CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS
UNIDAD 1: LOS TEST PSICOMÉTRICOS
Clasificación de los test
¿Cómo nos sentimos hoy?
¿Qué hicimos la
clase pasada?
Planeación y diseño en la
elaboración de un test
psicológico
CONVERSEMOS
¿Qué es una variable?
¿Qué es una constructo?
¿Qué tipos de instrumentos de evaluación
conoces? Explica
RESPONDEMOS…
¿Cómo usaremos en nuestra profesión, el
tema que aprenderemos hoy?
LOGRO DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante
explica la propuesta de su variable
según la clasificación de los test a
través de la práctica calificada 1.
¿Qué es un test psicológico?
Un test psicológico es un procedimiento de medida
objetiva y estandarizada de una muestra de
comportamientos (Anastasi, 1988)
¿Qué miden los tests psicológicos?
Cada una de estás
personas se
diferencian por sus
características
VARIABLE particulares.
Constructos que no pueden observarse directamente
¿Para qué?
Hacer descripciones, clasificaciones, diagnósticos, explicaciones
o predicciones que permitan orientar una acción o tomar
decisiones sobre el comportamiento de las personas en el
ejercicio profesional de la psicología.
Ejemplos de propuesta de un tema para un test
Ejemplos:
- Test sobre el amor
(intimidad + pasión + compromiso)
- Test sobre la autoestima
(física + social + escolar + familiar)
- Test sobre actitud hacia las matemáticas
(agrado + utilidad + ansiedad + motivación + confianza)
Clasificación de los tests
CLASIFICACIÓN
Según el Según el
Según el formato
propósito contenido
Habilidades
Diagnóstico Lápiz y papel
cognitivas
Predicción Personalidad Computarizados
Actitudes Manipulación
Clasificación de los tests
CLASIFICACIÓN
Según el tipo de Según el tratamiento Según la interpretación
administración de las respuestas de las puntuaciones
Pruebas de ejecución
Individual Normativos
máxima
Pruebas de ejecución
Grupal Referidos a criterio
típica
PRÁCTICA CALIFICADA 1
I parte (30 minutos):
Formamos grupos en zoom, cada
grupo debe realizar la propuesta de su
variable considerando lo siguiente:
- Variable
- Dimensiones
- ¿Por qué eligen esa variable?
- Teniendo en cuenta la clasificación
de los test como sería su
instrumento
II parte-Exposición de todos los grupos
(30 minutos)
Tiempo total: 60 minutos
¿Qué
aprendimos
hoy?
REFERENCIAS
• Meneses, J., Barrios, M., Bonillo, A., Cosculluela, A., Lozano, L., Turbany, J. y Valero, S. (2013).
Psicometría. Editorial UOC.
• Tornimbeni, S., Pérez, E. y Olaz, F. (2008). Introducción a la psicometría. Editorial Paidos.
• Gonzáles, F. (2007). Instrumentos de evaluación psicológica. Editorial Ciencias Médicas.
• Ramos, Z. (2018). Psicometría básica. Fundación universitaria del Área Andina.
