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LA ILUSTRACIÓN

• CARACTERÍSTICAS GENERALES
• PRINCIPALES REVOLUCIONES DEL SIGLO XVIII
CARACTERÍSTICAS GENERALES

Movimiento intelectual que tiene como bases un


conjunto de ideas filosóficas que enfatizan la
confianza en la razón como solución de muchos
de los males de la humanidad. La razón aplicada
a través de los conocimientos científicos
difundidos gracias a la educación (los ilustrados
creen en la necesidad de alfabetizar al conjunto
de la población) se convierte en una herramienta
esencial para el progreso de la humanidad. La
confianza en el uso de la razón, la defensa de las
libertades individuales y de la tolerancia religiosa
y el optimismo ante el futuro, son rasgos
característicos de muchos de los llamados
ilustrados.
 Surgió en Inglaterra en el siglo XVIII
 El Padre de la Ilustración es considerado Jhon Locke que
profesaba la filosofía empirista
 Se deja de lado la escolástica y la patrística
 Se alejan de lo místico, lo abstracto, lo religioso (muchos de éstos
personajes eran deístas)
 Dan paso a la Razón (Racionalismo de René Descates) y a la
Experiencia ( Empirismo de Jhon Locke)
 El hombre ilustrado es un hombre iluminado que se enfrenta a las
doctrinas inamovibles de la iglesia y se preocupa por buscar
conocimientos a través de las nuevas formas de pensamiento.
El espíritu científico difundido por Newton,
matemático y científico inglés que desarrolla su
obra en las últimas décadas del siglo XVII, y sus
seguidores, que pondrán las bases de la llamada
ciencia moderna: toda teoría científica deberá
ser probada mediante experimentos, idea ya
anticipada a comienzos del siglo XVII por los
trabajos del astrónomo italiano Galileo
 Este movimiento de iluminación de la mente de
las nuevas formas de pensamiento fue lo que
llevó a denominar a este siglo como «El Siglo de
Las Luces».
 La búsqueda de la Felicidad
 El Laicismo
 A la convivencia entre las monarquías absolutas y los
enciclopedistas se le denomina “Despotismo Ilustrado”
El Despotismo ilustrado es un régimen político que caracterizó el siglo
XVIII cuyo lema era “Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. El
Despotismo ilustrado se enmarca dentro del Absolutismo pero usando
las ideologías de la Ilustración para mantener la monarquía absoluta que
imperaba desde el siglo XVI.
El Rey emblema del Despotismo Ilustrado en el Perú fue Carlos III de
España, por todas las reformas que hizo en su colonia americana.
Representantes
Papel del los Filósofos Franceses

Voltaire, sobrenombre de François Marie Arouet, aportó


fundamentalmente una defensa apasionada de la libertad de
pensamiento, y en particular hizo blanco de sus dardos a las religiones
que predican la persecución de quienes no las practican. “Cartas Inglesas”
su obra más destacada.

Montesquieu: El espíritu de las leyes (1748), obra en la que, hará una


defensa inequívoca de la necesidad de que los diferentes poderes de un
estado, (poder legislativo, poder ejecutivo y poder judicial), no se
encuentren nunca en manos de la misma persona u organismo, sino
separados, de forma que unos sirvan para frenar los posibles abusos de
los demás. De esta forma se evita caer en la tiranía. Su teoría del
equilibrio de Rousseau,. Su obra más conocida es “El Contrato Social”.

Rousseau: Cree en los llamados derechos naturales del hombre. Según


Rousseau los hombres nacen libres e iguales en derechos, pero a lo largo
de la historia los diferentes regímenes políticos han corrompido a los
hombres.
PAPEL DE LA BURGUESÍA EN EL
SIGLO XVIII
 La Primera Revolución Industrial
La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda
mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Inglaterra en primer lugar, y el
resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de
transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la
humanidad.
La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por la industria y la
manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias
textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue
favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el
nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron
la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina
relacionada con la industria textil.
Así es que en la revolución industrial se aumenta la cantidad de
productos y se disminuye el tiempo en el que estos se realizan,
dando paso a la producción en serie, ya que se simplifican tareas
complejas en varias operaciones simples que pueda realizar
cualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra calificada,
y de este modo bajar costos en producción y elevar la cantidad de
unidades producidas bajo el mismo costo fijo.
LA INDEPENDENCIA DE LAS 13
COLONIAS INGLESAS
 (Las Trece Colonias es el nombre que se ha dado históricamente
a las posesiones coloniales de Gran Bretaña en la costa atlántica
de
Todas las colonias compartían la tradición del
gobierno representativo. El monarca inglés
nombraba a muchos de los gobernadores
coloniales, pero todos ellos debían gobernar
conjuntamente con una asamblea elegida. El
voto estaba restringido a los terratenientes
varones blancos, pero la mayoría de los
hombres blancos tenían propiedades
suficientes para votar. Inglaterra no podía
ejercer un control directo sobre sus colonias
norteamericanas.
 Pero en 1765, el gobierno inglés de Jorge III cometió el error de aumentar los
impuestos, (a raíz de la crisis que le había dejado la guerra de los 7 años)
estableciendo primero un impuesto del timbre; y después un impuesto sobre el té,
que acabaría desencadenando la revolución .

 Dichos impuestos habían sido promulgados sin consultar a las colonias, e Inglaterra
trató de mantenerlos haciendo uso de la fuerza. Los colonos, considerándolos
abusivos, se reunieron en el Congreso de Filadelfia y, tras proclamar la Declaración
de Derechos (1776), se declararon independientes ( (aquel memorable 4 de julio de
1776). Habían nacido los Estados Unidos de Norteamérica.

 El destino de la nueva nación se libró en una guerra con Inglaterra que fue difícil
para los americanos. Después, con la ayuda de franceses y españoles y conducidos
por George Washington, lograron derrotar a su antigua metrópoli. (En la batalla de
Yorktown de 1781) Dos años después se firmaria la Paz de Versalles por la que Gran
Bretaña reconocía la independencia de los Estados Unidos.
LA REVOLUCION FRANCESA

La Revolución francesa fue un movimiento político, social e ideológico


que se desarrolló en Francia, desde 1789 hasta 1804. Se inició con la
Toma de la Bastilla, el 14 de julio de 1789, y culminó con la coronación
de Napoleón Bonaparte como emperador de los franceses, el 2 de
diciembre de 1804.
La Revolución francesa tuvo como protagonistas a opositores y
partidarios del Antiguo Régimen. Este sistema político, social y
económico se caracterizaba por la monarquía absoluta y una sociedad
estamental dividida legalmente en sectores privilegiados y no
privilegiados.
La Revolución francesa puso fin al absolutismo, el feudalismo, la
servidumbre y los privilegios del clero y la nobleza. Sus lemas fueron
«libertad, igualdad y fraternidad». Junto a la Revolución industrial,
marca el comienzo a una nueva época de la historia europea, conocida
como Edad Contemporánea.
Las principales causas de la
Revolución francesa
 • Las arbitrariedades de un absolutismo monárquico
 • Una gran desigualdad social debido a las fuertes cargas (impuestos, tributos y
diezmo) que recaían sobre los campesinos franceses, quienes con su
trabajo debían mantenerse a sí mismos y a los grupos privilegiados: la nobleza y
el clero.
 • El descontento de sectores intelectuales por la falta de derechos y libertades.
Estos intelectuales estaban muy influidos por las ideas de la Ilustración.
 • La crisis económica y financiera en la que se encontraba Francia. Los excesos de
gastos de la Corona y los gastos provenientes de la participación en la
guerra por la Independencia de Estados Unidos habían provocado un déficit
presupuestario.
 • Una serie de malas cosechas que provocaron aumentos desmedidos del
precio del pan, que era el principal alimento de los sectores populares.
 • Las aspiraciones de una burguesía en ascenso que deseaba que su posición
económica se correspondiera con su situación social y sus derechos políticos.
Etapa Monárquica

Comprende los inicios de la revolución, desde 1789 hasta 1792, cuando


se abolió la monarquía.
Estados Generales
Eran una asamblea que se reunía en momentos de crisis y en la que
representantes de los tres estados o estamentos de la sociedad francesa
transmitían sus necesidades o escuchaban las de la Corona.
En el rey Luis XVI convocó a los Estados Generales para solicitar un
aumento de los impuestos y que los nobles los empezaran a pagar. Pero
los representantes del Tercer Estado (integrado por banqueros,
comerciantes, artesanos, campesinos y sectores populares urbanos),
aprovecharon la convocatoria para solicitar el voto individual, en lugar del
tradicional voto por estamentos. Como este pedido fue rechazado tanto
por el rey como por los dos primeros estados (clero y nobleza), el Tercer
Estado se retiró de los Estados Generales y formó una Asamblea Nacional.
 La Asamblea Nacional: Los revolucionarios juran no disolver la
Asamblea, hasta dar una Constitución para Francia (Sala del
Juego de la Pelota)
 La Asamblea Constituyente: Pero el 14 de julio de 1789 los
sectores populares de la ciudad de París tomaron por asalto la
Bastilla, una fortaleza en la que la monarquía guardaba armas y
encarcelaba a los opositores. La toma de la Bastilla salvó a la
Asamblea Nacional, que pudo seguir sesionando para suprimir el
feudalismo y los proclamó la Declaración de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano y sancionó la Constitución de 1791. Esta
Constitución creó la monarquía constitucional, al establecer la
división de poderes y una Asamblea Legislativa que se encargaría
de la sanción de las leyes.
La Asamblea Legislativa: Estaba dominada por dos facciones
políticas:
• Girondinos: liderados por Jacques Pierre Brissot, propiciaban
un acuerdo entre el rey y los sectores burgueses, que pretendían dar
por terminada la revolución.
• Jacobinos: al mando de Maximilien Robespierre, eran más
radicales ya que querían mejorar la situación de los sectores
populares y proclamar la república.
En un principio predominó la posición de los girondinos, pero las
sospechas de que Luis XVI conspiraba con otros monarcas para que
atacaran Francia, provocaron la detención de la familia real y la
supresión de la monarquía.
 La Convención:
Esta asamblea decidió ejecutar al rey Luis XVI en la guillotina, acto que
simbolizó el fin de la monarquía.. Los jacobinos impulsaron las siguientes
medidas:
• Sanción de la Constitución de 1793 que estableció la República y
proclamó el sufragio universal masculino.
• Obligación de servir en el ejército para todos los varones entre
25 y 30 años.
• Amenaza de ejecutar a toda persona sospechosa de ser
contrarrevolucionaria, lo que derivó en más de 50 mil muertos en la
guillotina. Aparte del Calendario Revolucionario, el Museo de Louvre y la
Escuela Normal de Varones.
En 1794, estas medidas provocaron el descontento de parte de la
población, que retiró su apoyo a los jacobinos. Esto fue aprovechado por
sectores burgueses para detener y ejecutar a Robespierre.
 El Directorio
 En 1795 se sancionó una Constitución, que creó un Poder Ejecutivo de cinco
miembros llamado Directorio. También se estableció un sufragio masculino
restringido a las personas de mayores fortunas.
 El Directorio debió enfrentar varios levantamientos, tanto de monárquicos como de
jacobinos. Para terminar con esta inestabilidad, en 1799, Napoleón Bonaparte
encabezó un golpe de Estado que derrocó al Directorio
 El Consulado, integrado por tres cónsules, impuso un régimen de gobierno
centralizado y autoritario que restableció las relaciones con la iglesia católica.
 En 1804 Napoleón decidió suprimir el Consulado y autoproclamarse emperador.
 Etapa imperial
 La coronación de Napoleón en 1804 significó el surgimiento del Imperio napoleónico,
que trató de conquistar toda Europa. El Imperio perduró hasta 1815, cuando
Napoleón fue derrotado por británicos y prusianos y confinado en la isla de Santa
Elena, en el Atlántico sur.

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