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Alternativas Creativas ante la COVID-19

El documento aborda la crisis generada por la COVID-19 y cómo las familias han encontrado alternativas creativas para contribuir a su bienestar y el de su comunidad. Se enfatiza la importancia de la perseverancia y el uso de habilidades personales para enfrentar problemas sociales y económicos. A través de ejemplos de estudiantes que proponen soluciones, se promueve la reflexión sobre el papel de la creatividad y la colaboración en la mejora de la situación comunitaria.

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Alternativas Creativas ante la COVID-19

El documento aborda la crisis generada por la COVID-19 y cómo las familias han encontrado alternativas creativas para contribuir a su bienestar y el de su comunidad. Se enfatiza la importancia de la perseverancia y el uso de habilidades personales para enfrentar problemas sociales y económicos. A través de ejemplos de estudiantes que proponen soluciones, se promueve la reflexión sobre el papel de la creatividad y la colaboración en la mejora de la situación comunitaria.

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ÁREA DE

TUTORÍA
“EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE”
ACTIVIDAD 2
PROPONEMOS ALTERNATIVAS CREATIVAS ANTE LA CRISIS
GENERADA POR LA COVID-19, QUE CONTRIBUYEN AL
DESARROLLO DE NUESTRO BIENESTAR PERSONAL Y FAMILIAR

VI CICLO - SEGUNDO GRADO


SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
La emergencia sanitaria por el COVID-19 ha
afectado la economía a nivel nacional e
internacional, generando problemas
económicos, sociales, políticos y de salud
pública. A pesar de ello, muchas familias se
han reinventado con creatividad e ingenio,
creando actividades productivas con recursos
propios y del contexto.
Desde nuestro rol de estudiantes, nos
preguntamos:

- ¿De qué manera podríamos generar y


TÍTULO Soy perseverante en el desarrollo de
acciones que contribuyen con el bienestar
de mi familia y comunidad
DIMENSI Personal social.
ÓN
HABILIDA Perseverancia.
D
SOCIOEM
OCIONAL
PROPÓSI identificar cómo, con la ayuda de sus
TO habilidades, pueden realizar acciones en
beneficio de su familia y comunidad.
EVIDENCI Cuadro de habilidades, asuntos públicos y
El día de hoy, pondremos en práctica
A soluciones.
nuestras habilidades en beneficio de la
comunidad. Además, reforzaremos la
importancia de ser perseverantes en
nuestras acciones.
Leemos un
diálogo.
Leamos con atención los siguientes diálogos de
Juan y Karla y luego reflexionemos sobre las
preguntas.

María de Cusco:
Esta semana de clases, mientras nos reuníamos de manera virtual, me
he dado cuenta de que algunas compañeras y algunos compañeros no
estaban conectados, y se vienen perdiendo nuevos aprendizajes. Esto
me ha dejado algo preocupada, y como soy muy buena con las redes
sociales, he creado un grupo de WhatsApp con las compañeras y los
compañeros de mi aula. Además, he propuesto una reunión semanal
virtual para ver nuestros avances, dificultades y necesidades, y así
poder apoyarnos mutuamente. Estamos muy animadas y animados y
con las pilas recargadas para poder superar nuestras dificultades en
equipo.
Daniel de Iquitos:
He notado que, en mi comunidad, las personas no usan tapabocas y mucho menos
protector facial. Esto me preocupa, pues en las noticias cada día mencionan el
incremento de casos por COVID-19; las personas están desinformadas, necesitan
tomar conciencia de la gravedad de la situación, por lo que aprovecharé mi
habilidad con el arte y el diseño para elaborar afiches informativos. Colocaré estos
afiches en los postes de mi barrio, en las paredes de los mercados y en los
periódicos murales de la comisaría y los centros de salud de la comunidad. No
solo incluiré información de prevención y cuidado, sino también de atención en
casos de emergencia. De esta forma, pienso que puedo aportar con un granito de
arena al bienestar de mi comunidad.
Killa de Arequipa:
Muchas familias de mi comunidad se dedican a la siembra de hortalizas
(cebolla, nabo, alcachofa, zanahoria, entre otras), pero, debido a las
restricciones, no las están vendiendo con rapidez y esos productos se pueden
malograr. Aprovecharé mis habilidades y, con un grupo de amistades de la
comunidad, abriremos una tienda virtual que incluya delivery. Esto nos
permitirá ayudar a los vecinos y familias con la venta de sus productos.
Calculo que en menos de dos semanas las ventas se incrementarán
rápidamente.
• ¿Crees que nuestras habilidades
contribuyen en la solución de estos asuntos • ¿Crees que María, Daniel y Killa están desarrollando
públicos o problemáticas identificadas en su creatividad al involucrarse en los asuntos públicos
nuestra comunidad?
……………………………………………… y/o problemáticas que se presentan en la comunidad?
…………………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………..…

• ¿Consideras que frente a las dificultades debemos ser


perseverantes para lograr nuestros objetivos y el bien común?
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…………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
originales y creativas, pues esta es una habilidad que se puede
desarrollar y fortalecer. Estas ideas pueden servir para solucionar las
dificultades o para responder a las necesidades cotidianas con las que
nos encontramos en nuestro entorno. Podemos iniciar con preguntas
como ¿qué otra cosa podría hacer? Esto nos puede ayudar a forzar un
poco más nuestro pensamiento y ser perseverantes para lograr lo que
queremos.
Aprendemos nuevos conceptos.

¿Qué es la perseverancia? Conocida también como la constancia, es


la persistencia o dedicación de las ideas, emociones u acciones
empleadas en cualquier contexto o situación que se nos presente en la
vida para alcanzar un objetivo claro. En este sentido, se aplica tanto
en las ideas como en las actitudes, en la realización de algo, en la
ejecución de propósitos o en las resoluciones del ánimo.
Los asuntos públicos son aquellos temas que involucran situaciones
relacionadas al reconocimiento, promoción y ejercicio de derechos de las
personas y la búsqueda del bien común. Un asunto público es toda problemática
o tema que involucra el bienestar colectivo, relacionado con aspectos sociales,
políticos, económicos, éticos, culturales y medioambientales.

El bien común está constituido por los bienes que los seres humanos comparten
intrínsecamente en común y que se comunican entre sí, como los valores, las virtudes
cívicas y el sentido de la justicia. A partir de este enfoque, la comunidad es una
asociación solidaria de personas cuyo bien son las relaciones recíprocas entre ellas, a
partir y por medio de las cuales las personas consiguen su bienestar. Este enfoque
considera a la educación y el conocimiento como bienes comunes mundiales. Esto
significa que la generación de conocimiento, el control, su adquisición, validación y
utilización son comunes a todos los pueblos como asociación mundial.
En nuestro entorno, podemos identificar algunos asuntos públicos que afectan a
nuestra comunidad. Por ello, es importante que nos organicemos y pongamos en
práctica nuestras habilidades para contribuir, ya sea con ideas u acciones, a la
solución de los mismos

Ponemos en práctica lo
aprendido.
El trabajo en comunidad fortalece nuestros vínculos. ¿Alguna vez te has
preguntado qué asuntos públicos o problemáticas se presentan en tu comunidad?
¿Has pensado si, con la ayuda de tus habilidades, puedes contribuir a la solución
de los asuntos públicos indentificados?
¡Ahora tienes un reto mayor! Con ayuda de tu
familia o, si no es posible, de forma individual,
identifica mínimo un problema o asunto
público de tu comunidad. Luego, toma en
cuenta tus habilidades y plantea algunas
acciones que contribuyan a su solución o
mejora.
Asunto público o problemática identificado en mi comunidad
Habilidades con las que cuento
Acción o acciones que pueden ayudar a solucionar y/o mejorar el problema
……………………………………………………………………………………………
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Ideas claves.

Lee las siguientes ideas.

• La perseverancia nos permite defender una idea o alcanzar


nuestros objetivos. Además, gracias a ella podemos superar
cualquier obstáculo que se nos presente.

• Desarrollar el pensamiento creativo nos ayudará a generar más


alternativas para enfrentar cualquier situación. Además, el
pensamiento creativo hace que seamos más eficaces en solucionar
problemas y más originales en la respuesta que damos a las
necesidades cotidianas.
Evaluamos nuestros
avances.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en
proceso
Luego de
Valoro la importancia de reconocer mis habilidades personales.
reflexionar
sobre la Considero que cumpliendo mis roles y responsabilidades
importancia fortalezco mi autonomía.
de buscar Veo los retos en mi día a día como una oportunidad de mejorar
soluciones y aprender.
ante Soy perseverante en el desarrollo de acciones que contribuyen
situaciones con el bienestar de mi familia y comunidad.
difíciles, ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes?
estamos
listas y listos
para poner
en práctica
lo
aprendido.
GRACIAS MIS
ESTIMADOS
TUTORADOS.

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