Desarrollo
psicosexual
Según Sigmund Freud
La sexualidad está presente durante todo el ciclo
vital y se encuentra en permanente proceso de
transformación, no tiene una sola función ni se
presenta como un periodo en la vida del ser
humano. Es un proceso dinámico en donde la
energía sexual se organiza por distintas etapas y
cada una tiene sus peculiaridades; estas etapas
son indispensables para ir formando la
personalidad adulta y alcanzar una sexualidad 2
Según Sigmund Freud
El fenómeno de la sexualidad infantil, no debe
interpretarse como sinónimo de la genitalidad
adulta que constituye su culminación.
Placer es igual a sexualidad, por lo tanto
cualquier forma de generar placer es a través de
una pulsión sexual.
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Etapa Oral (0-15 meses)
Se presenta durante el primer año de vida. En esta
etapa la boca es el núcleo primario de energía y
gratificación sexual. Desde el nacimiento, sentimos
placer al ser amamantados; la boca es la parte del
cuerpo que proporciona satisfacción, agrado y
acercamiento hacia la madre. En esta etapa, debido a
que es el centro del placer, es común observar que los
menores se lleven frecuentemente objetos a la boca,
así como las manos y los pies. 4
Etapa anal (15 meses a 3
años)
Abarca del primer al tercer año de edad. La zona
erógena se encuentra focalizada en la región
anal. En esta etapa el niño adquiere mayor
control de su cuerpo: inicia el control de
esfínteres, cuyos músculos le permiten retener y
expulsar las heces, y adquiere placer al hacerlo;
además descubre que puede tener control del
esfínter permitiendo el inicio al proceso de su
independencia.
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Etapa fálica (3 a 5 años)
El núcleo de energía sexual se encuentra en los
genitales. Niñas y niños experimentan placer al tocarse
los genitales y masturbarse. Se presenta el complejo de
Edipo donde la libido o energía sexual está enfocada en
los padres y son objetos de deseo.
Es un periodo de aceptación del yo.
El descubrimiento de los genitales se puede observar
desde etapas anteriores, sin embargo en la etapa fálica
se convierte en una inquietud para el niño.
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