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WPPSI-III: Evaluación de Inteligencia Infantil

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WPPSI

III
ESCALA
WECHSLER
DE
INTELIGENCIA
PARA LOS
NIVELES
PREESCOLAR Y
PRIMARIO - III
WPPSI
Autor: Wechsler David

Aplicación: Individual.

Tiempo: 50 a 75 min.

Aproximadamente.

Edades: 2 : 6 - 3 : 11
4:0 - 7:3

Significación: Escala que sirve para


medir la inteligencia de niños.
Estos años son también el periodo en
que el niño se enfrenta por primera
vez a algún tipo de educación formal y
se impulsa deliberadamente a
contactos sociales más amplios con
niños de su misma edad.

A los 2 años 6 meses ó 6 años ya no


es intelectualmente un bebé, sino, por
decirlo así un pequeño hombre. En la
medida que su experiencia y su
lenguaje se lo permitan, puede pensar
ya por si mismo y sacar provecho de
sus errores.
La escala de inteligencia WPPSI se
basa en el supuesto de que el niño de
2 años 6 meses a 6 años de edad no
solo posee las capacidades, sino que
éstas pueden ser sistemáticamente
evaluadas, con una batería de
instrumentos psicológicos apropiada,
si se sigue la misma metodología y
enfoque teórico para la medición de
las habilidades mentales que
constituyeron los principios básicos
tomados en cuenta en la construcción
del WISC IV.
Objetivo

Tiene como objetivo usarla como


parte de una evaluación, para
identificar la inteligencia
sobresaliente, las fortalezas y
debilidades cognitivas.

Como un herramienta psicoeducativa,


WPPSI-III puede usarse para obtener
una evaluación integral del
funcionamiento intelectual general.
Puede usarse como parte de una
evaluación para identificar las
capacidades intelectuales por arriba
del promedio, retrasos en el desarrollo
cognitivo y mental.
Características Generales

Es una escala de inteligencia para


niños pre-escolar en edades
comprendidas entre 2 años 6 meses
hasta 7 años 3 meses.

La escala contempla dos niveles niños


de: 2 años 6 meses a 3 años 11
meses
Se aplica si se sospecha que el niño
tiene capacidades cognitivas o
intelectuales superiores.
Segunda escala :
Niños de 4 a 6 años ya que se
superpone con la escala WISC IV,
pero se sugiere aplicar a niños
mayores de 6 a 7 años 3 meses, si se
sospecha de limitadas capacidades
intelectuales .

WPPSI brinda puntuaciones de un:


CI Verbal
CI de Ejecución
CI total
Para niños de 4 a 7 años 3 meses
Índice de Velocidad de Procesamiento.
Descripción

Los procedimientos para la aplicación


y calificación en detalle de cada una
de las sub-escalas se muestra en el
orden estándar de la aplicación.

 Antes de comenzar asegurarse de


que los materiales necesarios estén
en orden y que se ha logrado la
participación del niño en el proceso de
la evaluación.
Materiales
Manual de aplicación
Manual técnico
Libreta de estímulos 1
Libreta de estímulo 2
Protocolo de registro edades
2:6-3:11
Protocolo de registro edades
4:0-7:3
Cuadernillo de respuestas
Rompecabezas (14)
Cubos
Sub-pruebas para niños de

2 : 6 – 3 : 11 Reactivos
años
Vocabulario 38
receptivo
Diseño de cubos 20
Información 34

Rompecabezas 14
Denominaciones 30
Sub-pruebas para niños de

4:0 a 7:3 Reactivos


años
Diseño de cubos 28
Información 34
Matrices 29
Vocabulario 25
Conceptos con 28
dibujos
Búsqueda de 50
símbolos
Pistas 28
4:0 a 7:3 Reactivos
años
Claves 65
Comprensión 20
Figuras incompletas 32
Semejanzas 24
Vocabulario receptivo 30

Rompecabezas 14

Denominaciones 30
Abreviaturas de las puntuaciones
compuestas

CI Verbal CIV

CI de Ejecución CIE

Coeficiente de Velocidad CVP


de Procesamiento

CI Total CIT

Compuesto General CGL


de Lenguaje
responsabilidades del usuario

En vista de la complejidad de la


aplicación de la prueba, los usuarios
deben tener entrenamiento y
experiencia en la aplicación e
interpretación de instrumentos clínicos
estandarizados.
APLICACIÓN
Y
CALIFICACIÓN
DE LAS
SUBPRUEBAS

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