MENTALIDAD EMPRESARIAL
“Hay hombres que luchan un día y son
buenos.
Hay hombres que luchan un año y son
mejores.
Hay quienes luchan muchos años y son muy
buenos.
Y los hay que luchan toda la vida. Esos son
los IMPRESCINDIBLES”
Bertoltd Brencht.
CREATIVIDAD
Es la capacidad del ser humano de
resolver problemas difíciles, generar ideas
y productos , abrir nuevas fronteras
intelectuales transformar organizaciones
antagónicas en vivas, y generar
productividad y competitividad en las
empresas.
...Creatividad
Sinónimo de una capacidad extraordinaria
de resolución de problemas.
Un problema es una situación en la que se
intenta alcanzar un objetivo y se hace
necesario encontrar un medio para
conseguirlo. Este objetivo no se puede
alcanzar con el repertorio comportamental
actual del organismo; éste debe de crear
nuevas acciones o integraciones
...Creatividad
El proceso de resolver problemas puede enfrentar
obstáculos importantes. Dentro de los obstáculos
más comunes destacan:
• La incapacidad de cambiar las respuestas
estereotipadas.
• La incapacidad de adaptar las formas de
percepción.
• La excesiva familiaridad con un asunto
también puede frenar la creatividad.
• Bloqueos sociales o culturales.
• Bloqueos emocionales.
...Creatividad
Aquí cabe destacar que creatividad y solución de
problemas son sinónimos.
La sola visión de un problema ya es un acto
creativo. En cambio su solución puede ser
producto de habilidades técnicas.
El ver el problema significa integrar, ver, asociar
donde otros no han visto. En este acto de darse
cuenta, intervienen componentes actitudinales,
sociales y afectivos entre otros. Sin embargo,
también participan procesos fisiológicos.
La ingeniería de la
creatividad
Laingeniería puede definirse como
la adaptación de las fuerzas
naturales y materiales para el
beneficio de los seres humanos,
para desarrollar esta capacidad se
propone el siguiente proceso:
1. Imaginación
Utilizar metáforas para todas las
situaciones a las que se enfrente
Usar el pensamiento ambiguo,
(dar respuestas incorrectas, o
poco naturales a las situaciones
de crisis)
Buscar formas conocidas en
ambientes desconocidos
Proyectar situaciones positivas que
se desprendan de la idea y realizar
planes para aprovecharlas
Proyectar situaciones negativas o
desfavorables que se desprendan
de la idea y realizar planes para
superarlas
Tener listo siempre un plan B, o
C....
2. Capacitación
Buscar fuentes de información
relacionadas con la idea
Consultar con personas relacionadas
con el campo técnico en el que se
desarrollará la idea.
Leer publicaciones especializadas
alrededor del campo técnico de la idea
y del mercado potencial (posibles
compradores de mi producto o servicio)
Ingresar a escuelas técnicas o
especializadas a cursos relacionados
con la idea y empresarismo, mercadeo,
contabilidad, finanzas, etc.
3. Medición estimativa.
Cada producto o servicio tiene la
posibilidad de ser medido en un futuro,
el empresario inteligente, prevé:
Tiempos
Tamaños
Volúmenes
Distancias
Reacción del consumidor o usuario
El impacto que la idea causa en el
consumidor o usuario
4. Capacidad crítica
Ubicar qué empresas o personas realizan
funciones coherentes con la idea, analizar
la forma de desarrollarla y determinar
cómo puede ser mejorado el proceso.
Analizar la idea propia determinando
cómo hacerla más barata, más funcional
(que sirva para más cosas), más durable,
más estético (más bonito), más llamativo.
Poner al tanto de conocedores del área
técnica, administrativa, financiera y
comercial la idea para que emitan una
crítica constructiva.
Cambiar la posición completamente y
evaluar desde diferentes puntos de
vista la iniciativa empresarial.
Analizar las acciones realizadas
alrededor de la idea, los aciertos, el
desempeño del equipo de trabajo, qué
se puede hacer mejor, qué errores se
pueden evitar y cómo.
5. Curiosidad
Cuestionar todo el tiempo lo que sucede
alrededor
Estar atento a los cambios del entorno
Investigar temas relacionados con la
idea y temas completamente ajenos
Evitar el efecto túnel, ampliar el espacio
de toma de decisiones para tener una
visión global
Averiguar lo que más pueda de la
competencia, el mercado, los productos
sustitutos (los productos que las
personas están usando para saciar la
necesidad que pretende satisfacer mi
idea)
6. Relacionar la idea
Encontrar y conformar el equipo de
trabajo.
Relacionar la idea con ideas semejantes,
opuestas.
Buscar correspondencia entre la idea y:
– Mercados (clientes),
– Alternativas,
– Opositores,
– Detractores (personas que quieren
acabar la idea)
– Legislaciones, (impuestos, privilegios,
subsidios, ayudas)
– Financiaciones, (préstamos bancarios,
gubernamentales, inversionistas, etc.)
7. Aterrizar la idea.
En el momento que traigo la idea a un
contexto real, ésta se convierte en
proyecto, la forma más adecuada de
hacerlo es la siguiente:
Dar nombre al proyecto
Aclarar el origen del proyecto, (de dónde
salió, cuáles son sus antecedentes)
Definir su área de desarrollo
Definir el talento humano que conforme
el equipo de trabajo.
Escribir una breve reseña histórica de la
evolución de la idea hasta el momento.
PARADIGMA
la
constelación de creencias, valores,
técnicas, etc., que comparten los
miembros de una comunidad dada.
Ensu uso global el paradigma se concibe
como una teoría o conjunto de teorías que
se inscriben dentro de una matriz
disciplinaria, es decir, la posición común de
quienes practican una disciplina particular.
SINERGIA
Sinergia es el producto de un
trabajo en equipo en el cual el
resultado es mayor que cada uno
de los insumos tomados
separadamente y también mayor
que la suma total de los insumos.
PROCESO CREATIVO
HEMISFERIO IZQUIERDO:
Razonamiento matemático.
Razonamiento analitico.
Maneja el lenguaje oral y escrito.
Realiza análisis secuncial.
Maneja el tiempo.
PROCESO CREATIVO
HEMISFERIO DERECHO
Es no verbal
Es intuitivo
Es integrador
Permite apreciar la belleza
Soñador
Altamente creativo
PENSAMIENTO CREATIVO
Encuentre otros usos: Nuevas formas.
Adaptación: Que cosas parecidas existen.
Modificación: Cambios de significado,
color, forma.
Magnificar: Que añadir. Tiempo,
frecuencia, ingredientes.
Reducir: Condensar, sustituir.
PENSAMIENTO CREATIVO
Substituir: Que cambiar, por que cambiar.
Materiales, procesos.
Invertir: Trasponer, opuestos.
Combinar: Mezcla, aleación. – Ideas,
propósitos.
RUTA DE LA CREATIVIDAD
Tiempo: Con frecuencia se necesita tiempo
extra.
Ambiente: No debe existir interrupciones.
Éxito: Reconocimiento por nuestras
soluciones creativas.
INNOVACIÒN
Es la aplicación de nuevas técnicas
o procesos productivos.
Es la introducción de nuevos
productos, procesos o servicios en
el mercado.
Las innovaciones exitosas abren la
posibilidad de producir los mismos
bienes utilizando menores recursos,
bienes nuevos o de mejor calidad,
constituyendo un elemento importante
para el crecimiento económico.
LA INNOVACIÓN es el motor de las
estrategias de diferenciación de una
compañía y plantea continuamente
formas diferentes de proceder.
