Capítulo 1
Hola, ¿qué tal?
¿Cómo respondes?
Give an appropriate response to the following
phrases:
1. ¡Hola!
2. ¿Qué pasa?
3. ¿Cómo estás?
4. ¡Hasta luego!
¿Qué hay en la clase?
Vocabulario: Puntos especiales
In Spanish, the word you is expressed as
either tú or usted , depending on the
relationship between the speakers.
—Tú is generally used between friends and
family.
—Usted is generally used for less familiar
acquaintances or to show respect.
El bolígrafo is the word given for pen, but
you can also say la pluma or el lapicero.
Pronunciación
¡Ten cuidado con la pronunciación de estas
palabras!
hay /ay/
el reloj /el-rey-lo/
la silla /la-see-ya/
Actividad 1.2 En la mochila
Indicate which of the following items could go
into a student’s backpack.
1. La pizarra
2. El cuaderno
3. El papel
4. La silla
5. El bolígrafo
6. El escritorio
7. La puerta
8. Los lápices
Letra
El alfabeto
Nombre de la letra Letra Nombre de la letra
A a Ñ eñe
B be O o
C ce P pe
D de Q cu
E e R ere
F efe S ese
G ge T te
H hache U u
I i V uve
J jota W doble uve
K ka X equis
L ele Y ye
M eme Z zeta
N ene
Ortografía
Spell the names of the following countries
aloud.
España
Cuba
Chile
Ecuador
Guatemala
Puerto Rico
Argentina
El Salvador
A comprobar: Gender & Number of Nouns
How is a noun (sustantivo) pluralized in
Spanish?
* Add an –s to * Add –es to a
a word that word that
ends in a ends in a
vowel. consonant.
• For words ending in –z,
change –z to –c, then add –es.
Note that pluralization may require a change in the accentuation of
a word.
A comprobar: Gender & Number of Nouns
In Spanish, nouns have a gender.
Some exceptions
Nouns ending in include:
–o are typically Masculine
masculine. Feminine
Ex: el libro el día la
mano
*Nouns ending el mapa la
in foto
–a are typically el problema la
feminine. moto
Ex: la pizarra
Actividad 1.7 Género
Using the rules that you have learned, decide
whether the following words are masculine
(M) or feminine (F).
1. saludo 6. teatro
2. actriz 7. mano
3. cafetería 8. supervisora
4. rosa 9. mapa
5. doctor 10. autor
Los números de 0 a 20
Los números Los números
0 cero 11 once
1 uno 12 doce
2 dos 13 trece
3 tres 14 catorce
4 cuatro 15 quince
5 cinco 16 dieciséis
6 seis 17 diecisiete
7 siete 18 dieciocho
8 ocho 19 diecinueve
9 nueve 20 veinte
10 diez
1. Completa la secuencia con el número apropiado.
1. dos, cuatro, __________, ocho
2. uno, ______, siete, diez, ________
3. dos, cuatro, ocho, ___________
4. veinte, diecinueve, _____________, diecisiete
A comprobar:
Definite and indefinite articles and hay
Definite Articles (THE)
Masculino Femenino
Singular El La
Plural Los Las
May be used to mark
Used with a specific
the gender and
noun that has already
number of a noun in
been mentioned.
Spanish
A comprobar:
Definite and indefinite articles and hay
Indefinite Articles (a, an, or some)
Masculino Femenino
Singular Un Una
Plural Unos Unas
Used with a non- May also be used to
specific noun that has mark the gender and
not yet been number of a noun in
mentioned. Spanish
A comprobar:
Definite and indefinite articles and hay
Hay is an expression that means There is /
There are.
*Hay is generally followed by an indefinite
article.
Ejemplos:
Hay una pizarra en la clase.
There is a board in the class.
Hay unos estudiantes inteligentes en la clase.
There are (some) intelligent students in the
class.
* Do not use an article when using hay with a
Más números
Los números Los números
21 veintiuno 30 treinta
22 veintidós 31 treinta y uno
23 veintitrés 40 cuarenta
24 veinticuatro 50 cincuenta
25 veinticinco 60 sesenta
26 veintiséis 70 setenta
27 veintisiete 80 ochenta
28 veintiocho 90 noventa
29 veintinueve 100 cien
101 ciento uno
Más números
Práctica: Do the following math problems.
1. Veinticuatro + cuarenta =
2. Cien – cincuenta y dos =
3. Setenta y ocho + diecinueve =
4. Cuarenta y uno – treinta y nueve =
5. Noventa – cuarenta y cinco =
Actividad 1.13 ¿Cuántos hay?
Vocabulario: Puntos especiales
Many of the vocabulary words presented on
this list are cognates.
A cognate is a word that resembles its
counterpart in another language.
Ex: English -> patient / Spanish -> paciente
Identifying cognates can help you to master
the vocabulary more quickly.
Pronunciación
¡Ten cuidado con la pronunciación de estas palabras!
bajo /ba-ho/
generoso /he-ne-ro-so/
viejo /vi-ey-ho/
pelirrojo /pay-le-rr-ojo/
¿Cómo son?
What words can be used to describe each person?
Actividad 1.18 Identificaciones
Look around the classroom and identify
someone that fits the following descriptions.
1. pelirrojo 5. moreno
2. alto 6. rubio
3. joven 7. bajo
4. atractivo 8. delgado
Actividad 1.20 La personalidad y las
profesiones
Make a list of the ideal personality traits for the
following jobs.
Modelo profesor paciente, interesante,
inteligente
1. policía 4. espía (spy)
2. estudiante 5. político
3. actor 6. doctor
A comprobar: Subject pronouns & the verb
ser
English Spanish
I yo
tú (familiar)
you
usted (formal)
he
él
she
ella
we nosotros (as)
vosotros (as)(familiar; used in
you (plural) Spain)
ustedes (formal)
ellos (males, mixed-gender group)
they
ellas (only females)
A comprobar: Subject pronouns & the verb
ser
Tú Usted
is used in
familiar is used in formal
situations. It’s used
situations. It’s
with:
used with:
—people of authority
—family
—strangers
—friends
—older people
—classmates
—children —people in a
professional setting
—pets
A comprobar: Subject pronouns & the verb
ser
Nosotros, vosotros, and ellos must be
changed to the feminine form when speaking
about a group that is exclusively female.
Vosotros is only used in Spain.
In most other parts of the Spanish-speaking
world, ustedes is used to mean you, plural in
both formal and familiar settings.
A comprobar: Subject pronouns & the verb
ser
• The verb ser means to be.
• Ser, like all verbs in Spanish, needs to be
conjugated so that it agrees with the subject.
• Use ser to say what people are like, and where
they’re from.
•Subject serForm
The forms ofVerb are: Subject
Verb Form
Pronoun Pronoun
yo soy nosotros(as) somos
tú eres vosotros (as) sois
él / ella / ellos / ellas /
es son
usted ustedes
Actividad 1.25 Parejas
Match the subject with the remainder of the
sentence.
1. Yo a. es joven.
2. Rafael y Carlos b. somos trabajadores.
3. La profesora c. soy optimista.
4. Tú d. eres inteligente.
5. Maite y yo e. son guapos.
A comprobar: Adjective
Agreement
In Spanish, adjectives must agree in gender
and number with the nouns they modify.
Adjectives that end in -o change to end in -a
when they modify a feminine noun.
Adjectives that end in –a, –e, or a
consonant do not change when modifying a
feminine noun. [Exception: trabajador ->
trabajadora (-or ending)]
Follow the rules you learned for pluralizing
words to pluralize adjectives.
A comprobar: Adjective
Agreement
Ejemplos:
El profesor es bajo, y la profesora es alta.
Los niños son inteligentes y simpáticos.
Mis amigas son trabajadoras y honestas.
A comprobar: Adjective
Agreement
Práctica: Complete the sentence with an
adjective.
1. Yo soy…
2. El/la profesor(a) de español es…
3. Mis compañeros de clase son…
4. Mi mejor (best) amigo(a) es…
5. Mi actor/actriz favorito(a) es…
Repaso
Give an appropriate response to each of the
following:
1. Buenas tardes.
2. ¿Cómo estás?
3. ¿Cuántos estudiantes hay en la clase?
4. ¿De dónde eres?
5. ¿Cómo eres?
Repaso
Describe
the
classroom
and the
people in
it.
Capítulo 1
FIN
