De la Investigación a
la Redacción
Los Rebeldes Integrantes:
[Link] Pérez
[Link] Hernández
[Link] Jimenez
[Link] Diaz
[Link] Guzman
[Link] Martinez
[Link] Perez
[Link] Villalona
[Link] Alexander Ventura
[Link] J. Rodriguez
[Link] Minyetty Pérez
[Link] Perez
[Link] Espertin
[Link] Vialet
[Link] Mateo
[Link]ída Brito
[Link] Almonte
[Link] Martinez
[Link] Luna
20. Pedro Abramson Ortega
🞇 La redacción es la
composición literaria en la que
se desarrolla, de una manera
completa, correcta y elegante,
un tema determinado, dentro
de ciertos límites de amplitud.
Redacción
Debido a ello, es muy
importante que se tome en
cuenta lo siguiente:
• Al inicio, antes de escribir, se
debe pensar qué se va a
escribir.
• Es necesario saber qué
mensaje se desea comunicar.
• Debe preguntarse sobre a
quién va destinado lo escrito.
• Utilizar el tono y el lenguaje
apropiados en la escritura.
Los Resultados
Para llegar a ellos, antes debemos:
• Filtrar la información que nos
permita definir y situar nuestro
problema y centrarse en aquellos
aspectos que son potenciales
informaciones de interés e ir
extrayendo.
• Determinar las características
precisas del diseño a implementar.
• Preparar el trabajo de campo.
• Perfeccionar el marco teórico.
• Instrumentos de recolección de
datos.
• Recoger los datos.
Organización de los datos
recolectados.
La organización de los datos
recolectados es un proceso
crucial en cualquier
investigación, ya que determina
la efectividad con la que los
datos pueden ser analizados,
interpretados y presentados.
Algunos pasos para la
organización de los datos
recolectados:
● Ordenar y corregir
● Clasificar
● Tabular
Puntos a tomar en
cuenta para una
redacción
Pensar que se va a decir:
es uno de los pasos más importantes para realizar una buena redacción, dentro de los
puntos a destacar se encuentran:
definición del tema, realización de un esquema que incluya introducción-desarrollo y
conclusión, pensar en público, usar un lenguaje claro y conciso, entre otros.
Que se desea decir:
se desea comunicar ideas, pensamientos o información de manera clara y efectiva.
Entre los aspectos que se pueden resaltar están los siguientes:
A quién va dirigida:
esta puede estar dirigida a diferentes tipos de públicos, dependiendo del propósito y el
contenido del texto.
Tono de lenguaje:
depende del propósito del texto y del público al que va dirigido.
Los Resultados
Para llegar a ellos, antes debemos:
• Filtrar la información que nos
permita definir y situar nuestro
problema y centrarse en aquellos
aspectos que son potenciales
informaciones de interés e ir
extrayendo.
• Determinar las características
precisas del diseño a implementar.
• Preparar el trabajo de campo.
• Perfeccionar el marco teórico.
• Instrumentos de recolección de
datos.
• Recoger los datos.
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Fases de la redacción
1. Investigación: Búsqueda de la información
2. Redacción: Organización de las ideas
seleccionadas
3. ·Evaluación: Se revisan los aspectos tanto de
forma como de contenido
4. Corrección: Mejorar la calidad de la redacción:
cambiando términos incorrectos, eliminando
detalles irrelevantes
5. Edición: Se toma en cuenta tamaño de las
páginas, tipo de letra las ilustraciones y otros.
Los 5 elementos de la redacción más
importantes.
· Planificación
· Organización
· Desarrollo
· Edición
Jelson Martínez · Revisión
Esquema
Expositivo
Llamado también plan de texto, desde un punto de
vista operativo, Es un elemento ordenador que
nos permite clasificar todos los contenidos a
transmitir, prefigurando así lo que habrá de ser
el índice general del trabajo terminado
En tal sentido cumple la función de ofrecer una guía
de la investigación, un hilo conductor con el que
se logran armonizar los diferentes elementos de
la exposición.
Se obtiene también así una clave para ir
incorporando diversas informaciones e ideas que
se presentan durante el desarrollo del trabajo
investigativo.
9. Cómo elaborar un
esquema?
1. Comprender el tema
● Debes leer, investigar o estudiar el material de manera
comprensiva. Aquí, la toma de notas y la identificación
de conceptos clave es fundamental.
2. Identificar las ideas principales
● Una vez que hayas comprendido el contenido, identifica las
ideas principales o conceptos clave.
3. Subdividir las ideas secundarias
● Luego, organiza las ideas principales en categorías o
conceptos relacionados, creando así subtemas o ideas
secundarias.
4. Usar una estructura jerárquica
● Nivel 1: Ideas principales (más generales y amplias).
● Nivel 2: Ideas secundarias (más específicas, que desarrollan las
ideas principales).
● Nivel 3 y siguientes: Detalles adicionales, ejemplos, definiciones,
etc.
[Link] Símbolos y letras
● Números o letras
● Líneas
● Viñetas
6. Ser breve y claro
● Usa palabras clave o frases cortas que representen las ideas
principales de manera clara y comprensible.
[Link] y organizar
● Una vez que hayas terminado el esquema, repasalo para asegurarte
de que las ideas estén bien organizadas y que reflejen
correctamente el contenido del tema
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CRITERIOS DE ORDENAMIENTO
1- Construir un esquema
2- Distinguir entre lo general y lo particular
3- Antecedencia y consecuencia
4- Histórico
5- Fuentes de consultas
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Construcción de manuscrito.
Manuscrito.
Es un documento escrito que, en el ámbito académico y científico, se refiere a un texto
preliminar de un trabajo de investigacion, articulo, tesis o libro. Es el formato inicial que se
somete a revisión o edificio antes de su publicación oficial.
Título o encabezamiento.
El título debe ser claro y atractivo, ya que es lo primero que el lector verá. Un mal título
puede desanimar a los lectores.
Resumen.
Es una síntesis breve del trabajo que presenta el objetivo principal, las preguntas
planteadas y los hallazgos clave. Debe ser una versión condensada de todo el artículo.
Introducción.
Explica el propósito del estudio, los antecedentes y el contexto que justifican la
investigación.
Métodos y materiales.
Detalla minuciosamente los procedimientos y materiales utilizados, asegurando transparencia
y permitiendo la replicación del estudio.
Resultados.
Presenta de forma imparcial los hallazgos principales y los datos obtenidos, reservando la
interpretación para la conclusión.
Conclusión
Resume la importancia de los resultados, evalúa el proceso y refleja sobre los hallazgos. Se
enfoca en ideas, no en cifras.
Referencias.
Incluye todas las fuentes utilizadas, siguiendo las normas específicas de la
publicación.
Sugerencias para iniciar la redacción
• Es común enfrentar dificultades psicológicas al empezar a escribir. Cada autor debe
encontrar su propio ritmo y método.
• Lo ideal es contar con suficiente información y un esquema claro antes de comenzar.
• Punto de inicio: No es obligatorio escribir en orden; se puede comenzar por la parte más
accesible para el autor, ya que el primer texto será un borrador sujeto a revisiones.
Método de trabajo
Para trabajar de este modo, por
supuesto, es preciso tener una
cierta disciplina intelectual, que nos
aparte de la tendencia espontánea
a escribir de un modo no meditado,
sin demasiada consciencia de lo
que se hace.
Uso del método de
investigación de la redacción
La redacción de trabajos investigativos,
necesariamente pasa por el uso de la
Metodología de la Investigación Científica,
pero ello, a pesar de los avances en los
campos científicos, académicos y
educativos sigue siendo un embrollo para el
estudiante o investigador, pues cada día se
hace ‒o les hacen‒ más difícil este proceso
cuando debería ser al contrario.
El trabajo de redacción
Es una actividad compleja, en la que intervienen
diversas aptitudes y esferas del comportamiento
humano. Tiene un componente relativamente
mecánico, en el sentido de que implica una acción
regular, que se ejecuta en gran medida por medio
de adecuadas técnicas y destrezas instrumentales;
en esto se parece a cualquier otro trabajo en el que
haya que definir actividades simples, organizarlas y
ejecutarlas en un cierto orden para lograr un
resultado determinado
14 TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
OBSTÁCULOS EN LA
REDACCIÓN
Errores gramaticales: Como la falta de concordancia
entre sujeto y predicado, o la omisión de verbos.
Barreras mentales: Como el miedo al qué dirán los
lectores, el miedo al fracaso o el miedo al éxito.
Barreras relacionadas con la acción: Como los
bloqueos, que se producen cuando no se sabe cómo
seguir escribiendo.
Barreras externas: Como las distracciones, como las
redes sociales o navegar por internet.
Falta de coherencia: Cuando no se mantiene la
coherencia entre el tema, la audiencia y los objetivos de
la comunicación.
Uso de lugares comunes: Frases hechas o citas tan
conocidas que no ayudan a comprender el tema.
Solución de obstáculos
en la Redacción
Los obstáculos de investigación son aspectos
o condiciones que se identifican como posibles
obstáculos para alcanzar los objetivos de una
investigación.
Cinco cosas que debemos hacer para poder solucionar los
obstáculos en la redacción :
Identificar la causa raíz
Busca ayuda y comentarios
Experimenta e itera
Prioriza y enfoca
Aprender y mejorar
Identificar la causa raíz
El primer paso para superar cualquier
obstáculo de la investigación es
identificar su causa raíz. ¿Es la falta de
recursos, Los obstáculos de
investigación son aspectos o
condiciones que se identifican como
posibles obstáculos para alcanzar l
Texto con
múltiples errores
Existen ocasiones en la que
el autor de un escrito ha
logrado realizar una obra de
calidad, sin embargo, más
tarde las personas que lo
examinan descubren que el
texto contiene múltiples
errores, tanto de forma
como de contenido.
Existen dos variantes:
- El autor comprenda
sus errores.
- Descubrirlo al
momento de la crítica
o exposición.
Condiciones y
Estilos de Trabajo
La redacción científica como tantas
otras actividades procura la
obtención de resultados concretos.
Por esto depende de un marco
propicio para su desenvolvimiento.
Marco propicio
- Habitos y Tecnicas:
● Claridad y precisión
● Objetividad
● Coherencia y Organización
- ¿Que se debe enfrentar
consecuentemente?
Condiciones físicas
• Espacio apropiado
• Interferencias ambientales
• Nuevas tecnologías
• Procesador de palabras
• Instrumentos de trabajo
Estilos de redacción científica
- Estilo impersonal o pasivo
- Estilo activo
- Estilo técnico y especializado
Los Beneficios
del Procesador
19 de Texto.-
Los Beneficios del
Procesador de Texto.-
Un procesador de texto es un programa
que nos permite crear, editar y guardar
documentos de texto de forma sencilla
y rápida. un procesador de texto hace
que la redacción sea más rápida,
ordenada y profesional, facilitando la
comunicación de nuestras ideas.
Entre los beneficios que brinda,
se destacan los siguientes:
1. Corrección automática: Ayuda a
identificar y corregir errores
ortográficos y gramaticales.
2. Edición sencilla: Podemos
modificar, eliminar o reorganizar ideas
sin necesidad de empezar de nuevo.
3. Formato atractivo: Facilita
destacar ideas con negritas, cursivas y
diferentes tipos de letra.
4. Ahorro de tiempo: Ahorro de
tiempo: Con funciones como copiar,
pegar y añadir plantillas, para trabajar
más eficiente.
5. Almacenamiento y
compatibilidad: Permite guardar,
compartir y colaborar con otras
6. Personalización del formato:
Ajuste de márgenes, interlineado y
numeración.
7. Búsqueda rápida: Encuentra y
reemplaza palabras o frases
fácilmente.
8. Permite añadir elementos: Añade
encabezados, citas y pies de página.
9. Acceso desde cualquier lugar:
Guarda en la nube y trabaja en
diferentes dispositivos.
10. Revisión avanzada: Mejora el
estilo y corrige errores
automáticamente.
Como Aprender a Redactar
20
