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Diseño Curricular según Hilda Taba

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Lamia mercedes Rosado Quintero.

Pascuala maría Triana Martínez.


Esthefani Lineth Mendoza Batista.
El Currículo y su
Relación con la
Sociedad.
HILDA TABA

•El currículo, según la visión de Hilda Taba, debe


surgir de la cultura y el contexto social en el que
se Desarrollar. Este enfoque requiere el diseño de
currículos adaptados a cada tipo de cultura.

• Para lograr esto, es fundamental comprender


las necesidades y demandas de la sociedad, así
como la función de la institución educativa.

•La sociedad en constante


evolución=adaptaciones evolutivas.
Rol de la Escuela y Demanda Soc

Función de la Escuela Sociedad en Constante Movilid

El primer nivel de análisis de Hilda Hilda Taba destaca la importancia de


Taba se centra en la importancia y comprender los cambios vertiginosos
función de la escuela dentro de la y la marcada aceleración de la
sociedad. La escuela cumple un papel sociedad, lo cual justifica la necesidad
crucial como transmisora de de una visión futurista en la
conocimientos en medio de una funcionalidad, vigencia y permanencia
sociedad en constante movilidad. del currículo.
Fases para Desarrollar un proyecto Curricu
1 Diagnóstico de Necesidades
El primer paso en la elaboración del currículo es el análisis de
las necesidades, tanto de la sociedad como de los individuos
que aprenden.

2 Formulación de Objetivos
Establecer objetivos educacionales claros y alineados
con el cambio, el presente y el futuro es fundamental
en el proceso de desarrollo curricular.

3 Selección y Organización de Contenidos


La selección y secuenciación de contenidos, junto con
el diseño de actividades de aprendizaje y la evaluación,
son pasos clave en el diseño de un currículo efectivo.
El Currículo como un Plan de Aprendizaje
1 Enfoque Práctico
Hilda Taba resalta la importancia de los objetivos, las
actividades de aprendizaje y la asimilación de
conocimientos como elementos destacados en el
terreno de la práctica educativa.
Diseñando Objetivos y Contenidos
Identificación de Fortalezas Establecimiento de Metas
El primer paso en el desarrollo La definición de metas
del currículo implica identificar alcanzables y alineadas con el
las fortalezas y habilidades enfoque SMART es crucial en el
naturales, lo que permite desarrollo del liderazgo y la
enfocarse en áreas de formación educativa.
excelencia y contribución
significativa.
Recursos para el Desarrollo del Currículo

Literatura Especializada
La búsqueda de libros y recursos especializados es fundamental para
la adquisición de conocimientos en el desarrollo curricular.
Proceso de Selección de Contenidos
Análisis de Criterios
Detenerse y reflexionar sobre los criterios para la selección de temas y
subtemas es una etapa importante en el diseño del currículo.
Evaluación y Seguimiento
 Desarrollo de Actividades de Aprendizaje
Diseñar, organizar y llevar a cabo actividades de
aprendizaje efectivas es crucial en el proceso
educativo y el desenvolvimiento del currículo.
 Evaluación Continua
La evaluación constante es esencial para precisar
qué y cómo evaluar el progreso y la efectividad del
currículo.

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