Programa
Académico de
Ingeniería Civil
Matemática
para la
Ingeniería
IV 15
Sesión
Tema:
DERIVADAS
Resultado de aprendizaje Evidencia de aprendizaje
Producto Académico Colaborativo (PAC):
Resuelve problemas aplicados a la
Presentan un informe sobre ejercicios y
ingeniería usando conceptos y
situaciones problemáticas en las que se
propiedades de las derivadas.
requiere aplicar derivadas.
Emplea funciones y límites para
Resuelven ejercicios y problemas sobre
solucionar problemas identificados en
derivadas en la Plataforma Khan
la ingeniería.
Academy.
Examen Final
o
Contenid
DERIVADAS ORDINARIAS
Definición.
Reglas Básicas de Derivación.
•
Regla del producto
•
Regla de cadena
•
Criterio de la primera derivada
•
Concavidad y Criterio de la segunda derivada.
•
•
Revisa el
siguiente
video: https://youtu.be/ncmhTlExg0E
Después de haber visualizado el video
anterior, reflexionamos y
respondemos las siguientes
interrogantes:
0 ¿Cuál es el objetivo principal del video?
1
0 ¿Qué estrategias de enseñanza se
2 presenta en el vídeo?
0 ¿Está estructurado de manera lógica y
3 coherente?
Tema
DERIVADAS
ORDINARIAS
DERIVADA DE UNA
FUNCIÓN REAL
1.1 La Derivada como Límite
Sea una función con regla de correspondencia .
Entonces, se define a la FUNCIÓN derivada de
como:
′ 𝒇 ( 𝒙 +𝒉 ) − 𝒇 ( 𝒙)
𝒇 ( 𝒙 )= 𝐥𝐢𝐦
𝒉 →𝟎 𝒉
Observaciones:
• es un número real
• es una función
EJEMPLO
Calcule la derivada de usando la definición.
Solución:
𝟑 ( 𝒙 + 𝒉 ) +𝟐−(𝟑 𝒙 +𝟐)
𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim
𝒉→ 𝟎 𝒉
𝟑 𝒙+ 𝟑 𝒉+𝟐 − 𝟑 𝒙 −𝟐
𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim
𝒇 ( 𝒙 ) =𝟑 𝒙 +𝟐 𝒉→ 𝟎 𝒉
𝟑𝒉
𝒇 ( 𝒙 + 𝒉) =𝟑 ( 𝒙 + 𝒉) +𝟐 𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim
𝒉→ 𝟎 𝒉
𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim 𝟑
𝒉→ 𝟎
3
EJEMPLO
Calcule la derivada de usando la definición.
Solución:
𝟐 𝟐
( 𝒙+ 𝒉) − 𝒙
𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim
𝒉→ 𝟎 𝒉
𝟐 𝟐 𝟐
𝒙 + 𝟐 𝒙𝒉 +𝒉 − 𝒙
𝟐 𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim
( )
𝒇 𝒙 =𝒙 𝒉→ 𝟎 𝒉
𝒇 ( 𝒙 + 𝒉) =( 𝒙 + 𝒉)
𝟐 𝒉 (𝟐 𝒙 +𝒉)
𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim
𝒉→ 𝟎 𝒉
𝒇 ´ ( 𝒙 ) = lim (𝟐 𝒙 + 𝒉)
𝒉→ 𝟎
𝒇 ´ ( 𝒙 ) =𝟐 𝒙
1.2 Notación de derivada
A lo largo de la historia se han presentado diversas notaciones
para la derivada, las más empleadas son las siguientes:
Ambas notaciones son equivalentes y representan a la derivada
de una función.
1.3 Interpretación geométrica de la derivada
La derivada de una función en un punto
se puede representar como la pendiente
de la recta tangente en el punto dado.
REGLAS BÁSICAS DE
DERIVACIÓN
Recordemos algunas reglas básicas de derivación vistas hasta ahora.
FUNCIÓN FUNCIÓN DERIVADA
Función constante 0
Función lineal que pasa
por (0,0) .
Función potencia
Función seno.
Función coseno.
Función exponencial
PROPIEDADES DE
LINEALIDAD
ALGUNAS REGLAS BÁSICAS DE
DERIVACIÓN
Derivada de una función constante
Sea , en donde es un número Ejemplos:
′
real, entonces 1) Si 𝑓 ( 𝑥 )= 0
′
2) Si 𝑓 ( 𝑥 )= 0
′
3) Si h ( 𝑥 ) =0
Derivada de una función lineal
Ejemplos:
′
Sea en donde es un número 1) Si 𝑓 ( 𝑥 )=9
1
real, entonces 2) Si 𝑓 ′
( 𝑥 )=
2
5
3) Si h ′ ( 𝑥 ) =−
8
2. ALGUNAS REGLAS BÁSICAS DE
DERIVACIÓN
Derivada de una función polinómica
Sea , donde es un Ejemplos:
número real, entonces 1) Si .
2) Si 𝑓 ′ ( 𝑥 )=1 𝑥1 − 1= 𝑥0 =1
′ 1 1/ 2 −1 1 −1 /2 1
3) Si 𝑓 ( 𝑥 )= 𝑥 = 𝑥 =
2 2 2√𝑥
Propiedades de Linealidad
DERIVADA DE LA SUMA O RESTA DE DERIVADA NÚMERO REAL POR
FUNCIONES y FUNCIÓN
′ ′ ′
( 𝒇 ( 𝒙 )+𝒈 ( 𝒙 ) ) = 𝒇 ( 𝒙 )+𝒈 ′ (𝒙) ( 𝒌𝒇 ( 𝒙 ) ) =𝒌 𝒇 ′ ( 𝒙 )
Derivada de multiplicación de dos funciones
Si y son funciones derivables, entonces.
′
( 𝒇 ( 𝒙 ) . 𝒈 ( 𝒙 ) ) = 𝒇 ′ ( 𝒙 ) . 𝒈 ( 𝒙 ) + 𝒇 ( 𝒙 ) 𝒈′ (𝒙 )
Ejemplo: Derivar la siguiente función
Solución
Ejemplo: Calcular la derivada de la función en el punto 1.
Solución
Luego calculamos
Derivada de división de dos funciones
Si y son funciones derivables, y , entonces.
′
′ 𝒈 ( 𝒙 ) ∙ 𝒉 ( 𝒙 ) − 𝒈 ( 𝒙) ∙ 𝒉′ ( 𝒙)
𝒇 ( 𝒙 )= 𝟐
( 𝒉( 𝒙 ))
Ejemplo: Derivar la siguiente función 𝑓 ( 𝑥 ) =¿
Solución
′
′ ( 5 𝑥
2
− 7 𝑥 +1 ) ( 𝑥
3
− 1 ) −( 5 𝑥
2
− 7 𝑥+1)( 𝑥
3
− 1)
′
𝑓 ( 𝑥 )= 2
( 𝑥3− 1)
( 10 𝑥 − 7 ) ( 𝑥 3 − 1 ) − (5 𝑥2 − 7 𝑥 +1)( 3 𝑥 2 )
¿ 2
( 𝑥3−1 )
Ejemplo: Calcular la derivada de la función en el punto
Solución
′
( 5 𝑥 ) . ( √ 𝑥 +1 ) − ( 5 𝑥 ) . ( √ 𝑥+1 )
′
𝑓 ′ ( 𝑥 ) =¿ 2
( √ 𝑥 +1)
Luego calculamos
𝑓 ′ ( 0 )=¿ 5 ( √ 0+1 ) − ( 5(0)) ¿¿
REGLAS DE LA
CADENA
Sea la función diferenciable en y la función es diferenciable en entonces la
composición es diferenciable respecto a
Expresión que deviene de notación de Lagrange.
o en forma equivalente:
Expresión que deviene de notación de Leibniz.
Ejemplo:
Calcule la derivada de usando reglas básicas de derivación.
2)
1)
Solución: Solución:
( ) + ( √ 𝑥 ) − ( √3 𝑥 )
3 ′
1 3 5
′ ′
𝑓 ′ ( 𝑥)= 𝑥 2
3
( )( )
3 5
1 3 −1 5 −1
𝑓 ′ ( 𝑥)= 𝑥 2
+ 𝑥 3
−√3
3 2 3
( )
1 2
1 5
𝑓 ′ ( 𝑥)= 𝑥 + 𝑥 − √3
2 3
2 3
Derivada de la potencia de una función
Dada una función derivable , de la regla de la cadena se deduce que.
𝒏 ′ 𝒏 −𝟏
[ 𝒇 (𝒙)¿¿ ] =𝒏 𝒇 ( 𝒙 ) . 𝒇 ′ (𝒙)¿
Ejemplo: Ejemplo:
Derivar la siguiente función Derivar la siguiente función
Solución Solución
¿ −5 ( 𝑒 𝑥 + √ 𝑥 )
−6
(
. 𝑒 𝑥+
1 −1 /2
2
𝑥 )
Ejemplo: Ejemplo:
Derivar la siguiente función Derivar la siguiente función
Solución
[ ]
Solución −6
′
Como , entonces:
𝑓 ′ ( 𝑥 )= 4
.
( 𝑥 +1 )
3
1 =
2( 2 −
𝑓 ′(𝑥 )= 3 𝑥 −5 𝑥+4 3 𝑥 −5 𝑥+4 ) ′
) ( 2 3
3 −5
¿ 24 ( 𝑥 + 1 )
3 3
1
.( 𝑥 +1)′
2( −
¿ 3 𝑥 −5 𝑥+ 4 ) 3 .( 6 𝑥 −5)
2 −5
( 3
¿ 24 𝑥 + 1 ) 2
. (3 𝑥 )
3
−5
( 3
¿ 72 𝑥 𝑥 +1 ) 2
SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
Un economista tiene una reunión de trabajo, por ello se trastada en su automóvil,
este conduce sobre una carretera curva definida por la función (en metros) de
forma que se define como
donde es el tiempo (en segundos). Calcule la variación de con respecto al tiempo
en el instante t=4.
Solución
1) Escribiremos a como una función del tiempo t , para ello haremos la
composición de funciones:
( ) ( )
3
1 1
𝑦 ( 𝑡 )= 𝑦 ( 𝑥 ( 𝑡 ) ) = √ 𝑡 +3 − 3 √ 𝑡 +3 +5
2 2
2) Usamos la regla de la cadena para calcular
( )( ) ( )
2 ′ ′
1 1 1
𝑦 ′ (𝑡 )=3 √ 𝑡 +3 . √ 𝑡 +3 − 3 √ 𝑡 +3
2 2 2
SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
Un economista tiene una reunión de trabajo, por ello se trastada en su automóvil,
este conduce sobre una carretera curva definida por la función ( en metros) de
forma que se define como
donde es el tiempo (en segundos). Calcule la variación de con respecto al tiempo en
el instante t=4.
Solución
( )( ) ( )
2 ′ ′
1 1 1
𝑦 ′ (𝑡 )=3 √ 𝑡 +3 . √ 𝑡 +3 − 3 √ 𝑡 +3
2 2 2
𝑦 ′ (𝑡 )=3 ( √ 𝑡 +3 ) . ( 𝑡 ) ( )
2
1 1 −1 /2 1 −1 / 2
− 3 𝑡
2 4 4
3) Evaluado en , tenemos que
Respuesta: La variación de y respecto al tiempo cuando es metros por
segundo
METACOGNICIÓN
1. ¿En qué aspectos de tu vida
te podrán servir el uso del tema
tratado?
2.¿Qué dificultades se
presentaron en la resolución de
ejercicios y problemas?
3.¿De qué manera resolví las
dificultades encontradas?
4.¿Conoces algunas aplicaciones
del tema en tu profesión?
Autoevaluació
n
Pregunta 1 Calcule la derivada de
Calcule la derivada de las siguientes funciones usando reglas básicas de derivación:
Pregunta 2
Calcule la derivada de
Pregunta 3
Pregunta 4 Calcule la derivada de
Autoevaluació
¡Vamos por más logros!
n
¡Felicitacione
s!
Ha concluido la autoevaluación
La derivada de una función en un punto representa la
Conclusiones
pendiente de la recta tangente a la curva en ese punto.
Esta interpretación geométrica es fundamental para
comprender el significado de la derivada y su relación con
el cambio instantáneo. Al visualizar gráficamente cómo
cambia la pendiente de la tangente a lo largo de la curva,
los estudiantes pueden desarrollar una intuición más
profunda sobre el comportamiento de las funciones y su
tasa de variación.
Las derivadas están estrechamente relacionadas con los
límites, ya que se definen como un límite del cociente
incremental. Esta conexión permite a los estudiantes
aplicar técnicas de límites para calcular derivadas y
viceversa. Entender esta relación es crucial para desarrollar
habilidades en el cálculo de derivadas y para comprender
conceptos más avanzados, como la regla de la cadena y la
diferenciación implícita. La práctica en el cálculo de límites
y derivadas refuerza la comprensión de ambos conceptos y
prepara a los estudiantes para abordar problemas más
complejos en cálculo.
Las derivadas tienen numerosas aplicaciones en la
Conclusiones
optimización de funciones y en el análisis de su
comportamiento. Al calcular las derivadas de una función,
los estudiantes pueden encontrar puntos críticos,
determinar intervalos de crecimiento y decrecimiento, y
establecer concavidad. Estas herramientas son esenciales
en la resolución de problemas de optimización, donde se
busca maximizar o minimizar funciones sujetas a
restricciones. Comprender cómo aplicar las derivadas en
estos contextos prepara a los estudiantes para enfrentar
problemas del mundo real en campos como la economía, la
ingeniería y la física.
Referencias
ROGAWSKI, Jon. Cálculo II: Varias variables [en
línea]. Barcelona: Editorial Reverté, 2018, ISBN
9788429194203. Disponible en:
https://www.digitaliapublishing.com/a/67846/ca
lculo-ii--varias-variables
CAÑAS, Elkin. Cálculo III [en línea]. Medellín:
Editorial Unaula, 2017. ISBN 9789588869803.
Disponible en:
https://www.digitaliapublishing.com/a/49622/ca
lculo-iii
