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Análisis de Contrataciones en Educación

El trabajo grupal final del Programa de Especialización en Contrataciones del Estado de la Universidad ESAN analiza la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) en el contexto de la educación superior en Perú, destacando la problemática de la calidad educativa y el acceso equitativo. Se proponen objetivos estratégicos y recomendaciones para mejorar la calidad de la educación superior mediante el cumplimiento de estos objetivos, así como la implementación de políticas sociales para mitigar desigualdades. El documento concluye que la mejora en la calidad educativa es esencial para garantizar el acceso equitativo a la educación superior.

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Análisis de Contrataciones en Educación

El trabajo grupal final del Programa de Especialización en Contrataciones del Estado de la Universidad ESAN analiza la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) en el contexto de la educación superior en Perú, destacando la problemática de la calidad educativa y el acceso equitativo. Se proponen objetivos estratégicos y recomendaciones para mejorar la calidad de la educación superior mediante el cumplimiento de estos objetivos, así como la implementación de políticas sociales para mitigar desigualdades. El documento concluye que la mejora en la calidad educativa es esencial para garantizar el acceso equitativo a la educación superior.

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UNIVERSIDAD ESAN

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CONTRATACIONES


DEL ESTADO

ADMINISTRACIÓN DE LA DEMANDA Y COMPRAS DEL ESTADO


APLICADO A LA CONTRATACIÓN PÚBLICA

TRABAJO GRUPAL FINAL

GRUPO 6
Flor Alfaro Carbajal
Angelo Duarte Di Rosa
Janet Montesinos Montesinos
Elmer E. Torres De La Cruz
Joel Vásquez Ávila
Eduardo Sumarriva Lezama
INTRODUCCION

En el presente trabajo se tomará como materia de estudio a la Entidad


pública de la Superintendencia Nacional de Educación Superior
Universitaria – SUNEDU a nivel del pliego presupuestal.
Con lo establecido en el
CEPLAN
Documento Prospectivo al
SE REVISARA EL SECTOR 2030, en el marco de la
Y ANALIZARA EDUCACION Directiva General del
Proceso de Planeamiento
Estratégico

PESEM - OES

PEI 2019-2023, POI 20121-


2023
ANTECEDENTES
La Asamblea Nacional de Rectores (ANR) fue
un organismo público de Perú constituido
por todos los rectores (máxima autoridad)
de las universidades públicas y privadas del
país, con la finalidad de estudiar, coordinar y
orientar la actividad universitaria del país,
cuyo objetivo era el fortalecimiento
económico y académico de las universidades
y el cumplimiento de su responsabilidad
La Superintendencia Nacional de
para con la comunidad nacional.
Educación Superior Universitaria
(Sunedu), creada mediante el artículo
12 de la Ley N° 30220 - Ley
Universitaria, es un Organismo
Público Técnico Especializado adscrito
al Ministerio de Educación, con
autonomía técnica, funcional,
económica, presupuestal y
administrativa, para el ejercicio de
PROBLEMÁTICA GENERAL

La problemática principal en el Perú es la falta de


condiciones básicas de calidad educativa y el acceso
equitativo a la educación superior universitaria, por
cuanto estos no garantizan los mejores resultados para
la población de la comunidad universitaria.
OES

VISIÓN: “Los peruanos acceden a una educación que les


SECTOR 10. EDUCACIÓN permite desarrollar su potencial desde la primera infancia y
convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen
sus derechos y responsabilidades, desarrollan sus talentos y
118. SUPERINTENDENCIA participan de manera innovadora, competitiva y
comprometida en las dinámicas sociales, contribuyendo al
PLIEGO NACIONAL DE EDUCACION desarrollo de sus comunidades y del país en su conjunto”
SUPERIOR UNIVERSITARIA

Códig
Descripción:
o
Incrementar la equidad y la calidad de los aprendizajes y del talento de los
1.1 niños y adolescentes

Garantizar una oferta de educación superior y técnico-productiva que cumpla


1.2
con condiciones básicas de calidad
PESEM

Objetivo
estratégi Incrementar las competencias docentes para el efectivo desarrollo de los
co 1.3
procesos de enseñanzaaprendizaje
sectorial
Mejorar la seguridad, calidad y funcionalidad de la infraestructura educativa y
1.4
deportiva; así como de su mobiliario y equipamiento

Fortalecer la gestión sectorial a nivel de instituciones educativas e instancias


MISIÓN

Licenciar, supervisar y fiscalizar el


servicio de educación superior, así
como administrar el registro de grados
y títulos, en beneficio de la comunidad
MISIÓN

universitaria, con eficacia, ética,


predictibilidad y respeto la autonomía
universitaria, para contribuir a una
educación superior de calidad que
cumpla con su rol público de formación
humana y profesional.
COMPARATIVO DE LA MISIÓN
(GRUPO VS ENTIDAD

Misión del
 MISIÓN Misión actual Comentarios

Grupo
Misión del Grupo
Licenciar, supervisar y Consideramos de la actual
 Supervisar la
Misión actual misión de la SUNEDU esta
fiscalizar el servicio de abarcando no se
calidad del
 Comentarios
concentra su perspectiva
educación
 Supervisar la calidad del servicio de educación superior, asíadministrar
superior, así como como alel registro de grados
futuro y
buscando
servicio de
administrar el registro de alcanzar
títulos en beneficio de la comunidad universitaria del Perú el objetivo
educación
 Licenciar, principal para
supervisar y fiscalizar el servicio de educación superior, así como administrar el cual fue
el registro
grados y títulos, en beneficio
MISIÓN

creada.
superior, así
de grados y títulos, en beneficio de la comunidad universitaria, con eficacia, ética, predictibilidad y
respeto la autonomía universitaria, para
con su como
decontribuir
la comunidad
rol público de formación humana y profesional.
a una educación superior de calidad que cumpla
Es una misión no clara
universitaria,
de la SUNEDU esta con eficacia, abarca demasiado
administrar el
 Consideramos de la actual misión abarcando no se concentra su perspectiva
aspectos y no al
representa
futuro buscando alcanzar el objetivo ética, predictibilidad
principal para el cual fue creada.y el objetivo institucional
registro de claramente.
respeto
Es una misión no clara abarca demasiado la yautonomía
aspectos no representa el objetivo institucional
grados
claramente.y títulos
universitaria, para contribuir EN CAMBIO LA MISION
en beneficio de PROPONE EL GRUPO RECOJE EL OBJETIVO PRINCIPAL
EN CAMBIO LA MISION QUE a
QUE PROPONE EL GRUPO
una educación superior de POR EL QUE
RECOJE EL FUE OBJETIVO
la comunidad
CREADO LA SUNEDU Y CRISTALISA EN ACCIONES AL FUTURO PRÓXIMO
calidad que cumpla con su rolPRINCIPAL POR EL QUE
universitaria del FUE CREADO LA SUNEDU
público de formación humana YACCIONES CRISTALISA EN
Perú AL FUTURO
y profesional. PRÓXIMO
OEI

Código Descripción:
Objetivo
estratégic
Garantizar una oferta de educación superior y técnico-
o sectorial 1 productiva que cumpla con condiciones básicas de
calidad
Objetivo Código Descripción:
estratégic
Promover y garantizar el desarrollo de un sistema
o
institucion 1.1 educativo universitario que fortalezca y entregue una
al educación de calidad.
Objetivo
estratégic
Fortalecer la innovación, investigación y desarrollo de
o 1.2
institucion la educación universitaria
al
Objetivo
estratégic
o 1.3 Mejorar y fortalecer la gestión de la institución
institucion
AEI

Códig
Descripción:
Objetivo o
estratégic
o Promover y garantizar el desarrollo de un
institucion 1 sistema educativo universitario que fortalezca y
al entregue una educación de calidad.

Acción Códig Descripción:


estratégic o
a
Servicio de atención de calidad en beneficio de la
PEI

institucion 1.1
ciudadanía
al
Acción
estratégic Estrategias de posicionamiento Institucional de
a 1.2 la SUNEDU fortalecidas en beneficio de la
institucion ciudadanía
al
AEI

Códig
Descripción:
Objetivo o
estratégic
o
Fortalecer la innovación, investigación y
institucion 2
desarrollo de la educación universitaria
al

Códig
Acción Descripción:
o
estratégic
a Tecnologías de la información implementadas de
PEI

institucion 2.1 manera integral en la Sunedu


al
Acción
estratégic
Integrar el sistema operativo de la SUNEDU a la
a 2.2
RENIEC
institucion
al
AEI

Códig
Descripción:
Objetivo o
estratégic
o
institucion 3 Mejorar y fortalecer la gestión de la institución
al

Códig
Acción Descripción:
o
estratégic
a Servicio de generación de información técnica
PEI

institucion 3.1 confiable sobre la educación superior


al universitaria para la ciudadanía.
Acción
Estrategias implementadas para un adecuado
estratégic
clima laboral en beneficio de los colaboradores de
a 3.2
la SUNEDU
institucion
al
ACTIVIDADES

Código Descripción:
Objetivo
estratégico Promover y garantizar el desarrollo de un sistema
institucional educativo universitario que fortalezca y entregue una
educación de calidad.
Nivel de PEI

Acción Código Descripción:


Estratégica Servicio de atención de calidad en beneficio de la
Institucional ciudadanía
Indicador Meta

Proyecto …
… … Programación de las actividades operativas

Código de Unidad M S ND
Indica JU AG Meta
actividad Actividad e Inversión
dor
de Responsable Meta ENE FEB MAR ABR A
N
JUL
O
E OCT O I
anual
operativa medida Y T VC

Oficna de Fisica 1 1 2
Servicio de elaboración de
Glb Planificacion
Linea Base
l de POI

y PresupuestoFinancier 120,0 120,00


240,000
a (S/.) 00 0
Contratar una Consultora
mejore el sistema de Fisica 1 1 1 3
inscripción de grados
Unidad de
académicos y títulos
Glb Registros y
ACTIVIDADES

Códig
Objetivo o
Descripción:
estratégico
instituciona Promover y garantizar el desarrollo de un sistema
l educativo universitario que fortalezca y entregue una
educación de calidad.
Códig
0

Acción o
Descripción:
Estratégica
Instituciona Estrategias de posicionamiento Institucional de la
l
SUNEDU fortalecidas en beneficio de la ciudadanía
Indicador Meta
Proyecto …
… … Programación de las actividades operativas
Código de Unidad J D
Responsa FE AG Meta
actividad Actividad e Inversión Indicador de Meta ENE MAR ABR MAY U JUL SET OCT NOV I
ble B O anual
operativa medida N C

Servicio de Imagen Fisica 1 1 2


Nivel de POI

Pocisionamiento de Glb Institucio


Marca nal Financie 120,0 120,00
240,000
ra (S/.) 00 0
Serminarios de
Capacitacion al Fisica 1 1 1 1 1 1 6
personal de la Imagen
SUNEDU para la Glb Institucio
promocion y nal Financie 30,00
30,000 30,000 30,000 30,000 30,000 180,000
posicionamiento de ra (S/.) 0
la MARCA
Contratacion de una
empresa de medios Imagen Fisica 1 1 1 1 4
para conseguir Glb Institucio
alianzas estrategicas nal Financie 20,00 20,00
20,000 20,000 80,000
ACTIVIDADES

Código Descripción:
Objetivo
estratégico Promover y garantizar el desarrollo de un sistema
institucional educativo universitario que fortalezca y entregue una
educación de calidad.
Descripción:
Nivel de PEI

Código
Acción
Estratégica
Institucional Promover sistemas modernos de información en
beneficien de la ciudadanía
Indicado
Meta
r

Proyecto …
… … Programación de las actividades operativas

Código de Unida
Ind
d de Responsabl NO Meta
actividad Actividad e Inversión ica
medid e
Meta ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGOSET OCT
V
DIC
anual
operativa dor
a
Contratar los Servicios de
una empresa que mejores, Oficina de Fisica 1 1 1 3
e POI

modernise y actualise el Tegnologia


Glb
funcionamiento de la de la Financie 100,00 100,0 300,0
plataforma digital (WEB) de Información ra (S/.) 100,000
0 00 00
la SUNEDU
PRINCIPALES CONCLUSIONES
Se identificó la existencia de problemas
educativos a nivel superior, por lo se ha
propuesto soluciones estratégicas que
mejoraran la calidad básica educativa
mediante la existencia de objetivos
académicos, grados, títulos, oferta
educativa compatible con los instrumentos
de planeamiento, Infraestructura y
equipamiento adecuado para cumplir sus
funciones (aulas, bibliotecas, laboratorios,
entre otros), líneas de investigación a ser
desarrolladas y mecanismos de inserción
Asimismolaboral
de (Bolsa de Trabajo
acuerdo a lau otros).
misión
desarrollada de la Sunedu se busca mejorar
la calidad de la educación, puesto que es
evidente que no puede haber acceso
equitativo si la educación superior que se
brinda no es de calidad.
PRINCIPALES RECOMENDACIONES

 Se recomienda el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la


Sunedu establecidos en el PEI propuesto, puesto que ello contribuirá
con una educación superior de calidad a través del licenciamiento,
supervisión y fiscalización de los centros de educación superior.
 Se recomienda continuar impulsando la educación superior de calidad,
debido a que ello garantizará el acceso equitativo de la educación
superior para la comunidad universitaria.
 Se debe establecer medidas para paliar la asociación de las
desigualdades socioeconómicas en el logro académico, ya que existe
una fuerte asociación entre el nivel socioeconómico de los estudiantes
universitarios con el desempeño educativo, por ello, es necesario el
desarrollo de políticas sociales intersectoriales (salud, alimentación,
vivienda, trabajo) para mitigar la relación de dichas variables con el
logro académico.
UNIVERSIDAD ESAN
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CONTRATACIONES
DEL ESTADO

ADMINISTRACIÓN DE LA DEMANDA Y COMPRAS DEL ESTADO


APLICADO A LA CONTRATACIÓN PÚBLICA

GRACIAS
GRUPO 6

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