El texto científico
Semana 12
Interpretación y producción
de textos
1. Estimular
Analice las imágenes
1. Estimular
Saberes previos:
• ¿Conoces estas paginas web ?
• ¿Para que sirven?
• ¿Utilizas algunas de ellas para tus actividades
académicas en la carrera?
Extraído de [Link]
[Link]
2. Explorar
Observa el video:
Enlace [Link]
2. Explorar
Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas:
Mencione 2
¿Cuáles son las partes que
características del texto
forman un texto científico?
científico.
Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante aplica estrategias de comprensión lectora
con artículos de investigación de la especialidad.
Temario:
Textos científicos
1. Definición
[Link]ísticas
3. Ejercicios aplicativos con artículos de investigación.
[Link]ón del texto científico
3. Entender
El texto científico
1. Definición
Un texto científico o publicación científica es un escrito
proveniente de y dirigido a una comunidad científica Monografías
especializada.
Informes Exposiciones
Estos textos redactados en un lenguaje especializado, en
los que se brinda información científica al lector,
siguiendo un conjunto de normas académicas de
presentación, exposición y referencia. Artículos de Textos Libros de
investigación científicos especialidad
En ese sentido, pueden hallarse en libros, revistas
especializadas y otros tipos de publicaciones académicas,
como ponencias, conferencias, papers, etc.
3. Entender
2. Características:
Deben ser claros, precisos,
Son expositivos y objetivos
universales y verificables
Exponen los resultados de un
Generalmente poseen un autor
conjunto de investigaciones
principal y varios autores
experimentales, de campo o de
colaboradores.
cualquier otra índole
Poseen un lenguaje técnico
3. Entender
3. Ejercicios aplicativos con
artículos de investigación PEDro
Artículos de investigación
Redalyc
Motores de búsqueda
Informe de investigación
Direct Science
Revistas de investigación
Dialnet
Monografías de investigación
Scielo
Google
académico
4. Experimentar
Actividad sincrónica
Búsqueda de textos científicos.
Instrucciones:
• El equipo de estudiantes debe elegir 4 temas referente a
su carrera profesional.
• Se investigara mediante los motores de búsqueda tales
como: Google académico, Dialnet, Redalyc, PEDro, Scielo
y Direct Science.
• Luego se completara el cuadro registrando los textos
científicos y su referencia.
• Finalmente, Los estudiantes deben presentar los textos
científicos evidenciando las fuentes.
Instrucciones especificas: Extraído de [Link]
• Trabajo grupal (3 integrantes). Tiempo estimado 20 m
Complete el cuadro en relación a los textos científicos: 4. Experimentar
N° Tipo Motor de Tema de interés Titulo del texto científico Enlace
búsqueda
1 Articulo de sciencedirec Helicobacter Pylori Glicoconjugados e infecciones Helicobacter Pylori - una visión ge
investigación t bacterianas: Helicobacter pylori neral | Temas de
ScienceDirect
2 Articulo de scielo Helicobacter Pylori Helicobacter pylori: su descubrimiento e [Link]
investigación importancia en la medicina id=S1130-01082006001000007&s
cript=sci_arttext&tlng=es
3 Informe redalyc Helicobacter Pylori Helicobacter pylori: resistencia múltiple Helicobacter pylori: resistencia mú
en pacientes de Bogotá, Colombia ltiple en pacientes de Bogotá, Colo
mbia ([Link])
4 Revista de sciencedirec Helicobacter Pylori Situación del cáncer gástrico en el mundo Situación del cáncer gástrico en el
investigación t y en Chile Situación del cáncer gástrico en mundo y en Chile -
el mundo y en Chile ScienceDirect
5 Monografía
5. Evaluar
Revisa tu progreso
● Reconozco las características de los texto científicos
● Busco textos científicos mediante motores de búsqueda confiable.
● Uso los textos científicos en temas de mi especialidad.
Bien
Muy bien
Excelente
5. Evaluar
Recordemos
Qué aprendimos
hoy?
¿Qué dificultades
tuvimos?
¿Para qué nos
sirve lo
aprendido?
5. Evaluar
Consultas
Referencias
Dalmagro MC. Libro textos científicos. [Online].; 2013 [cited 2022 Julio 12. Available from:
[Link]
[Link]. Textos científicos. [Online].; 2020 [cited 2022 Julio 10. Available from:
[Link]
