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Actividades educativas con Camilón

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LUNES ANEXO 1

Recorta y pega seres vivos y seres no vivos

A.E Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales,
utilizando sus registros propios y recursos impresos.
Escribe F-falso o V- verdadero LUNES ANEXO 2

Camilón comilón era


un cerdo

A Camilón es un ser
NO vivo.

Camilón llevaba una


cesta

Camilón consiguió 1
naranja

Camilón era un
cerdito
muy delgado

Camilón no tenía
Amigos
A.E Resuelve problemas a
través del conteo y con
Camilón se comió acciones sobre las
todo colecciones.
ANEXO 3 LUNES
Camilón comilón
Encierra que cantidad de cada alimentos consiguió
Camilón Comilón
1 7 6 2
2 6 1 3
3 5 3 4
4 8 6 8
5 9 7 9
6 10 8 10

10 3
9 4
8 5

A.E Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
colecciones.
LUNES ANEXO 4
Camilón consiguió 5….. Dibuja

Dibuja 1 mas que tu le regalas a camilón Cuenta… ¿Cuántos tiene ahora?


Escribe el número

A.E Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
colecciones.
MARTES ANEXO 5

A los cerditos también se les llama:

__________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

A.E Conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio


familiar y localidad, y reconoce su significado.
ANEXO 6
MIERCOLES
Observa las figuras geométricas
Dibuja la secuencia.

A.E Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos


ANEXO 7 Observa las figuras geométricas. Traza MIERCOLES
la imagen y colorea

Dibuja un cerdito igual

A.E Construye
configuraciones con
formas, figuras y cuerpos
geométricos
ANEXO 8
MIERCOLES
Observa. ¿Hay cerditos?. ¿Cuántos hay?
Enuméralos

Escribe el numero de
los cerditos que
encontraste en total.

A. E Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de


diferentes maneras, incluida la convencional
ANEXO 9 JUEVES

Camilón consiguió alimentos de 1 hasta 10… registra el


número

Más Menos

A.E Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en


diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional
Resuelve A.E Resuelve problemas a través del ANEXO
JUEVES conteo
y con acciones sobre las colecciones. 10

¿Cuántos son?
¿Cuántos son? ¿Cuántos son?
________
________ ________
Quita 3
Quita 2 Quita 1
¿cuántos quedan?
¿cuántos quedan? ¿cuántos quedan?
________
________ ________

¿Cuantas sandías consiguió


camilón?
Dibuja y escribe la respuesta
¿Cuántos son?
________

Pon 2
¿cuántos quedan?
________
Resuelve y escribe el número
ANEXO 11 VIERNES

+ =

+ =

+ =

+ =
A.E Resuelve problemas a través del conteo y con
acciones sobre las colecciones.
ANEXO 12 VIERNES
Recorta y acomoda el alimento con el número que le corresponde de acuerdo al
cuento

A.E Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
1 6

2 7

colecciones.
3 8

4 9

5 10
ANEXO 13 VIERNES
Representa con dibujos.
Recorta y pega el número que corresponde

A.E Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
4+ 2 = ______ sandías

colecciones.
5 + 3 = ______ mazorcas
ANEXO 13 VIERNES

6 + 1 = ______ plátanos

8 + 2 = ______ zanahorias

Recorta los números y coloca en cada problema el que corresponde al resultado

1 5 8 4 10 2 9 3 7 6

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