Exposición grupo

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Camila Pérez, Valentina peña, Gabriela Duran, Alejandra
Meneses
Literatura grecoromana
La literatura grecorromana fue uno de los periodos en los cuales el hombre
como tema central escribía sobre el politeísmo esta literatura es la más
antigua ya que aparece 200 a.c o mucho más atrás.
Cuando vamos a referirnos a literatura clásica nos ubicamos en Israel,
Grecia, Roma. (Fue donde se vio reflejada esta), y la fusión de la literatura
Latina. Es un concepto que expresa la fuerte identidad entre las
manifestaciones de lo Griego y de lo Romano en la época clásica y en
pervivencia en todos los aspectos de la Civilización Occidental, sobre todo
desde el Renacimiento, que lo toma expresamente como modelo clásico a
imitar.
Caracteristicas
Base en la mitología: Tanto la griega como la romana se nutren de un
rico panteón de dioses y héroes, cuyos mitos sirven como base para
muchas historias. Estos mitos exploran temas universales como el amor, la
muerte, el poder y el destino.
Énfasis en el ser humano: A pesar de la fuerte presencia de lo divino, la
literatura grecorromana se centra en la condición humana, sus virtudes y
defectos, sus pasiones y sus conflictos internos.
Géneros diversos: Abarca una amplia gama de géneros, desde la épica y
la lírica hasta la tragedia, la comedia, la historia y la filosofía.
Valor educativo y moral: La literatura servía como medio para educar y
transmitir valores morales. Los autores buscaban enseñar sobre la justicia,
la valentía, la sabiduría y la moderación.
Influencia en la cultura occidental: Las ideas y los personajes de la
literatura grecorromana han sido una fuente inagotable de inspiración para
artistas, escritores y pensadores a lo largo de los siglos.
Contexto social
Ciudad-estado y República: La estructura política de la antigua Grecia, basada en
las ciudad-estado (polis) y la posterior formación de la República Romana, influyó
profundamente en la literatura. Los conflictos, las alianzas, las luchas por el poder
y la búsqueda de la democracia se reflejaron en las obras, especialmente en la
tragedia y la comedia.
Religión y mitología: Los dioses y los mitos griegos y romanos eran parte integral de
la vida cotidiana. La literatura exploró las relaciones entre los dioses y los
humanos, los rituales religiosos y las creencias populares. Los mitos servían como
modelos para explicar el mundo y los acontecimientos históricos.
Clases sociales: La sociedad griega y romana estaba dividida en clases sociales con
diferentes roles y privilegios. La literatura a menudo retrataba las tensiones entre
las clases, así como las aspiraciones y los desafíos de cada grupo social.
Educación y cultura: Tanto en Grecia como en Roma, la educación tenía un papel
fundamental. La literatura era considerada una herramienta esencial para formar a
los ciudadanos y transmitir los valores culturales. Los poetas, filósofos y oradores
eran figuras muy respetadas en la sociedad.
Valores y ética: La literatura grecorromana exploró temas universales como el bien y
el mal, la justicia, la valentía, la amistad y el amor. Los autores buscaban
transmitir valores morales y enseñar a los lectores a vivir una vida virtuosa.
Contexto politico
El contexto político de la Antigua Grecia y Roma influyó de manera
significativa en la producción literaria de ambas civilizaciones. Las
estructuras políticas, las luchas por el poder, las formas de gobierno
y las
ideas sobre la ciudadanía se reflejaron en las obras de los autores de
la
época
 Contexto cultural
Religión y mitología: Los dioses y los mitos eran parte integral de la vida
cotidiana. La religión permeaba todos los aspectos de la sociedad, desde la
política hasta la vida familiar. La literatura exploró las relaciones entre los
dioses y los humanos, los rituales religiosos y las creencias populares
Filosofía: Tanto en Grecia como en Roma, la filosofía desempeñó un papel
fundamental en la formación intelectual y moral de los ciudadanos. Filósofos
como Sócrates, Platón y Aristóteles desarrollaron ideas sobre la naturaleza
del ser humano, la sociedad y el universo que influyeron profundamente en
la literatura.
Valores y ética: La literatura grecorromana exploró temas universales como el
bien y el mal, la justicia, la valentía, la amistad y el amor. Los autores
buscaban transmitir valores morales y enseñar a los lectores a vivir una vida
virtuosa.
Educación y cultura: La educación tenía un papel fundamental en la formación
de los ciudadanos. La literatura era considerada una herramienta esencial
para transmitir los valores culturales y desarrollar las habilidades
intelectuales
.Costumbres y tradiciones: Las costumbres y tradiciones de la época se
reflejaban en la literatura. Las fiestas, los rituales, los juegos y las
competiciones deportivas eran parte de la vida cotidiana y se celebraban en
Reseña “la odisea”
La Odisea, atribuida al poeta griego Homero, es una de las obras
literarias más influyentes de la historia. Esta epopeya, posterior a
la Ilíada, narra el largo y tortuoso viaje de regreso a Ítaca de
Odiseo, rey de esta isla, tras la Guerra de Troya. Un viaje lleno de
obstáculos Después de diez años luchando en la guerra, Odiseo se
enfrenta a otros diez años de peripecias antes de poder volver a
su hogar. En su camino, se encontrará con criaturas míticas,
dioses celosos, tentaciones irresistibles y peligros mortales. Cada
encuentro es una prueba que pondrá a prueba su ingenio, su
valor y su lealtad. Más que una aventura la Odisea es mucho más
que una simple historia de aventuras. A través del viaje de
Odiseo, Homero explora temas universales como la nostalgia, la
lealtad, la astucia, el destino y la relación entre los hombres y los
dioses. La obra también ofrece una rica descripción de la sociedad
griega antigua, sus costumbres, sus creencias y su visión del
mundo.
la Roma antigua
contexto político
La República Romana, con su sistema de pesos y contrapesos entre
el Senado, los cónsules y los comicios, fue un modelo político que
influyó en el desarrollo del pensamiento político occidental.
Expansión imperial: La transformación de Roma de una ciudad-
estado a un imperio global tuvo un profundo impacto en la
literatura. Autores como Virgilio celebraron la grandeza de Roma y
su destino imperial.
Luchas de poder y corrupción: Las luchas internas por el poder y
la corrupción política fueron temas recurrentes en la literatura
romana, especialmente en la sátira de autores como Juvenal.
Como se refleja esto en la
literatura?
Tragedia: La tragedia griega, con autores como Esquilo, Sófocles y
Eurípides, exploró temas como el destino, la culpa y el poder, a
menudo en el contexto de conflictos políticos y familiares
Comedia: Aristófanes, en sus comedias, satirizó a los políticos y a
las ideas de su tiempo, utilizando el humor para criticar los
abusos de poder y la corrupción.
Historia: Historiadores como Heródoto y Tucídides analizaron los
acontecimientos políticos de su tiempo, ofreciendo una visión
crítica y reflexiva sobre las causas y las consecuencias de los
conflictos.

En resumen, el contexto político de la Antigua Grecia y Roma es una pieza

fundamental para comprender la literatura de estas civilizaciones. Las
obras literarias no solo reflejaron los acontecimientos políticos de su
tiempo, sino que también influyeron en el pensamiento político de
generaciones posteriores.
Grecia antigua
Contexto politico
La organización política en ciudades-estado (polis) generó una gran diversidad
de
sistemas de gobierno, desde la monarquía hasta la democracia. Esta variedad se
refleja
en las obras, que exploran las virtudes y los peligros de cada forma de
gobierno.
Democracia ateniense: Atenas fue un referente en la experimentación con la
democracia. Autores como Aristófanes satirizaron la vida política ateniense en
sus
comedias, mientras que Platón y Aristóteles reflexionaron sobre las virtudes y
los
desafíos de este sistema.
Conflictos entre ciudades-estado: Las constantes guerras entre
las polis generaron un clima de tensión y rivalidad que se plasmó en obras como
las
epopeyas de Homero, donde se celebran las hazañas de los guerreros y se
ensalza el
valor de la patria
Dioses Griegos y sus equivalentes
romanos
La mitología griega y romana comparten un panteón de dioses con roles y
características muy similares. Aunque sus nombres y algunos aspectos de
sus cultos varían, la esencia de estas deidades permanece constante.
Los principales dioses y sus correspondencias son:
• Zeus (Júpiter): El rey de los dioses, asociado al cielo y el trueno.
• Hera (Juno): Esposa de Zeus, diosa del matrimonio y la familia.
• Poseidón (Neptuno): Dios del mar, los terremotos y los caballos.
• Hades (Plutón): Dios del inframundo.
• Atenea (Minerva): Diosa de la sabiduría, la guerra estratégica y las artes.
• Ares (Marte): Dios de la guerra.
• Afrodita (Venus): Diosa del amor y la belleza.
• Apolo: Dios del sol, la música, la poesía y la curación.
• Artemisa (Diana): Diosa de la caza, los animales salvajes y la luna.
• Hermes (Mercurio): Mensajero de los dioses, protector de los viajeros y el
comercio.
• Hestia (Vesta): Diosa del hogar y el fuego sagrado.
• Dionisio (Baco): Dios del vino, la fiesta y el teatro.
Autores

Esquilo, Sófocles y El poeta romano

Homero es conocido Eurípides: Estos Virgilio es famoso
por sus epopeyas, la tres dramaturgos por su epopeya La
Ilíada y la Odisea. revolucionaron la Eneida, que narra la
Estas obras narran tragedia griega. Sus fundación de Roma a
las hazañas de obras exploran través de las
héroes como Aquiles temas como el aventuras de Eneas,
y Odiseo durante la destino, la justicia y un héroe troyano.
Guerra de Troya la condición humana
Uso del habla
El uso del habla es la capacidad innata del ser humano para
comunicarse a través del lenguaje oral. Es un proceso complejo
que implica la producción y comprensión de sonidos, la
organización de palabras en frases y la construcción de
significados.

¿Por qué es tan importante el habla?

• Conexión social: Nos permite relacionarnos con otros, compartir

experiencias, expresar emociones y construir vínculos.
• Transmisión de conocimiento: Es la base de la educación, la
ciencia y la cultura, permitiendo la transmisión de información de
generación en generación.
• Expresión de identidad: A través del habla, revelamos nuestra
procedencia geográfica, nuestra pertenencia a un grupo social y
nuestra personalidad.
• Influencia en los demás: Podemos persuadir, convencer,
motivar o inspirar a otros utilizando el lenguaje.
Anuncio publicitario
Un anuncio publicitario es un mensaje o pieza de comunicación visual
o auditiva creado con el propósito de promover un producto, servicio,
idea o marca. Su objetivo principal es captar la atención del público y
persuadirlo para que realice una acción, como comprar un producto,
utilizar un servicio o adoptar una actitud favorable hacia la marca.

¿En que manera se evidencia el anuncio publicitario?:

Televisión
Radio
Internet
publicidad
Movil
Usos de mayúscula
El uso de mayúsculas es la regla ortográfica que determina cuándo
deben escribirse las letras en su forma mayúscula (es decir, en su
versión más grande o destacada) dentro de un texto. Se utiliza para
iniciar oraciones, resaltar nombres propios, títulos, acrónimos, o para
enfatizar ciertas palabras o frases. El uso de mayúsculas es una parte
esencial de la ortografía, y su correcta aplicación ayuda a estructurar
mejor un texto, aportando claridad y facilitando su lectura
Ejemplos Uso de mayúscula
Primera letra de una oración
Nombres propios
Títulos y cargos
Títulos de obras
Mayúscula para énfasis
Propaganda
¿Que es la propaganda?
La propaganda es una forma de comunicación que busca influir en
las opiniones, actitudes y comportamientos de un grupo de
personas. Su objetivo principal es persuadir a las personas para
que piensen o actúen de una determinada manera.
 Caracteristicas principales
Intencionalidad: La propaganda siempre tiene un objetivo claro
detrás.
Persuasión: Utiliza técnicas y estrategias para convencer a las
personas.
Simplificación: A menudo presenta información de manera sencilla y
fácil de entender.
Emoción: Apela a los sentimientos y emociones de las personas.
Repetición: Repite los mensajes de manera constante para que queden
grabados.
Sesgo: Presenta la información de forma parcial, enfatizando ciertos
aspectos y omitiendo otros.
Tipos de propaganda:
Política: Se utiliza para promover ideas, candidatos o partidos
políticos.
Comercial: Busca vender productos o servicios.
Religiosa: Promueve creencias y prácticas religiosas.
Social: Busca generar cambios sociales o promover causas
¿Porqué es importante conocer
la propaganda?
Comprender cómo funciona la propaganda nos permite:

Ser más críticos: Evaluar la información que recibimos y no

dejarnos manipular.
Identificar sesgos: Detectar cuando la información está siendo
presentada de manera parcial.
Tomar decisiones informadas: Basar nuestras opiniones en
hechos y no en emociones.
Uso del guion, raya y
conjugaciones del
verbo haber
Uso de la raya
La raya o guión largo (_) se puede usar aisladamente, o bien, como en el
caso de otros signos de puntuación, para servir de signo de apertura y
cierre que aísle un elemento o enunciado.
Este signo se utiliza con los fines siguientes:
• Para señalar cada una de las intervenciones de un diálogo sin
mencionar el nombre de la persona o personaje al que corresponde.
En este caso se escribe una raya delante de las palabras que
constituyen la intervención.
• Para introducir o encerrar los comentarios o precisiones del narrador a
las intervenciones de los personajes. Se coloca una raya delante del
comentario del narrador, sin necesidad de cerrarlo con otra
• cuando las palabras del personaje no continúan inmediatamente
después del comentario.
Por ejemplo:
–¿Qué has hecho esta tarde?
–Nada en espacial. He estado viendo la televisión un rato.
Uso del guion
El guion (-) es un signo de puntuación que, aunque parezca simple, cumple
varias funciones importantes en la escritura. Es una pequeña raya horizontal
que se utiliza para diferentes propósitos, y es más corto que la raya larga
(—).
Funciones principales del guion:
• División silábica: Cuando una palabra no cabe al final de una línea, se
divide entre sílabas y se coloca un guion al final de la línea para indicar que
la palabra continúa en la siguiente. Por ejemplo: ca-sa. Esta función es
especialmente útil en la escritura a mano o en documentos donde el espacio
es limitado.
• Uniones: Se utiliza para unir palabras compuestas, prefijos y sufijos. Por
ejemplo: teórico-práctico, pre-historia. Esta función ayuda a formar términos
compuestos y a expresar conceptos de manera concisa.
• Rangos numéricos: Indica un intervalo entre dos números. Por ejemplo:
años 2000-2023. Esta función es muy útil para expresar fechas, edades,
medidas, etc., de manera clara y concisa.
• Fechas: Separa el día del mes y el mes del año. Por ejemplo: 25-12-2023.
Esta función es una forma estándar de escribir fechas en muchos lugares.
Conjugaciones del verbo “haber”
Noticia Radial y la
cultura uwa
 Noticia radial
Una noticia radial es un segmento informativo transmitido a través de
la radio que busca informar al público sobre eventos actuales, noticias
locales, nacionales o internacionales. A diferencia de otros medios, la
noticia radial se caracteriza por su inmediatez y brevedad, ya que la
radio es un medio que llega rápidamente a una amplia audiencia
 Cultura uwa
La cultura Uwa (también conocida como U'wa) es propia de un grupo
indígena originario de Colombia, que habita principalmente en la
región nororiental del país, en los departamentos de Boyacá, Arauca,
Casanare y Norte de Santander. Los Uwa son conocidos por su fuerte
conexión espiritual con la naturaleza y por su resistencia frente a la
explotación de sus tierras ancestrales.
Lengua uwa
El idioma de los Uwa pertenece a la familia lingüística chibcha. Aunque la
lengua
Uwa ha sido preservada, se ha visto amenazada por la influencia del
español y
la modernización. A pesar de esto, los Uwa han realizado esfuerzos para
revitalizar y mantener su lengua, viéndola como un elemento
fundamental de su
identidad cultural.
vinculos y identidades:

los vínculos nos conectan con los demás, mientras que la identidad nos
define
tanto a nosotros mismos como en relación con los grupos a los que
pertenecemos. Ambos son interdependientes, ya que las relaciones
sociales
influyen en la formación de la identidad, y nuestra identidad influye en la