, LAS APLICACIONES MÓVILES
PUEDEN AYUDAR A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES A pertenecen a la nueva
NAVEGAR POR SU ENTORNO, MIENTRAS QUE LOS AVANCES periferia, los que aún no
EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL PUEDEN AYUDAR A ELIMINAR
PREJUICIOS Y DISCRIMINACIÓN EN LA TOMA DE son “Ciudadanos digitales”, en
DECISIONES. estos nuevos
escenarios y dinámicas
sociales;
EL FUTURO DE LA CULTURA DIGITAL
• LA CULTURA DIGITAL SEGUIRÁ TRANSFORMANDO NUESTRA
SOCIEDAD EN EL FUTURO CERCANO. CON LA
POPULARIDAD CRECIENTE DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Y LA REALIDAD VIRTUAL, LA FORMA EN QUE
INTERACTUAMOS CON LA TECNOLOGÍA CAMBIARÁ
DRÁSTICAMENTE. PODEMOS ESPERAR VER AVANCES EN LA
AUTOMATIZACIÓN DE TRABAJOS, LA PERSONALIZACIÓN DE
LA PUBLICIDAD Y EL ENTRETENIMIENTO, Y LA
INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN CADA ASPECTO DE
NUESTRAS VIDAS.
• A MEDIDA QUE LA CULTURA DIGITAL CONTINÚA
EVOLUCIONANDO, TAMBIÉN DEBEMOS CONSIDERAR SU
IMPACTO EN LA PRIVACIDAD Y LA SEGURIDAD. ES
IMPORTANTE QUE LAS EMPRESAS Y LOS CONSUMIDORES
SE TOMEN EN SERIO ESTAS PREOCUPACIONES Y TRABAJEN
JUNTOS PARA GARANTIZAR QUE LA TECNOLOGÍA SE
UTILICE DE MANERA RESPONSABLE Y ÉTICA. EN ÚLTIMA
INSTANCIA, EL FUTURO DE LA CULTURA DIGITAL DEPENDE
DE NUESTRA CAPACIDAD PARA ADAPTARNOS Y UTILIZARLA
DE MANERA EFECTIVA PARA MEJORAR NUESTRAS VIDAS.
ESTRUCTURA DE LA CULTURA DIGITAL Y
ELEMENTOS
EL SISTEMA TECNOLÓGICO ACTUAL, EL • INTERNET
• POR SUPUESTO, ES EL GRAN PRECURSOR DE LA
SISTEMA DE TECNOLOGÍAS, INFORMACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y, EN CONSECUENCIA, DE ESTA
COMUNICACIONES (TIC), SE CARACTERIZA POR CULTURA DENTRO DE LAS EMPRESAS.
OFRECER • DATOS
• SON EL PRINCIPAL ACTIVO ESTRATÉGICO DE UN NEGOCIO
UN MODELO DE INTERCONEXIONES QUE PERMITE LA
CON ENFOQUE DIGITAL. RECOLECTARLOS,
GLOBALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DE LA INTERPRETARLOS E INTRODUCIRLOS EN LA TOMA DE
DECISIONES ES UNA NECESIDAD IMPERANTE.
COMUNICACIÓN, PERMITE LA CONEXIÓN DE TODO
• SISTEMAS
EL
• HABLAMOS DE SOFTWARES DE GESTIÓN, REPORTADORES
PLANETA A PARTIR DE REDES, REDES A TRAVÉS DE Y CUALQUIER SISTEMA QUE OPTIMICE DE MANERA
LAS INTELIGENTE LOS PROCESOS DE TRABAJO.
• ESTAS SOLUCIONES SON LA BASE DE UN MODELO DE
CUALES FLUYEN DATOS, INFORMACI
OPERACIÓN INTELIGENTE E INTERCONECTADO.
EL DICCIONARIO INGLÉS DE OXFORD MUESTRA
EL USO MÁS TEMPRANO DEL TÉRMINO CULTURA
DIGITAL
CONOCIDO CON EL NOMBRE DE “CIBER CULTURA”
EN
1963, Y FUE HASTA 1995 QUE SE CREA LA
SIGUIENTE
DEFINICIÓN, “LA CIBER CULTURA SON LAS
CONDICIONES
SOCIALES PRODUCIDOS POR LA AUTOMATIZACIÓN
Y LA INFORMATIZACIÓN” CANCINO VELÁSQUEZ
[2].
