COLEGIO SANTA MARTA
CURSO: 6° básicos
ASIGNATURA: Matemática
.
Cronograma de trabajo
A continuación, se detallan las actividades de mayo, con sus respectivas
fechas. El propósito es que tanto estudiantes como apoderados, estén
informados de los plazos y puedan organizar el trabajo del mes.
Fecha Descripción
11 de mayo Realización clase 0 del cuadernillo
13 de mayo Realización clase 1 del cuadernillo
15 de Mayo Realización clase 2 del cuadernillo
18 de Mayo Realización clase 3 del cuadernillo
20 de Mayo Realización clase 4 del cuadernillo
22 de Mayo Realización clase 5 del cuadernillo
25 de Mayo Realización clase 6 del cuadernillo
27 de Mayo Realización clase 7 del cuadernillo
29 de Mayo Preparar evaluación, trabajo en el cuadernillo
01 de Junio Realización evaluación y mini controles. Enviar al profesor
Unidad: “Geometría”
Indicaciones
1. Estimados estudiantes: Durante este periodo trabajaremos la
unidad de Geometría. No es necesario imprimir, ya que
pueden desarrollar los ejercicios en el mismo Word o bien
desarrollarlos en el cuaderno.
2. El trabajo a evaluar será el desarrollo de los mini controles
que son 3 más la evaluación de la unidad (responder en el
mismo Word).
3. El plazo para la entrega de la evaluación junto con los mini
controles será el día lunes 01 de Junio. (El desarrollo del
cuadernillo no es necesario enviarlo).
4. En esta unidad encontrarás videos explicativos que te
ayudarán a entender los contenidos tratados.
Clase 0: “Midiendo con transportador”
¿Cómo se clasifican las Rectas?
Las rectas se pueden clasificar en PARALELAS o
SECANTES.
Las paralelas son aquellas que no se cruzan y las
secantes son aquellas que sí se cruzan. Entre las
secantes podemos encontrar rectas que son
perpendiculares, a las que llamamos así, porque al
cruzarse forman cuatro regiones iguales.
Medida de un Ángulo
Para medir un ángulo se usa como unidad un ángulo que
mide un grado.
Imagina que la circunferencia se divide en 360 partes iguales. Si
desde el centro se trazan radios a cada uno de los puntos de la
división, se forman 360 ángulos iguales, siendo cada uno de
ellos, un ángulo de un grado. Este grado se llama grado
sexagesimal.
Para saber el valor de un ángulo cualquiera hay que
determinar el número de grados que gira la
semirrecta que lo genera.
El instrumento que se utiliza para medir ángulos es el
transportador. El más usual tiene forma de semicírculo.
Para medir un ángulo cualquiera, se coloca el centro del transportador en el
vértice del ángulo, y el diámetro se hace coincidir con uno de los lados.
Clase 1
“Estimando y midiendo ángulos”
Ángulos y su clasificación
Un ángulo es una figura geométrica formada en una superficie por dos líneas
que parten de un mismo punto.
También podemos decir que un ángulo es la abertura formada por dos rayos
llamados lados , que tienen un origen común llamado vértice.
Dos rectas con un origen común determinan siempre dos
porciones del plano y por tanto dos ángulos, α y β .
Al ángulo α se le llama ángulo convexo , mientras que el ángulo
β es cóncavo .
Clasificación de los ángulos
Los ángulos pueden clasificarse según su medida
en cinco tipos:
Ángulo recto : es aquel cuya medida es de 90°
• Ángulo agudo : es aquel • Ángulo obtuso : es
cuya medida es menor que aquel cuya medida es
90° mayor que 90° y menor
que 180°
• Ángulo extendido : es aquel cuya • Ángulo completo : es
medida es de 180° aquel cuya medida es de
360°
• Para reforzar lo visto anteriormente, te
invito a ver el siguiente video
explicativo
https://youtu.be/ENLass_jwAA
Clase 2
“Construcción de ángulos”
Clase 3
“Clasificación de triángulos”
¿Qué es un triángulo?
Un triángulo es una figura geométrica que tiene tres
lados, su nombre significa tres ángulos. Dentro de
sus propiedades o características se encuentra que:
la suma de sus tres ángulos internos miden 180°.
donde se juntan o intersectan dos de sus lados, se
conoce como vértice. Un triángulo tiene 3 vértices.
CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA
DE SUS LADOS
TRIÁNGULO EQUILÁTERO
El triángulo equilátero es aquel que tiene todos sus lados de la misma
medida, en donde:
TRIÁNGULO ISÓSCELES
El triángulo isósceles es aquel que tiene sólo dos lados de igual medida .
CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA
DE SUS LADOS
TRIÁNGULO ESCALENO
El triángulo escaleno es aquel que tiene todos sus lados de distinta medida.
CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA
DE SUS ÁNGULOS
TRIÁNGULO ACUTÁNGULO
El triángulo acutángulo es aquel que tiene todos
sus ángulos agudos.
TRIÁNGULO RECTÁNGULO
El triángulo rectángulo es aquel que tiene un ángulo recto
(< CAB).
CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA
DE SUS ÁNGULOS
TRIÁNGULO OBTUSÁNGULO
El triángulo obtusángulo es aquel que tiene un ángulo obtuso, tal
como se muestra a continuación:
Para reforzar los contenidos vistos, te invito a ver el
siguiente video:
https://youtu.be/7-YGUl8tLeQ
Clase 4: “Ángulos interiores de los triángulos y cuadriláteros”
Un ángulo interior es un ángulo dentro de una figura.
Triángulos
Los ángulos interiores de un triángulo suman 180°
90° + 60° + 30° = 180° 80° + 70° + 30° = 180°
Los ángulos interiores de un cuadrilátero suman
360°
Porque en un cuadrado hay dos triángulos
Los ángulos ... y los de este
interiores de este cuadrado 360°
triángulo suman ¡porque el
180° cuadrado está
hecho de dos
(90°+45°+45°=180°) triángulos!
Clase 5: “Ángulos en Rectas"
Dos ángulos son complementarios:
si la suma de sus medidas es 90°
α + β son complementarios
α + β= 90°
Dos ángulos son suplementarios:
si la suma de sus medidas es 180°
α + β son suplementarios
α + β = 180°
Ángulos opuestos por el vértice
Son los ángulos formados por dos rectas que se cortan en un punto llamado
vértice (V) .
α es opuesto por el vértice con β
γ es opuesto por el vértice con δ
Como podemos verificar en la figura: Los ángulos opuestos por el vértice son
iguales
Ángulos determinados por dos rectas paralelas
y una secante
Dos rectas paralelas cortadas por una tercera determinan ocho ángulos:
Ángulos correspondientes : Son aquellos que están al mismo
lado de las paralelas y al mismo lado de la transversal.
3 y 7 son ángulos correspondientes
1 y 5 son ángulos correspondientes
(iguales) ∠ 3 = ∠ 7
(iguales), ∠ 1 = ∠ 5
2 y 6 son ángulos correspondientes 4 y 8 son ángulos correspondientes
(iguales) ∠ 2 = ∠ 6 (iguales) ∠4=∠8
Ángulos alternos internos :
• Son aquellos ángulos interiores que están a distinto lado de la
transversal y a distinto lado de las paralela
3 y 6 son ángulos alternos internos ∠3=∠6
(tienen
igual medida)
4 y 5 son ángulos alternos internos ∠4=∠5
(tienen igual medida)
Ángulos alternos externos :
• Son aquellos ángulos exteriores que están a distinto lado de la
transversal y a distinto lado de las paralelas.
1 y 8son ángulos alternos externos ∠ 1 = ∠ 8
(tienen
igual medida)
2 y 7 son ángulos alternos externos ∠2=∠7
(tienen igual medida)
Clase 6: “Ángulos entre rectas paralelas 2"
Aplicación de la clase anterior. Desarrolla los ejercicios de las
páginas 29, 30, 31 y 32 del cuadernillo. Para complementar los
contenidos vistos, te invito a ver el siguiente video:
https://youtu.be/jQkGVc_sjM8
Clase 7: “Ángulos en triángulos"
Triángulos
Los ángulos interiores de cualquier triángulo suman
siempre 180°
En un triángulo el ángulo interior con su ángulo exterior
adyacente suman 180°
