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Editable Desafíos Cognitivos - Fonotopía

La actividad 'Desafíos cognitivos' está diseñada para trabajar la atención, memoria, fluidez fonémica y semántica, y funciones ejecutivas a través de cinco etapas. Cada etapa incluye diversas tareas que requieren que el usuario encuentre objetos, memorice secuencias, y resuelva patrones, entre otras actividades. El objetivo es mejorar las habilidades cognitivas del usuario mediante ejercicios interactivos y desafiantes.

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La actividad 'Desafíos cognitivos' está diseñada para trabajar la atención, memoria, fluidez fonémica y semántica, y funciones ejecutivas a través de cinco etapas. Cada etapa incluye diversas tareas que requieren que el usuario encuentre objetos, memorice secuencias, y resuelva patrones, entre otras actividades. El objetivo es mejorar las habilidades cognitivas del usuario mediante ejercicios interactivos y desafiantes.

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Desafíos

cognitivos
Inicio
Instrucciones
“Desafíos cognitivos” es un actividad diseñada para trabajar:

1. Atención.
2. Memoria.
3. Fluidez fonémica y semántica.
4. Funciones ejecutivas.

Esta actividad consiste en 5 etapas:


- Etapa 1: Actividades de atención. El usuario debe encontrar los objetos solicitados en el
enunciado. Cada vez que encuentre alguno, debe darle click.
- Etapa 2: Actividades de memoria inmediata y de trabajo.
a) El usuario debe encontrar las parejas correspondientes. Si se equivoca debe darle click al
elemento para volver a taparlo.
b) El usuario debe observar con atención la secuencia luego, el terapeuta debe apretar el
botón rojo para que ésta se oculte. Una vez oculta, el paciente debe ordenar los elementos tal
cual estaban en la secuencia, para esto, debe hacer click en los objetos de cada casilla.
- Etapa 3: Fluidez fonémica y semántica: El usuario debe mencionar lo requerido en los
enunciados.
- Etapa 4: Funciones ejecutivas:
a) Resolución de patrones: El usuario debe adivinar el patrón correspondiente, y seleccionar
la pieza faltante.
b) Ordena las listas: El usuario debe ordenar la lista según lo que dice el enunciado.
Menú
Etapa Etapa
1 2

Etapa Etapa
3 4
Etapa 1
Contenido:
Contenido: Atención
Atención
¡Presta atención!
Debes mirar todos
los elementos, y encontrar los
que solicita el enunciado en la
parte superior de cada
diapositiva.
Cuando
Cuando los
los encuentres
encuentres dales
dales
click.
click.
Encuentra todos los
Encuentra todas las
Encuentra todas las
Encuentra todas las
Encuentra todas las
Encuentra todas las
Encuentra todas las
Encuentra todas las
Etapa 2
Contenido:
Contenido: Memoria
Memoria
Actividades de memoria

Inmediata Trabajo

El usuario debe encontrar El usuario debe mirar


todas las parejas. con atención la
Si escoge la carta equivocada
secuencia para luego
debe darle click al objeto para replicarla.
volver a taparlo.
Etapa 3
Fluidez
Fluidez fonémica
fonémica yy semántica
semántica
Actividades de fluencia

Fonémica Semántica
1. Lupa
2. Linterna

Decir el mayor número posible de


3.
4.
Lima
Limón
5. Laurel
palabras que comiencen con la letra
6.
7.
León
Lámpara
“L” (en 30 segundos).
8.
9.
Lotería
Lápiz
10. Lazo
Menciona 5 nombres1.2. de
Arturo
hombres
Alejandro

que comiencen con4. la letra “A”


3. Amaro
Andrés
5. Alonso
Menciona 3 nombres
1. Ester
2. Luz de mujer
que NO terminen
4. Loretoen “A”
3. Araceli

5. Michelle
1. Lupa
Menciona 5 palabras que NO
2.
3.
Agua
Mono
contengan la letra “E”
4.
5.
Lápiz
Hoja
6. Zapato
1. Manzana
2. Plátano
3. Uva
Menciona todas las frutas que
4.
5.
Pera
Membrillo

puedas en 30 segundos.
6.
7.
Piña
Melón
8. Sandía
9. Durazno
10. Frutilla
1. Leña
Menciona 5 cosas que no sean de
2.
3.
Hojas
Agua

plástico.
4.
5.
Frutas
Verduras
1. Inodoro

Menciona 5 cosas que se


2.
3.
Papel higiénico
Champo
4. Jabón
encuentren en el baño.
5. Toallas
1. Chile

Menciona 5 países de Sudamérica


2. Argentina
3. Brasil
4. Colombia
5. Perú
Menciona 2 medios que nos
1. Teléfono

permitan comunicarnos
2. Computador
a la
distancia
Etapa 4
Contenido:
Contenido: Funciones
Funciones ejecutivas
ejecutivas
A B C
A B C
A B C
Ordena la lista de menor a mayor
tamaño
1 Sandía
A) 1, 2, 3, 4 y 5
2 Arándano

3 Manzana B) 2, 3, 4, 5 y 1
4 kiwi

5 Melón C) 2, 4, 3, 5 y 1
Ordena la lista de mayor a menor
tamaño
1 Tenedor
A)4, 5, 2, 3 y 1
2 Sartén

3 Vaso B)4, 5, 3, 2 y 1
4 Refrigerador

5 Microondas C) 5, 4, 2, 3 y 1
Ordena la lista de menor a mayor

1 minutos
A)3, 1, 2, 4 y 5
2 horas

3 segundos B)2, 1, 3, 4 y 5
4 días

5 semanas C)3, 1, 4, 2 y 5
Ordena la lista de mayor a menor

1 Comuna
A)2, 3, 5, 4 y 1
2 Continente

3 País B)2, 3, 5, 1 y 4
4 Población

5 Región C)3,5, 2, 4 y 1
Ordena la secuencia

1 Entrar al supermercado
A)1, 3, 5, 4 y 2
2 Pagar los alimentos

3 Tomar un carro B)1, 2, 4, 3 y 5


4 Echar los alimentos a la bolsa

5 Escoger los alimentos C)1, 3, 5, 2 y 4


Ordena la secuencia

1 Esperar el tiempo correspondiente


A)3, 2, 4, 1 y 5
2 Echar sal y aceite

3 Calentar agua en una olla B)1, 4, 2, 3 y 5


4 Echar la pasta

5 Escurrir la pasta C)4, 2, 3, 1 y 5


Ordena la secuencia

1 Pre básica
A)2, 1, 3, 4 y 5
2 Básica

3 Media B)1, 2 ,3, 5 y 4


4 Universidad

5 Trabajo C)1, 2, 3, 4 y 5
Ordena la secuencia

1 Novios
A)2, 3, 4, 1 y 5
2 Amigos

3 Conocidos B)3, 2, 4, 1 y 5
4 Pololos

5 Casarse C)3, 2, 1, 4 y 5
Bien hecho!
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