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Clase 0: Introducción a temas de la cátedra

Cátedra Gestión y Administración en Salud


Mayo 2019
Programa
Programa de
de Cátedra
Cátedra
Módulo 1 Teoría General de la Organización
Clase 1 y 2: Introducción al concepto de gestión. Ámbitos de gestión. Orígenes de la
Administración como disciplina científica. Evolución de las Teorías Administrativas Teoría General
de Sistemas. Concepto de megantropía organizacional.
Clase 3 y 4: Proceso decisional básico. Componentes de la gestión: Ser, Hacer y Estar. El Ser:
Misión, Visión y valores. Hacer: Prioridades, funciones y actividades. Estar: Cultura organizacional,
estructura y ambiente. El liderazgo en las organizaciones
Módulo 2: Caracterización de la Organización del Sistema de Salud
Clase 5: Los Sistemas de Atención Sanitaria. Sistemas de Salud. Antecedentes y evolución.
Generalidades. Elementos que lo componen. Tipos de sistemas sanitarios.
Clase 6: Tipologías de Sistemas de Salud. El Sistema de Salud en la Argentina. Historia
Antecedentes. Características. Principales Indicadores Socio Sanitarios.
Clase 7: Políticas Nacionales de Salud. Ramon Carrillo, el primer ministro de salud. La Atención
primaria Renovada Sistemas orientados a la Atención Primaria. Redes de Servicios de Salud.
Clase 8: El Sistema Regional de Salud. Antecedentes. Características. Principales Indicadores
Socio Sanitarios. La gestión Local de Salud, el rol de las administraciones municipales. Red
hospitalaria el Cruce.
Módulo 3: Herramientas para la gestión
Clase 9:.La gestión en la Atención Sanitaria. Niveles de Gestión: macro, meso y micro. Diferentes
herramientas de gestión en los distintos niveles de Gestión. Gestión de pacientes.
Clase10: Análisis de situación: Diseño, Estrategia, Estructura y Sistemas: Definiciones- Matriz
DOFA-Líneas de acción e indicadores
Módulo 4:
Clase 11 y 122: Definición de Problemas organizacionales y aporte de estrategias.
Propósitos
Propósitos de
de la
la Cátedra
Cátedra

• Plantear un proceso de indagación sobre los diferentes factores que


intervienen en la gestión de una institución de salud
• Desarrollar planificaciones en salud a partir de la reflexión sobre las
necesidades de las organizaciones
• Exponer la relación entre los contenidos propuestos y la aplicabilidad al
analizar las organizaciones de salud.
• Brindar conocimientos que permitan plantear investigaciones sobre
diferentes componentes del sistema de Salud, programas y políticas.
• Favorecer la posibilidad de confrontar las representaciones sobre el deber
ser en salud y lo que ocurre en la realidad
• Generar un espacio propicio para la discusión de políticas y programas de
Salud
• Propiciar una organización de la tarea orientada por los criterios
metodológicos de trabajo en equipo (redes internas), que permita
autonomía en la producción desde una perspectiva interdisciplinaria
Que
Que los
los alumnos:
alumnos:

• Comprendan el carácter integral de las organizaciones y dentro de estas a


las organizaciones de Salud, diferenciando entre los aspectos de diseño y
los dinámicos de las mismas.
• Adquieran la habilidad para analizar una organización de salud según sus
distintos componentes y los diferentes actores sociales que intervienen en
la misma.
• Tengan una mirada crítica y reconozcan el sistema de salud argentino
según su tipología y principales características y el sistema regional de
salud en el cual están insertos.
• Reconozcan las principales herramientas de gestión en las organizaciones,
especialmente aquellas que provienen de la planificación y la economía
de la salud.
• Reconozcan la gestión integral de recursos humanos en el marco de las
organizaciones del conocimiento y la importancia de la comunicación
interna.
Repensemos
Repensemos los
los procesos:
procesos:

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