EVALUACIÓN PRIMER
TRIMESTRE
Fase 5
Sexto
Nombre del alumno (a): grado
__________________________________________
Nombre de la
escuela:____________________________________________
Sexto grado sección: ____Fecha:________________________________
reactivo acierto Calificació
Campo
s s n
Lenguajes 10
Saberes y pensamiento 10
científico Promedio
Ética, Naturaleza y 10
sociedades
De lo humano y lo 10
comunitario
Matemáticas
Firma del
14
padre o
tutor
MAESTRA: MALENY
SOTO
1.- Lee las siguientes normas de convivencia y coloca los elementos que
corresponden Modo y tiempo de los verbos
numerales Normas viñetas
2.- Escribe 5 normas para una sana convivencia
*__________________________________________________________________________
*__________________________________________________________________________
*__________________________________________________________________________
*__________________________________________________________________________
*__________________________________________________________________________
3.- Elige la imagen de la
calavera garbancera 4.- ¿Qué es una
manifestación artística?
a) b)
a) expresión creativa que
permite a las personas
comunicar sus ideas,
emociones y percepciones
del mundo.
b) reunión pública,
generalmente al aire libre
y en marcha.
c) desplazamiento desde un
c) lugar hacia otro). Quienes
participan de estas
reuniones lo hacen con el
objetivo de protestar o de
reclamar algo.
1
5.- Es un texto donde una 6. Las palabras subrayadas en
persona narra su propia vida: la autobiografía son adverbios
de:
a) Biografía.
b) Autobiografía.
a) Lugar.
c) Narraciones.
b) Afirmación.
c) Cantidad
Lee el siguiente texto y 7.- ¿Para que sirve un
responde las preguntas 5y 6 tríptico?
a) Para entregar a cualquier tipo
Autobiografía de Charles de publico
Darwin b) Para transmitir información de
manera organizada y atractiva
Nací en febrero de 1809. Mi c) Para poner imágenes y poco
madre murió cuando yo tenía texto sin información
poco más de ocho años y es
8.- Menciona algunos ejemplos
extraño, pero apenas puedo
de textos informativos excepto
recordar algo de ella. Ese mismo
a) cuentos, poemas, etiquetas
año fui enviado a la escuela
b) Resumen, mapa conceptual ,
diurna en mi ciudad natal.
reseñas
Me han dicho que yo era mucho
c) Folletos, trípticos, periódicos
más lento aprendiendo que mi
hermana. Creo que era un chico
travieso. Por esa época me Observa la imagen, responde
aficioné a la historia natural, y la pregunta 10.
más especialmente en las
colecciones. Reunía todo tipo de
cosas: conchas, sellos, monedas y
minerales.
9.-Es un texto discontinuo:
a) relato de la vida de una
persona, en el que el autor se
centra en temas personales
como sus sentimientos
b) escrito que tiene como objetivo
transmitir información sobre un
tema específico de manera 10. Es un ejemplo de:
objetiva y concreta
c) son aquellos cuya estructura a) Mapa conceptual
está organizada de una manera b) Cuadro sinóptico.
distinta, es decir, la información c) Infografía.
se entrega de una forma gráfica
y no lineal.
3
.
SABERES Y PENSAMIENTO
4.-¿Cuáles son los movimientos
CIENTIFICO que se realizan de manera
inconsciente, por ejemplo, el
latido del corazón, la
1.- Escribe en los siguientes
respiración y los movimientos
cuadros que es el sistema
intestinales?
inmunológico
a)Movimientos involuntarios.
b)Movimientos voluntarios.
c)Movimientos innecesarios
5.- El nacimiento de un nuevo
individuo inicia con la
fecundación ¿en qué consiste
ésta?
a)Es la fusión de un óvulo, célula
sexual femenina, con un
espermatozoide, célula sexual
masculina.
b)Es el desarrollo de los caracteres
sexuales secundarios.
c)Es un proceso de cambios físicos
y emocionales.
2.- ¿Qué puedo hacer para
mantener saludable mi sistema Las medidas para tener
inmunológico? relaciones sexuales de una
a) Beber agua en todo el día y manera responsable sin la
salir a caminar consecuencia de un embarazo
b) Vacunación, sana alimentación, no planeado o de adquirir
higiene alguna infección de
c) Actividades recreativas, dormir transmisión sexual, son
mucho y comer de todo llamadas Métodos
anticonceptivos.
3.- ¿Qué tipo de enfermedades 6.- Escribe un método
previenen las vacunas? anticonceptivo usado por hombres:
___________________________________
a)Diabetes, obesidad, hipertensión. ___________________________________
b)Sarampión, influenza, hepatitis. _________________________________
c)Machucones y pinchazos, 7.-Escribe un método
anticonceptivo usado por mujeres:
___________________________________
___________________________________
___________________________________
8.- ¿Cuáles son las causas
de la pérdida de
biodiversidad? Excepto
a) cambio climático,
1.- ¿Cómo se relacionan los
contaminación, caza de
animales conflictos territoriales con
b) sobrepesca, deforestación, la historia colonial de
especies exóticas México?
c) Basura orgánica, inorgánica, a) División territorial,
exceso de bebidas energéticas concesiones de tierras,
despojo de tierras
b) Derechos humanos,
resolución pacifica
9.- ¿Qué factores naturales o c) Forma integral, trato justo,
provocados por el hombre conflicto del país
contribuyen a la pérdida de
biodiversidad? 2.- ¿Cuáles son las
principales barreras para
a) Cambios en la tierra y explotación la resolución pacífica de
de minería ilegal
b) Explotación de personas
los conflictos territoriales
indocumentadas en México?
c) Explotación de pescados en el mar a) Poner reglas y ordenar a
los demás lo que van
hacer
10.- Escribe ¿Cómo se b) Desigualdad, falta de
puedes cuidar la
derechos
biodiversidad?
_____________________________ c) Dialogo, negociación
3.- Son características del
_____________________________
gobierno de Porfirio
_____________________________ Díaz, excepto:
a) Se fomento la inversión
_____________________________ extranjera y la red
ferroviaria.
_____________________________ b) Se apostó al
desarrollo de la
cultura y la ciencia.
c) Era un gobierno
totalmente
democrático.
4.- ¿Quiénes fueron los 7.- ¿Qué paso después
principales líderes de la de la revolución
Revolución Mexicana? mexicana?
a) Pancho villa. Francisco I. a) Siguió la lucha armada
madero, Hidalgo por el poder
b) Venustiano Carranza, b) Compra de tierras para
Francisco I. Madero, Pancho todos los mexicanos
villa. c) Derechos laborales y
c) Pancho Villa, Diego Rivera, educación gratuita
Francisco I. Madero
8¿Cuál de los siguientes
5.- Es la ley suprema del
caudillos no estuvo
país que establece los
involucrado directamente
derechos de los
en la Revolución
ciudadanos, la
Mexicana?
organización del
a) Francisco Villa
Estado y sus instituciones
b) Emiliano Zapata
a) Ley Judicial
c) Plutarco Elías Calles
Federal.
b) Ley de los Estados
Unidos Mexicanos. 9.- ¿Qué papel jugaron
c) Constitución las mujeres en la
Política de los Estados Revolución Mexicana?
Unidos Mexicanos a) Fueron soldaderas y
lucharon con los
hombres
6.- ¿ De que habla el b) Las mujeres solo se
articulo 3º? quedaban en el hogar
a) La educación debe de ser c) Las mujeres no podían
laica y religiosa vestirse libremente
b) La educación debe ser para
los trabajadores
c) La educación debe de ser 10.-¿De qué manera la
laica y gratuita figura de Lázaro Cárdenas
transformó la política
mexicana durante la
posrevolución?
a) Nacionalización de la
industria petrolera
b) Creo la constitución
política
c) Construyo ferrocarriles y
5
6.- ¿Qué habilidades nos
ayudan en un conflicto
derivado de las
emociones?
a)La expresión, el diálogo y
la nobleza.
b)La sabiduría, la emoción y
la tristeza.
c) El autoconocimiento, la
autorregulación y la
empatía
7. ¿Qué se debe trabajar
3. Es el conjunto de valores,
actitudes y comportamientos
para la autorregulación?
que promueven la convivencia a)Conocer las necesidades
pacífica y el respeto a los del otro.
derechos humanos, la vida y el b)La autoestima.
planeta. c) Controlar las propias
emociones.
a)La cultura de la paz.
B) La solución de conflictos.
c) El dialogo de la paz.
8.-Juan se molestó con su
amigo porque le agarró sus
4. Ocurren cuando dos o más
juguetes, sin embargo, Juan
partes se enfrentan por los
decidió controlar su enojo y se
mismos intereses y ninguna
fue respirando
quiere o puede conceder algo a
favor de evitar que los tranquilamente. ¿Qué
conflictos crezcan y se habilidad le ayudó a superar el
compliquen. conflicto?
a)Autorregulación.
a) Las negociaciones. b)Empatía.
b) La peleas. c) Autoconocimiento.
6
9. Isabel se burlaba de su
compañera Laura, sin
embargo, un día pensó
que ya no lo haría pues
se puso en el lugar de
ella y comprendió lo
difícil que debía ser para
Laura recibir las burlas.
¿Qué habilidad le ayudó?
a) Autorregulación.
b) Empatía.
c) Autoconocimiento.
10. ¿Qué se debe trabajar
para el
autoconocimiento?
a) Conocer las necesidades del
otro.
b) La autoestima.
c) Controlar las propias
emociones.
1.- Lee c on atenc ión la informac ión de la tabla y esc ribe el nombre de las c iudades
ordenadas de mayor a menor de ac uerdo a su número de habitantes.
Ciudad Habitantes Ciudad Habitantes
1 Monterrey 1,135,000 1
2 Tijuana 1,300,000 2
3 C iudad J uárez 1,321,000 3
4 Guadalajara 1,495,000 4
5 C iudad de México 8,851,000 5
2.- Usando las c ifras 7, 9, 1, 6, 8, 3 ¿C uál es el número menor que más se aproxima a
400,000?
a) 198,763
b) 698,731
c) 398,761
d) 987.631
3.- Ramón fue a la merc ería a c omprar 16.5 m de listón rojo para la c lase de costura. Si
c ada metro c uesta $5.40, ¿C uánto pagó por todo el listón que nec esita?
a) $ 80.10
b) $ 90.20
c) $ 89.10
d) $ 60.40
4.- María quiere comprar listón para realizar moños de diferentes
colores, solo cuenta con $200 pesos, cada metro de listón le cuesta:
del rojo, $12.50 y ocupa 3m , moño amarillo $17.20 y ocupa 4 y listón
azul vale $13.80 u ocupa 6m ?Cuanto fue en total? Completo con el
dinero que llevaba? Le falto?
Datos operación y estrategia Resultado
5.- Un hm es igual a 100 metros: ¿C uál es el área de la siguiente cancha de futbol?
a) 415.00 m2
b) 208.25 m2
c) 416.50 m2
d) 249.50 m2
6.- Marc a c on un c írc ulo el asiento de la quinta fila, sexta c olumna.
Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas 7y 8.
7.- ¿C uánto se tiene que pagar de interés mensual si se solic ita un préstamo de $1600?
a) $48 c ) $96
b) $100 d) $106
8.- ¿C uánto se tiene que pagar de interés mensual si se solic ita un préstamo de $800?
a) $48 c ) $96
b) $56 d) $206
Observa la imagen y contesta las preguntas 9 y 10.
9.- ¿C uánto se tendría que pagar por la televisión?
a) $320 c ) $200
b) $150 d) $280
10.- ¿C uánto se tendría que pagar por el sillón?
a) $150 c ) $140
b) $144 d) $134
Observa la imagen y contesta las preguntas 11 y 12.
11.- Si cada helado cuesta $10 ¿C uántos 12.- ¿C uántos helados de c hoc olate se
helados se vendieron en total? vendieron?
a) 50 helados. c) 60 helados. a) 10 c) 6 helados.
b) 70 helados. d) 35 helados. helados. d) 18
b) 30 helados.
helados.
13.- Elige de la rec ta numéric a la opc ion en la que se ubic a el número 2.5
14.- Observa la siguiente imagen y contesta: ¿Quién va adelante?
Hoja de respuestas
Nombre del alumno (a): __________________________________
Sexto grado sección: ____Fecha:_________________________
Saberes y Ética, De lo
pensamiento naturaleza Humano y
Lenguajes científico y sociedad lo
comunitari
o
Aciertos:_____ Aciertos:_____ Aciertos:_____ Aciertos:_____
Calificación:____ Calificación:____ Calificación:____ Calificación:____
_ _ _ _
“No importa cuán lento
avances, siempre y cuando no
te detengas”.