EL MÉTODO CUALITATIVO

Cuando hablamos de métodos cualitativos, investigaciones cualitativas o

metodología cualitativa, nos referimos al tipo de procedimientos de recopilación de
información más empleados en la antropología

Todo método cualitativo aspira a recoger información completo sobre un tema

específico, para luego proceder a su interpretación, enfocándose así en los aspectos
culturales e ideológicos del resultado, en lugar de los numéricos o proporcionales.
Premisa de la investigación
cualitativa
• Los investigadores cualitativos tratan de
comprender a las personas dentro del marco de
referencia de ellas mismas. por lo tanto para la
investigación cualitativa es esencial
experimentar la realidad tal como otros la
experimentan.

• La investigadora suspende o aparta sus propias

creencias perspectivas y predisposiciones tal
como lo dice Bruyn (1966) el investigador
cualitativo ve las cosas como si ellas estuvieran
ocurriendo por primera vez
Premisa de la investigación
cualitativa
• Para el investigador cualitativo todas
las perspectivas son valiosas. Este
investigador no busca “la verdad” o
“la moralidad” sino una comprensión
detallada de las perspectivas de otras
personas.

• Los métodos cualitativos son

fenómenos descriptivos, centrados
en las experiencias de los sujetos.
Exploración del contexto
Contexto
• ¿Cuales son los antecedentes
históricos del contexto?
• ¿Que transformaciones importantes
han acontecido en el contexto?
• ¿Construir un mapa del territorio con
sus descripciones y distinciones?
• ¿Describir que pasa en ese contexto
relevante para nuestra investigación‘?
• Etic.- describe los hechos desde
el punto de vista del
observador (etnólogo,
historiador, periodista,
juez,etc.)

• El Emic.- describe los hechos

desde el punto de vista de su
agentes.
Observación participante
• Es una forma de obtener información
cualitativa, recoge, documenta las
acciones de los sujetos de lo que hacen.
• Requiere la generación de relaciones de
confianza con los informantes, que es la
gente que nos proporciona la
información, eso implica invertir tiempo
,así obtiene la información cualitativa
de calidad y de confiabilidad.
• Por ende al principio no se obtiene
esos lazos sino que se cultivan.
Informantes claves:
La calidad de los informantes
depende de 3 características
1.- Tienen un discurso articulado
2.- Capacidad de reflexión no
solo de sus vidas sino de la
comunidad
3.- Conocimiento profundo de su
comunidad y cultura
Cuaderno de campo
Es llamado cuaderno de notas
también, llevamos un récord
pormenorizado de nuestras
actividades en el campo, describimos
y relatamos nuestras actividades y las
ordenamos de manera cronológica
Las notas son de Observación y
entrevista y las otras de Análisis
Personal, compartiendo el cuaderno o
la hoja en dos, o tres (las
observaciones, las entrevistas y los
análisis)
DIARIO DE CAMPO
Uno escribe, recoge, los pensamientos subjetivos respecto
a la comunidad y sus personas, el antropólogo tiene
experiencia de soledad, alienación, depresión todo eso se
refleja en el diario de campo, no solo por cuestiones
terapéuticas, sino que ayuda a situar al antropólogo en la
etnografía.

GRABADORA
Nos sirve para transmitir el testimonio, el discurso, las
voces de nuestros informantes tal como ellos las
manifiestan.
ARCHIVOS Y DATOS
• Consultamos a menudo archivos y
datos que se encuentran sobre el lugar
de prensa locales, censos, datos locales
para interpretar, comprender.
• Uno termina con muchos datos que
pueden ser abrumadores, lo primero
que hace uno es leer las notas de
campo luego les da un orden. Esto en
base a conceptos y términos
importantes para nuestra investigación.
• La codificación es un primer nivel de
análisis. Pueden ser ordenadas por
temas, conceptos e ideas.
 LA ETNOGRAFÍA

I.-ETIMOLOGIA:
ETHOS: Persona, comunidad
GRAFIA :Escrito

2.- DEFINICION
• “Es la descripción completa o parcial de un
grupo o un pueblo… en función de
encontrar solución a problemas o formular
nuevas teorías”
• “Estudia una comunidad humana con
identidad propia”
 CONDICIONES PARA LA
INVESTIGACION
Toda investigación etnográfica requiere la participación de tres elementos esenciales

Etic: Sujeto investigador que viene de fuera a participar en la cotidianidad del grupo. Debe
conserva su postura neutral, libre y sin prejuicios. Hace su trabajo mimetizándose en el
grupo sin afectar a los procesos y sin protagonismos.
Emic: Sujeto investigado o nativo del lugar. Se convierte en una ficha clave dentro del
proceso, su participación es plenamente activa de tal manera que se convierte en fuente
de información y prueba de la teoría.
Insito: Es el contexto de la investigación. La etnografía exige trabajo de campo(trasladarse
al lugar) para realizar contacto directo. El grupo investigado debe tener cosas en común
como la lengua, tradición, raza y no se puede descuidar las categorías de espacio temporal
que marcan la vida de la comunidad.
El lugar se indica al inicio de la investigación pero se puede trasformar o cambiar en la
medida en que se avanza.
 LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA

La investigación etnográfica se puede clasificar teniendo presente la dimensión de la

comunidad o grupo a investigar.
A nivel micro (Se identifica como micro -etnografía): consiste en focalizar el trabajo de
campo A través de la observación e interpretación del fenómeno en una sola institución
social.
A Nivel macro(Se denomina macro - etnografía): en esta opción, la técnica ayuda a focalizar
el interés del estudio de una sociedad compleja, con múltiples comunidades e instituciones
sociales.
También se puede realizar la investigación teniendo presente factores como: historia de
grupo, religión, aspecto físico, realidad social, cultural y política, uso de tecnologías manejo
de la sexualidad, procesos de aculturación, inculturación etc.
 El
problema
• Un investigador etnográfico experto se sentirá incomodo y hasta ofendido,
si le fijaran el problema especifico que debe investigar, así como si le
señalaran las técnicas que debe utilizar en el estudio. Ambas cosas, en una
investigación etnográfica autentica, deben emerger de la dinámica
exploratoria que va realizando el investigador
• Los problemas pueden ser:
1.- Tópicos: rápidamente identificables en el lenguaje cotidiano
2.- Genéricos: Son realidades complejas que afectan a todo el grupo, tienen
variantes y se prolongan en el tiempo.
 Procedimiento de la etnografía
“Para realizar el trabajo investigativo se pueden especificara tres partes: la observación participante, la descripción y el
análisis”

Observación participante
El etnógrafo participa abiertamente o de manera encubierta de la vida
Cotidiana de personas durante un tiempo relativamente extenso, viendo lo
que pasa, escuchando lo que se dice, preguntando, ósea recogiendo todo
tipo de datos accesibles para poder arrojar luz sobre los temas que el o ella
han decido estudiar.

Observación no participante
No se involucra con los sujetos o comunidad observada
Recoge información desde afuera
cuestionario
• Es redactado de forma interrogatorio donde se obtiene lo que se
requiere investigar.
Las preguntas pueden ser:
Preguntas abiertas
Preguntas cerradas
Preguntas de selección múltiple
Preguntas en abanico
Preguntas de estimulación
 Diario de campo
• Formato de papel o digital donde el
investigador registra los aspectos
Observados, relacionados con el objeto
estudiado.
El investigador lo utiliza para registrar:
Datos
Describe las actividades
Procesos y sucesos para luego
categorizarlo
• Las conversaciones: mediante las
conversaciones con los sujetos se puede
conocer la lengua que hablan, los nombres de
los sujetos que componen la sociedad y el
puesto que ocupan dentro de la misma,…

• Entrevista dirigida: el investigador se

entrevista con cada uno de los sujetos que
estudia, es más personal y directa, y así se
evalúan otros aspectos de las relaciones
sociales y algunos aspectos personales.
• Informantes privilegiados: el investigador
escoge al sujeto que puede darle una
información más completa o útil.

• Historias de vida: sirven para conocer la

personalidad individual, intereses, habilidades,
…de las personas que forman esa sociedad y
así poder conocer otros aspectos de la misma.

• Técnicas genealógicas: con ellas se conocen

los antepasados de la comunidad o sujetos
estudiados, se lleva a cabo para reconstruir la
historia pasada y los vínculos de parentesco,
extremadamente importantes en algunas
culturas y sociedades tribales o clanes.
• Entrevista dirigida: el investigador se entrevista con cada uno de los
sujetos que estudia, es más personal y directa, y así se evalúan otros
aspectos de las relaciones sociales y algunos aspectos personales.

• Entrevista Semiestructurada: la persona que lleva a cabo la entrevista

tiene un esquema fijo de preguntas planeado de antemano

• No estructuradas: al contrario del tipo anterior, la encuesta no

estructurada fluctúa de forma libre y la conversación con el individuo
varía según vayan surgiendo temas o preguntas en el momento de la
entrevista.
 Método Comparativo:

Método Comparativo:
• Se emplea en todos los niveles
de trabajo antropológico.
• Se utiliza para analizar las
características comunes,
semejantes o diferentes que
presenta la cultura
MÉTODO DE TRABAJO DE CAMPO

• Es la investigación antropológica intensa

a largo plazo que se realiza en el seno de
una comunidad de personas
 ESTRUCTURA DE UN TRABAJO ETNOGRAFICO

1. Tema
2. Objeto de Estudio (Un grupo humano o una Étnicamente diferenciado)
3. Métodos y Técnicas de investigación
4. Desarrollo del Tema
5. Conclusión
6. Bibliografía
7. Anexo