Elianna Silverio Bone
• Participante
100086721
• ID
Infotecnología para el
aprendizaje
• Asignatura
TEMAS A TRATAR:
Cognotecnicas
Clasificación:
Mapas mentales
Nube de palabras
Tabla informativa
Línea de tiempo
Resumen
Cuadro sinóptico
Cuadro comparativo
LAS COGNOTECNICA
Son las herramientas que ayudan a las
personas a pensar de una manera mas
efectiva, ya que esta hace que la mente
pueda desarrollar mejores pensamientos y
pueda tener la capacidad intelectual de
dominar cualquier tema.
CLASIFICACION DE LAS
COGNOTECNICAS
Mapas Mentales:
Esta es una herramienta de
pensamiento analitico y consiste
en un diagrama que representa
conceptos de forma textual y
grafica, dispuesto radicalmente
alrededor de una palabra clave.
Mapa mental
MAPA MENTAL
ES UN DIAGRAMA USADO
PARA REPRESENTAR
PALABRAS, IDEAS, TAREAS,
LECTURAS, DIBUJOS, U
OTROS CONCEPTOS
LIGADOS Y DISPUESTOS
RADICALMENTE ALREDEDOR
DE UNA PALABRA CLAVE O
DE UNA IDEA CENTRAL.
Nube de palabra O NUBE DE
ETIQUETAS ES UNA REPRESENTACIÓN
VISUAL DE LAS PALABRAS QUE
CONFORMAN UN TEXTO, EN DONDE EL
TAMAÑO ES MAYOR
PARA LAS PALABRAS QUE APARECEN
CON MÁS FRECUENCIA.
La tabla informativa SIRVE PARA
PONER EXPONER UN TEMA, Y
DESARROLLAR INFORMACIÓN O
CONCLUSIONES, SU FUNCIÓN ES EL
INFORMAR A LAS DEMÁS PERSONAS
SOBRE UN TEMA EN ESPECÍFICO
Línea de tiempo
LA LÍNEA DE TIEMPO: PERMITE ORDENAR
UNA SECUENCIA DE EVENTOS O DE HITOS
SOBRE UN TEMA, DE TAL FORMA QUE SE
VISUALICE CON CLARIDAD LA RELACIÓN
TEMPORAL ENTRE ELLOS.
PARA ELABORAR UNA LÍNEA DE TIEMPO
SOBRE UN TEMA PARTICULAR, SE DEBEN
IDENTIFICAR LOS EVENTOS Y LAS FECHAS
(INICIALES Y FINALES) EN QUE ESTOS
OCURRIERON; UBICAR LOS EVENTOS EN
ORDEN CRONOLÓGICO; SELECCIONAR LOS
HITOS MÁS RELEVANTES DEL TEMA
ESTUDIADO PARA PODER ESTABLECER LOS
INTERVALOS DE TIEMPO MÁS ADECUADOS;
AGRUPAR LOS EVENTOS SIMILARES;
DETERMINAR LA ESCALA DE VISUALIZACIÓN
QUE SE VA A USAR Y POR ÚLTIMO,
ORGANIZAR LOS EVENTOS EN FORMA DE
•Cuadro Comparativo: Es un Organizador
de información que permite identificar las
semejanzas y diferencias de dos o mas
elementos.
•Cuadro sinóptico: Es una representación
grafica de las palabras claves de un tema
permitiendo asi su comprensión .
•Glosario: Es una guía donde se almacenan
los significados de las palabras o conceptos
relevantes de un tema a aprender.
•Diagrama de ven: Son esquemas usados
en la teoría de conjuntos, tema de interés
matemático y razonamiento diagramático.
EL RESUMEN
ES UN ESCRITO QUE SINTETIZA LAS IDEAS
PRINCIPALES DE UN TEXTO. LA EXTENSIÓN DEL
RESUMEN PUEDE VARIAR, PERO NO SUELE PASAR
EL 25% DE LA EXTENSIÓN DEL ORIGINAL.
SUS FINES PUEDEN SER:
•PRESENTAR UNA OBRA LITERARIA (EN TAL CASO
SE RESUME SU TRAMA) EN LA CONTRAPORTADA
O EN ARTÍCULOS PUBLICITARIOS EN LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN;
•INTRODUCIR AL LECTOR EN UN ARTÍCULO
CIENTÍFICO (EN ESTE CASO SE LLAMA RESUMEN
DOCUMENTAL O ABSTRACTA),1DETALLANDO LOS
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Y EL
PROBLEMA QUE SE ABORDA;
•DEMOSTRAR UN GRADO SUFICIENTE
DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ESCUELA;
CUADRO SINOPTICO
Un cuadro sinóptico es una herramienta
gráfica que es utilizada principalmente
para organizar información, conceptos o
ideas de una manera visual muy atractiva.
Es una estructura jerárquica cuyo
principal objetivo es mejorar la
comprensión para que sus creadores
puedan optimizar la forma de trabajar
ahorrando tiempo.
Cuadro comparativo:
Es una herramienta que, mediante
filas y columnas, dispone de manera
lógica, breve y visualmente ordenada
determinados contenidos. Esta forma
de representación facilita la lectura y
comprensión de la información. Se
suele emplear en diferentes
contextos, como el académico, el
escolar o el laboral, para tomar
decisiones, estudiar, hacer
presentaciones o elegir entre dos o
más opciones.
REGLAS PARA REALIZARLAS
Para realizar una cognotecnica
hay que tener en cuenta las
siguientes interrogantes
¿Qué es?
¿Para qué sirve?
¿Cómo lo clasifico?
Identificar el tema a tratar y su
importancia, clasificar la
cognotecnica más adecuada
para este tema y proceder a
realizarla.
