Universidad Nacional Escuela de Maestría en Seguridad

del Altiplano – Puno Postrgado. Industrial y Ambiental

METODOLOGIAS EN EL PROCESO DE EVALUACION

DE IMPACTO AMBIENTAL Y ELABORACION DE
ESTUDIAS DE IMPACTO AMBIENTAL

RUTH ARMIDA MEZA DUMAN, Ing. M.Sc.

 UNIDAD 2

Metodologías en el proceso de
Evaluación de Impacto Ambiental y
elaboración de Estudios de Impacto
Ambiental.
Contenido.

Métodos para pronosticar y evaluar impactos: metodologías de evaluación

ambiental.

Metodologías comparativas, listas de verificación, matrices causa efecto.

Sistemas de red y gráficos.

Sistemas Cartográficos.

Métodos basados en indicadores, índices e integración de la evaluación

FLUJOGRAMA DEL PROCESO METODOLOGICO DE LA EIA.

COMPONENTES DEL PROYECTO COMPONENTES AMBIENTALES

(Descripción del Proyecto). (Línea de base ambiental).

IMPACTOS AMBIENTALES
(Identificación de impactos ambientales).

CLASIFICACION Y CALIFICACION DE
IMPACTOS AMBIENTALES
(Evaluación de impactos ambientales).

MEDIDAS CORRECTORAS
(Plan de Gestión Ambiental).
 Proyecto
(acciones y actividades) EIA Resultados

ETAPA 2: Línea de Base ETAPA 6: Selección de

ETAPA 1: alternativas de un proyecto,
ETAPA 3: Identificación de desde el punto de vista
Descripción ambiental.
del proyecto Impactos Ambientales.
y sus actividades ETAPA 7: Medidas de
ETAPA 4: Cuantificación de
Impactos Ambientales. mitigación y compensación
ambiental
ETAPA 5: Valorización de los
impactos. ETAPA 8: Medidas de
monitoreo o de seguimiento
y control ambiental

ETAPA 9: Factibilidad
ambiental
METODOLOGIAS PARA LA IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL.

Las metodologías de EIA se refieren a los enfoques desarrollados para identificar,

predecir y valorar las alteraciones de una acción.
Consiste en reconocer qué variables y/o procesos físicos, químicos,
biológicos, socioeconómicos, culturales y paisajísticos pueden ser afectados de
manera significativa.

El desarrollo de las metodologías para evaluar impactos ambientales

puede vincularse con:

a) La búsqueda de las relaciones entre los elementos o características

territoriales y las acciones;
b) Las mediciones específicas y la información necesaria para estimar los impactos;
y
c) Las medidas de mitigación, compensación y seguimiento.

Estos antecedentes permiten una adecuada identificación, predicción e

interpretación de los impactos sobre diversos componentes del ambiente.
Sanz (1991) agrupa en tres grandes grupos:

• Modelos de identificación ( listas de verificación causa- efecto ambientales,

cuestionarios, matrices causa-efecto, matrices cruzadas, diagramas de flujo, otras),

• Modelos de previsión (empleo de modelos complementados con pruebas

experimentales y ensayos “in situ”, con el fin de predecir las alteraciones en
magnitud), y

• Modelos de evaluación (cálculo de la evaluación neta del impacto ambiental y la

evaluación global de los mismos).
Magrini (1990) diferencia dos grandes grupos:

• Métodos tradicionales para la evaluación de proyectos, que corresponden a

técnicas que hacen sus mediciones en términos monetarios (caso relación
Beneficio/Costo), cuya principal limitante es la dificultad que representa el
establecer valoración económica a los distintos factores que definen la calidad del
medio (polución, aire, contaminación de aguas, etc.).
• Métodos cuantitativos, consisten en la aplicación de escalas valorativas para los
diferentes impactos, medidos originalmente en sus respectivas unidades físicas. En
estos se diferencian dos grupos:
• El primero permite la identificación y síntesis de los impactos (listas de chequeo,
matrices, redes, diagramas, métodos cartográficos), y
• El segundo grupo incorpora, de forma más efectiva, una evaluación pudiendo
explicitar las bases de cálculo (Batelle, hoja de balance y matriz de realización
de objetivos).

Existen además métodos integrales que hacen posible la valoración cualitativa y

cuantitativa de los IA, mediante adopción y medición de indicadores ambientales y
funciones de transformación que permiten su comparación directa.
La clasificación de los métodos más usuales responde al siguiente esquema (Estevan
Bolea, 1984)

Sistemas de red y gráficos

– Matrices causa-efecto (Leopold),
– Listas de chequeo
– CNYRPAB.
– Bereano.
– Sonrensen.
– Guías metodológica del M.O.P.U.
– Banco Mundial.

Sistemas cartográficos.
– Superposición de transparentes.
– Mc Harg, Tricart, Falque.

Análisis de sistemas .
Métodos basados en indicadores, índices e integración de la evaluación.
Colmes, Universidad de Georgia.
Hill-Schechter, Fisher-Davies.
Métodos cuantitativos.
Batelle-Columbus.
PRINCIPALES MÉTODOS PARA LA IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES.
Leal, 1997

a) Las reuniones de expertos. Solamente a considerar cuando se trata de estudiar

un impacto muy concreto y circunscrito. Si no ocurre así, no se puede pretender ni
rapidez ni exhaustividad, a causa de los cruces interdisciplinarios. El método
Delphi ha sido de gran utilidad en estos casos.
b) Las “check lists”. Son listas exhaustivas que permiten identificar rápidamente
los impactos. Existen las puramente “indicativas” y las “cuantitativas”, que utilizan
estándares para la definición de los principales impactos (por ejemplo,
contaminación del aire según el número de viviendas).

c) Las matrices simples de causa-efecto. Son matrices limitadas a relacionar la

variable ambiental afectada y la acción humana que la provoca.
LISTA DE
VERIFICACIÓN
ESPECÍFICA PARA TIPO
DE PROYECTO

LISTA DE CHEQUEO
PARA IDENTIFICAR
IMPACTOS
AMBIENTALES EN
ZONA DE
ACUMULACION DE
DESECHOS MINEROS
EJEMPLO DE
CUESTIONARIO PARA
PROYECTO DE
DESARROLLO FORESTAL
d) Los grafos y diagramas de flujo. Tratan de determinar las cadenas de impactos
primarios y secundarios con todas las interacciones existentes y sirven para definir
tipos de impactos esperados.
e) La cartografía ambiental o superposición de mapas (overlay). Se construyen
una serie de mapas representando las características ambientales que se
consideren influyentes. Los mapas de síntesis permiten definir las aptitudes o
capacidades del suelo ante los distintos usos, los niveles de protección y las
restricciones al desarrollo de cada zona.
f) Redes. Son diagramas de flujo ampliados a los impactos primarios,
secundarios y terciarios.
g) Sistemas de Información Geográficos. Son paquetes computacionales muy
elaborados, que se apoyan en la definición de sistemas. Son más difíciles de usar
en la identificación de impactos ya que, para ello, necesariamente deben estar
integrados en el modelo. Tienen más relevancia en la evaluación de la importancia
y magnitud de los impactos.
h) Matrices. Estos métodos consisten en tablas de doble entrada, con las
características y elementos ambientales y con las acciones previstas del proyecto.
En la intersección de cada fila con cada columna se identifican los impactos
correspondientes. La matriz de Leopold es un buen ejemplo de este método. En
matrices más complejas pueden deducirse los encadenamientos entre efectos
primarios y secundarios, por ejemplo.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE PRINCIPALES MÉTODOS DE IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS.
Listas de chequeo, control o verificación.
Son relaciones categorizadas o jerárquicas de factores ambientales
a partir de las cuales se identifican los impactos producidos por un proyecto
o actividad específica. Existen listas de chequeo elaboradas según el tipo de
proyecto, haciendo identificación expresa de los elementos del medio que
en forma particular resultan impactados por las actividades desarrolladas en
el marco del mismo. Además de permitir la identificación, bien podrían
asimismo incorporar escalas de valoración y ponderación de los factores,
ante lo cual Magrini (1990) anota que a pesar de que constituyen una forma
concisa y organizada de relacionar los impactos, no permiten la
identificación de las interrelaciones entre los factores ambientales.
La mayor ventaja que presentan las listas de chequeo es que
ofrecen cubrimiento o identificación de casi todas las áreas de impacto; sin
embargo, representan básicamente un método de identificación cualitativo,
limitándose su alcance en el proceso de EIA, a un análisis previo.
Las listas de chequeo pueden clasificarse, según su nivel de desarrollo, en
cuatro tipos (Estevan, 1999), los cuales son:
 Sistemas de red y gráficos.

Matrices causa-efecto.
Son métodos cualitativos, preliminares y muy valiosos para valorar las
diversas alternativas de un mismo proyecto, describiéndose a continuación
el más conocido:

Estas Matrices consisten en una tabla de doble entrada, en la cual en la primera

columna se indica las actividades o acciones del proyecto y en cada una de las otras
columnas se indica los factores ambientales que pueden ser afectados por la acción
respectiva.

De esta forma, en la intersección de una fila de la primera columna (acciones) con una
de las otras columnas (factores ambientales), se puede indicar, según el caso, algunas
de las siguientes características cualitativas de un impacto ambiental.
Ejemplo de matriz causa efecto que sólo relaciona actividades con
las componentes ambientales

COMPONENTES AMBIENTALES
ACTIVIDADES FISICAS BIÓTICAS PERCEPTUALES

AIRE AGUA SUELO FLORA FAUNA PAISAJE HISTÓRICO - SOCIO

CULTURALES ECONÓMICOS
Actividad 1 X X

Actividad 2 X X X

……………..

Actividad n
Ejemplo de matriz causa efecto que relaciona actividades con las
componentes ambientales y le asigna una cualidad al impacto

COMPONENTES AMBIENTALES
ACTIVIDADES FISICAS BIÓTICAS PERCEPTUALES
AIRE AGUA SUELO FLORA FAUNA PAISAJE HISTÓRICO - SOCIO
CULTURALES ECONÓMICOS
Actividad 1
Actividad 2
……………..
Actividad n
Nomenclatura
Impacto negativo importante

Impacto positivo

Impacto negativo medio o alerta de posible impacto importante

Ejemplo de matriz causa efecto que relaciona actividades con las componentes
ambientales y le asigna características del impacto:

Carácter: Positivo (+) o Negativo (-)

Magnitud: 1 a 2 no se aprecia; 3 a 4 : se aprecia pero es baja; 4 a 6 : requiere analizar y

considerar medidas de mitigación; Mayor a 7 : puede significar conflictos en el desarrollo del
proyecto y requiere de análisis o estudios más detallados.

Tiempo: Temporal (T) o Permanente (P)

COMPONENTES AMBIENTALES
ACTIVIDADES FISICAS BIÓTICAS PERCEPTUALES
AIRE AGUA SUELO FLORA FAUNA PAISAJE HISTÓRICO - SOCIO
CULTURALES ECONÓMICOS
Actividad 1 -10 / T
Actividad 2 -5 / P
…………….. +5P +5 P +7 P
Actividad n -2T
Matrices simples

• Representan tablas de doble entrada.

• Los dos ejes de una matriz son a menudo una reproducción de las
listas de control reconocidas, o la adaptación de tales listas.
• Permiten una mejora substancial sobre las listas de control por la
evidenciación de interacciones (causas y efectos)
• Presentan a menudo una visualización sintetizada de resultados del
examen de un proyecto.
 CONSTRUCCIÓN

CORTE Y TRATAMIENTO DEL SUELO DE SOPORTE

CONSTRUCCION DE ZANJAS PARA LAS FOSAS

RECOLECCIÓN Y TRANSPORTACIÓN
INFRAESTRUCTURA AUXILIAR
ADQUISICION DEL TERRENO

CANAL DE LIXIVIADOS

CANAL DE GASES
VIA DE ACCESO

CANAL PLUVIAL
ACTIVIDADES

CERCA VIVA
ELEMENTOS AMBIENTALES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

TEXTURA Y ESTRUCTURA A - - - - - +
SUELO TOPOGRAFIA B - - - - - +
COMPACTACION C - - - - + - +
MEDIO BIOFISICO

AGUA CALIDAD D - - - - - +
CAUDALES Y CAUCES E - - - - +
FLORA COBERTURA VEGETAL F - - - +
VEGETACION CIRCUNDANTE G +
AIRE CALIDAD H - + -
PEDOFAUNA I - - +
FAUNA AVIFAUNA J +
ANIMALES DOMESTICOS K -
SOCIO - COMUNIDAD ALEDAÑA L - - - + + -
HUMANO

- - Impactos positivos (+)

MEDIO

ECONÓMICA ACTIVIDAD ECONOMICA M 20

SALUD N + - + + + Impactos negativos (-) 43
PAISAJE CALIDAD ESCENICA O - - - - - + - + Total de impactos 63
Matriz de Leopold.

• Permite identificar y evaluar impactos a la vez.

• La matriz de Leopold puede ser también una doble lista de
control.
• El eje horizontal presenta una lista de 101 acciones posibles
(diversas actividades humanas). Eje vertical reagrupa 86
elementos del ambiente
• Una cotación sobre una escala de 1 a 10 (débil o fuerte)
permite estimar el impacto identificado, tanto para su
importancia absoluta (magnitud) como por su importancia
relativa (significancia o importancia -subjetivo-). Así como si es
“+”ó”-”
Matriz de Leopold.

Esta matriz fue desarrollada por el Dr. Luna Leopold y otros, del
United States Geological Survey, para ser aplicada en proyectos de
construcción, y es especialmente útil, por enfoque y contenido, para la
evaluación de aquellos proyectos en los que se prevén grandes impactos
ambientales, analizando a través de la teoría de confrontación.
La aplicación de la Matriz de Leopold, en la identificación de los
impactos ambientales, presenta las siguientes características:
• Ventajas:
• Relaciona con objetividad la acción impactante (actividad del proyecto)
con el impacto (en los factores ambientales afectables).
• buen método para esquematizar los resultados de la EIA
• Desventajas
• El proceso de incorporación de valores puede ser controversial, por
presentar diferentes niveles de subjetividad derivada de la percepción
prospectiva (a futuro).
• Existe dificultad para distinguir los impactos directos e indirectos
 La Matriz de Leopold, interrelaciona los factores
ambientales que se presentan en el área del Proyecto
(descritos en la Línea de Base Ambiental) y las acciones del
Proyecto que se desarrollarán durante las etapas del proyecto,
y consiste en la elaboración de una lista de impactos
potenciales, agrupados por componentes ambientales y en
cada una de las etapas del proyecto.
El procedimiento metodológico que se desarrolla para Magnitud
la elaboración de la Matriz de Leopold, es la siguiente:
• Se identifican las acciones del proyecto y se localizan en las
Importancia
columnas (parte vertical de la matriz).
• Identificar los componentes ambientales que pudieran
verse afectados por las acciones del proyecto y localizarlos
en la parte horizontal de la matriz (filas). Bajo cada una de
las acciones propuestas, se coloca un slash en la
intersección por cada ítem al lado de la matriz cuando sea
posible un impacto
• Habiendo completado la matriz, en la esquina superior
izquierda de cada casillero con un slash, se asigna un valor
de evaluación de la magnitud, (número del 1 al 10) que
indica la magnitud del impacto potencial (10 representa la
mayor magnitud y 1 la menor).
 Las Matrices Causa - Efecto Específicas
El significado de la escala o calificación utilizada en estas características cualitativas
debe definirse previamente a su aplicación.

a) Importancia del Impacto : A (alta), M (media) y B (bajo)

b) Período del impacto : T (temporal) o P (permanente)

c) Magnitud del impacto : Se utiliza la escala de 1 a 10, sin decimales.

Los factores ambientales que se consideran en las Matrices Causa - Efecto Específicas,
son los siguientes :

a) Factores físicos : Aire (calidad), suelo (uso y calidad), agua (cantidad y calidad).

b) Factores Biológicos : Flora y Fauna (número de especies diferentes, de cada especie

y en algún estado de peligro).

c) Factores Perceptuales : Paisaje (calidad, visibilidad, fragilidad), Socio-Económicos

(nivel), Histórico - Culturales (Existencia de Monumentos Nacionales, Zonas
Protegidas, característica cultural específica).
Escala utilizada

Importancia : Alta (A), si representa posibilidad de conflictos que o impactos

que signifiquen cambios relevantes en el proyecto; Media (M), si son
impactos relevantes pero manejables en el proyecto con mitigaciones; Baja
(B) si los impactos son de menor importancia.

-Magnitud : 1 a 2 no se aprecia; 3 a 4 : se aprecia pero es baja; 4 a 6 :

requiere analizar y considerar medidas de mitigación; Mayor a 7 : puede
significar conflictos en el desarrollo del proyecto y requiere de análisis o
estudios más detallados.

- Tiempo : Temporal (T) si la duración está dentro del período de

construcción; Permanente (P) si el impacto es durante la operación.
 COMPONENTES DEL PROYECTO
ETAPA DE PLANIFICACION ETAPA DE CONSTRUCCION ETAPA DE OPERACIÓN

Construcción de Bocatoma y
Apertura de caminos/vías de

Apertura de caminos/vías de

Excavación y movimiento de

Operación de Obras de arte.

tierra para infraestructura de
(campamento, maestranza).

equipo a la zona de trabajo.

Explotación de las canteras

Operación y Mantenimiento
Transporte de maquinaria y
trayectos de infraestructura

Mantenimiento del Sistema

Instalaciones provisionales

Transporte de material a la

(principales y secundarios)

Disposición/eliminación de
Proceso de negociación y

Construcción de obras de
definitivos y elab. expdte.

Explotación y traslado de

Impactos ambientales
Operación de Bocatoma
Instalación de Carteles /

del Sistema de Drenaje.

Limpieza y desbroce de

Operación de Canal de
Construcción de Canal

Operación de Canales

Operación de Canales
Ejecución de estudios

escombros y residuos
acceso (temporales).

Canal de Derivación.

de material relleno y
de riego (canales).

Principales A y B.
FACTORES AMBIENTALES AFECTABLES

zona de trabajo.
señalización.

Derivación.
agregado.

Laterales.

de Riego.
acuerdos
acceso.

Yocará.
sólidos.
riego.

roca.
arte.
Material de construcción (canteras). 2
SUELO Textura / estructura. 6
Geomorfología. 8
Régimen fluvial. 7
Subterráneos (bofedales). 5
AGUA Variación del flujo Río Cabanillas. 3
Calidad (sólidos, contaminantes). 5
MEDIO FISICO

Recarga. 5
Nivel de ruido 10
AIRE
Calidad ( gases, partículas) 7
Clima (micro) 4
Temperatura 0
Inundaciones 3
Erosión 11
Deposición (sedimentación y 4
precipitación)
PROCESOS Solución 1
Adsorción (intercambio de iones) 3
Compactación y sedimentación 9
Estabilidad (deslizamiento) 5
Avifauna 6
Animales terrestres incluso reptiles 9
Peces 4
Organismos bentónicos 3
MEDIO BIOLOGICO

FAUNA
Insectos 3
Índices de diversidad faunística. 9
Desplazamiento. 13
Especies en peligro. 2
Cubierta vegetal natural 10
Pastos cultivados 7
FLORA
Cultivos (alimento y forraje) 8
Índices de diversidad florística 6
Especies en peligro 0
Sucesión Vegetal. 12
Terrenos agrícolas 9
USOS DEL Zonas Húmedas (bofedales) 9
TERRITORIO Pastos cultivados 10
Zona residencial 6
Caza 0
3
MEDIO SOCIO ECCONOMICOS

Pesca
RECREA TIVOS Camping y caminatas 7
Excursión 7
Zona de Recreo 5
Vista panorámica y paisaje 12
ESTÉTICOS Y DE Naturaleza silvestre 4
INTERÉS Percepción del Paisaje 16
HUMANO Agentes físicos singulares 0
Especies o ecosistemas específicos 3
Estilos de Vida (patrones culturales) 14
NIVEL CULTURAL Salud y seguridad 12
Densidad de Población 5
Empleo 17
SERVICIOS E
Estructuras 2
INFRAESTRUC TURA Red de Transporte 16
Red de servicios públicos 6
Generación de residuos sólidos 11
Salinización 2
RELACIONES ECOLOGICAS
Eutroficación de recursos hídricos 4
Corredores Biológicos 17
Cadenas alimentarias 7
4 5 14 4 17 10 26 33 18 25 30 27 16 26 32 15 8 9 8 26 8 11 17

LEYENDA
Interacción: Impacto (Positivo o Negativo)
 COMPONENTES DEL PROYECTO
ETAPA DE PLANIFICACION ETAPA DE CONSTRUCCION ETAPA DE OPERACIÓN

Operación de Canales Principales

Ejecución de estudios definitivos

Transporte de material a la zona

Operación de Bocatoma Yocará.

Operación de Canales Laterales.

Operación y Mantenimiento del

trayectos de infraestructura de

Mantenimiento del Sistema de

Construcción de obras de arte.

Explotación y traslado de roca.

Explotación de las canteras de

escombros y residuos sólidos.

tierra para infraestructura de
Apertura de caminos/vías de

Apertura de caminos/vías de

Construcción de Bocatoma y
Excavación y movimiento de
(campamento, maestranza).

Operación de Obras de arte.

material relleno y agregado.
equipo a la zona de trabajo.
Transporte de maquinaria y

Disposición/eliminación de
Instalaciones provisionales

(principales y secundarios)
Proceso de negociación y
Instalación de Carteles /

Limpieza y desbroce de

Operación de Canal de
Construcción de Canal
acceso (temporales).

Canal de Derivación.

Sistema de Drenaje.
FACTORES AMBIENTALES AFECTABLES

riego (canales).
y elab. expdte.

señalización.

Derivación.
de trabajo.
acuerdos
acceso.

Riego.
riego.

A y B.
Material de construcción (canteras). -6/7 -6/7
SUELO Textura / estructura. -1/1 -2/3 -3/2 -2/3 -5/6 -5/6
Geomorfología. -2/3 -3/2 -2/3 -3/2 -5/6 -6/7 -5/6 -1/1
Régimen fluvial. -6/7 -2/3 -3/4 -3/4 -3/4 -2/3
Subterráneos (bofedales). -4/3 -5/6 -2/3 -1/1 -2/3
AGUA Variación del flujo Río Cabanillas. -7/8 -2/3
Calidad (sólidos, contaminantes). -2/3 -1/1 -2/3 -1/1 2/3
MEDIO FISICO

Recarga. -4/3 -3/2 -1/1 -1/1 3/2

Nivel de ruido -1/1 -2/1 -3/4 -6/7 -6/7 -3/4 -3/2 -2/3 -3/2 -2/3
Calidad ( gases, partículas) -1/1 -1/1 -2/3 -5/6 -6/7 -3/2 -3/2
AIRE
Clima (micro) 5/6 5/6 5/6 5/6
Temperatura
Inundaciones -4/3 -1/2 3/4
Erosión -2/1 -4/3 -4/3 -2/3 -2/3 -1/1 -5/6 -5/6 -1/2 -1/1 -1/1
Deposición (sedimentación y -3/2 -2/3 -1/1 1/2
PROCESOS precipitación)
Adsorción (intercambio de iones) -1/1 -1/1 1/1
Compactación y sedimentación -1/1 -1/1 -3/4 -5/6 -2/3 -4/3 -1/2 -1/1 -1/1
Estabilidad (deslizamiento) -1/1 -1/1 -2/3 -6/7 -2/3
Avifauna. -1/1 5/6 5/6 -2/3 -4/3 -2/3
Animales terrestres incluso reptiles. -1/1 -1/1 -2/3 -4/3 -4/3 -5/6 -3/2 -3/2 -3/2
Peces -1/2 -1/1 -1/1
Organismos bentónicos -1/1 -1/1
MEDIO BIOLOGICO

FAUNA
Insectos -1/1 -2/3 -1/1
Índices de diversidad faunística. -1/1 -2/3 -2/3 -1/1 -1/1 1/2 4/5 5/6 2/3
Desplazamiento. -2/1 -6/7 -3/4 -4/3 -2/3 -4/3 -1/2 -1/2 -2/3 -6/7 -5/6 -1/2 -2/3
Especies en peligro. -1/1 -1/1
Cubierta vegetal natural -1/1 -2/3 -6/7 5/6 -2/3 -3/4 -5/6 -4/3 9/8 1/2
Pastos cultivados -2/3 -8/7 -6/7 -3/2 -4/3 -3/2 9/8

FLORA
Cultivos (alimento y forraje) -3/2 -3/2 -8/7 -6/7 -3/2 -4/3 -3/2 7/8
Índices de diversidad florística -1/1 -4/3 -2/3 -1/1 -1/1 6/7
Especies en peligro
Sucesión Vegetal. -2/1 -2/3 -4/3 -1/2 -2/3 -1/2 -2/3 -1/2 -2/3 -1/2 -1/1 8/9
Terrenos agrícolas -1/1 -2/3 -3/2 -8/7 -2/3 -2/3 -1/2 -2/3 9/8
USOS DEL Zonas Húmedas (bofedales) -1/1 -2/3 -6/7 -2/3 -8/7 -2/3 -2/3 -1/1 5/6
TERRITORIO Pastos cultivados -1/1 -3/2 -2/1 -8/7 -4/3 -2/3 -4/3 -4/3 -1/1 9/8
Zona residencial -1/1 -1/1 -2/3 -1/1 -2/3 -1/1
Caza
2/3
MEDIO SOCIO ECCONOMICOS

Pesca -1/1
RECREA TIVOS Camping y caminatas -1/1 -1/1 -2/3 -1/1 -1/1 -1/1 4/5
Excursión -1/1 -1/1 -1/1 -1/1 -1/1 -1/1 4/5
Zona de Recreo 1/1 -1/1 -1/1 -1/1 3/4
Vista panorámica y paisaje -1/1 -2/3 -4/3 -6/7 -2/3 -5/6 -4/3 -6/7 -6/7 -8/7 -6/7 -2/3
ESTÉTICOS Y DE Naturaleza silvestre -2/3 -2/3 -2/3 -3/2
INTERÉS Percepción del Paisaje -2/3 -1/1 -2/3 -1/2 -4/3 -5/6 -5/6 -4/3 -2/3 -3/2 -1/2 -6/7 -6/7 -8/7 -6/7 -2/3
HUMANO Agentes físicos singulares
Especies o ecosistemas específicos -1/1 -1/1 -1/1
Estilos de Vida (patrones culturales). -1/1 -1/1 -1/1 -2/1 -1/1 -1/2 -1/1 -2/3 -3/2 -2/3 -1/1 -1/1 -1/1 5/6
NIVEL CULTURAL Salud y seguridad -1/1 -1/1 -4/3 -5/6 -2/3 -4/3 -3/2 -3/2 -3/2 -2/3 -4/3 -2/3
Densidad de Población -1/1 -1/1 4/3 4/3 2/3
Empleo. 3/2 3/2 3/2 8/7 8/7 6/7 5/6 5/6 8/7 5/6 4/3 3/4 3/2 6/7 3/4 3/4 2/3
Estructuras -4/3 -3/2
SERVICIOS E
INFRAESTRUC TURA Red de Transporte -1/1 -2/1 -6/7 -7/6 -6/7 -6/7 -6/7 -2/3 -1/1 -5/6 -5/6 -5/6 -5/6 2/3 -1/1 -1/1
Red de servicios públicos -1/1 -1/1 -4/3 -4/3 -6/7 -1/1
Generación de residuos sólidos. -1/1 -1/1 -3/2 -2/3 -4/3 -4/3 -2/3 -4/3 -2/3 -1/1 -1/1
Salinización -1/2 -1/1
Eutroficación de recursos hídricos -1/1 -1/2 -1/2 -3/2
RELACIONES ECOLOGICAS
Corredores Biológicos -1/1 -1/1 -4/3 -2/3 -6/7 -6/7 -4/3 -6/7 -2/3 -2/3 -3/2 -6/7 -5/6 -6/7 -5/6 -1/1 -2/3
Cadenas alimentarias -4/3 2/3 -4/3 -2/3 -1/2 -4/3 -4/3

MAGNITUD IMPORTANCIA

Pequeña : 1 - 3 Poca :1- 3

Regular : 4 - 6 Regular : 4 - 6
Grande : 7-10 Mucha : 7-10
Método de CNYRPAB (Departamento de Desarrollo y Planificación
Regional del Estado de Nueva York)

Es un método de identificación de los impactos que ocasiona un proyecto,

obra o actividad.

Se utilizan dos matrices, la primera de las cuales es semejante a la de

Leopold, en la que se relacionan las condiciones iniciales del ambiente y el
estado de los recursos naturales con las posibles acciones sobre el medio.
Se marcan las cuadriculas a las que corresponden un impacto directo y se
les califica con un número de orden.
Estos impactos calificados se interrelacionan entre ellos mediante el empleo
de una matriz con objeto de identificar los impactos indirectos.
Así pues, se destacan los impactos directos e indirectos que produce una
determinada acción y también a la inversa, es decir, se pueden analizar las
causas que dan lugar a un impacto dado.

El estático, ya que no se incluye la variable tiempo.

Método Bereano
Se basa en una matriz para la evaluación de los impactos asociados a las
estrategias tecnológicas alternativas. Se comparan alternativas tomando
como base ciertos parámetros, seleccionados de manera que reflejen los
efectos diferenciales que las distintas alternativas producirán sobre el Medio
Ambiente .

Método de Sorensen

En este método, los usos alternativos del territorio se descomponen en un

cierto número de acciones, referidas a las condiciones iniciales del área
objeto de estudio, determinando las condiciones finales una vez estudiados
los efectos, utilizando para ello varias tablas y gráficos, es decir:
– Una tabla cruzada: usos – acciones
– Una tabla cruzada: Acciones – condiciones iniciales.
– Un gráfico:
• Condiciones iniciales – condiciones finales.
• Efectos múltiples – acciones correctivas.
Es un método dinámico no cuantitativo.
En esta metodología, los objetivos se fijan en la identificación y medición de
los efectos de los efectos sobre el medio ambiente señalando los puntos
generales que sirven de base para analizar las posibles consecuencias del
proyecto, indicando la información precisa y el tipo de experiencia necesaria
que se requieren para estudiar con profundidad los aspectos ambientales de
los diferentes proyectos y proporcionando una estructura para la formulación
de procedimientos y pautas para el examen y la consideración sistemática de
los factores ambientales.
Sistemas Cartográficos.

Superposición de transparentes
Se trata de la elaboración de mapas de impacto obtenidos matricialmente.
Se realiza una superposición de los mismos en los que se señalarán con
gradaciones de color los impactos indeseables.

Método Mc Harg.
Es el precursor de la planificación ecológica, mediante el establecimiento de
mapas de aptitud del territorio para los diversos usos.
Parte de una descripción ecológica del lugar, tratando de evaluar las
posibilidades de ordenación o planificación y as consecuencias de estas
sobre el medio ambiente, preocupándose especialmente de que los
procesos biológicos consten como criterios restrictivos y orientados en la
planificación territorial.
 Ejemplo de superposición cartográfica

Actualmente se utilizan SIG (Sistemas de información Geográficos) para superponer

información en una zona geográfica e identificar lo impactos espacialmente.
Consiste este método en hacer un inventario másificado de los siguientes
factores: clima. Geología histórica, fisiografía, hidrología, suelos, flora, fauna
y uso actual del suelo.

Seguidamente se interpretan los datos del inventario en relación con las

actividades o acciones objeto de la localización y se traduce en mapas
específicos para cada una de las actividades, que son fundamentalmente
agricultura, recreo, silvicultura y uso urbano, atribuyendo valores a los
procesos.

Comparando los usos objeto de localización entre si se obtiene un matriz de

incompatibilidades y se sintetizan estos datos en un mapa de capacidad o
adecuación.

También realiza paralelamente un inventario económico y de visualización del

paisaje que, junto con la matriz de adecuación, permite a la autoridad
competente instrumentar la planificación.
Método Tricart
El objetivo principal de este método es recoger una serie de datos y
conocimientos científicos para comprender la dinámica del medio natural y
destacar las zonas y factores que pueden limitar determinados usos de
territorio.
Se opera mediante la interacción dinámica entre procesos y
sistemas previamente identificados, analizados y localizados.
La base informativa de este método la constituye la cartografía de
todos los elementos naturales (relieve, cubierta vegetal, hidrología, …)
resultado bastante útil para la ordenación de los recursos hídricos.
Análisis de sistemas.

• Estos tipos de métodos pretenden tener una representación del modo

de funcionamiento global del sistema “hombre - ambiente”.
• El análisis sistemático que conlleva, debe definir el objeto a alcanzar para
conseguir la resolución del problema, así como las soluciones
alternativas para alcanzar los objetivos.
• Las soluciones alternativas se introducen en un cuadro formalizado que
al final nos dará la solución óptima.

Planificación Ecológica de M. Falque

Método similar al ideado por Mc Harg diferenciándose únicamente en una
descomposición más amplia de análisis ecológico del territorio.
Métodos basados en indicadores, índices e integración de la evaluación .

Método de Colmes.
Este método se basa en el hecho de que muchos parámetros utilizados para
los estudios medioambientales no son cuantificables, con lo cual el empleo
de indicadores numéricos no es valido. Así pues, la evaluación vendrá dada
por un juicio subjetivo de un equipo evaluador.

Método de la Universidad de Georgia

Consiste en agregar lo valores de 56 componentes ambientales, marcando
así su importancia relativa.
Para cada componente se emplean dos valores, uno para la situación
presente y otro para la futura.
Método de Hill – Schechter

Este método parte de una reflexión crítica de los métodos de análisis costo
beneficio estimando que no permiten integrar todos los elementos y en
particular los efectos intangibles.

Este análisis trata de evaluar y sopesar globalmente los beneficios y costos

sociales reducidos a valores actuales, que se derivaran de una o varias
opciones.

Dicha evaluación de costos y beneficios se hace normalmente con ayuda de

precios ficticios o imputados para aquellos bienes y servicios que no tienen
un mercado que los fije, como es el caso de los bienes y servicios que no
tienen un mercado que los fije, como es el caso de los bienes y servicios
medioambientales.

No obstante, se puede prescindir de ellos si los costos y beneficios admiten

directamente comparaciones que permitan obtener conclusiones sin
necesidad de valorarlos en unidades monetarias.
Método de Fisher-Davies

Con este método se pretende evaluar los impactos ambientales en el marco de un

proceso integrado de planificación.

El método consta de tres etapas:

– La evaluación de la situación o pre-operacional, es una medida de la
degradación del ambiente, puntuando de 1 a 5 de forma subjetiva según
juicio de un equipo evaluador multidisciplinar y de acuerdo con la
importancia del parámetro medioambiental.
– La matriz de compatibilidad relaciona los elementos considerados
importantes en la fase precedente y las acciones derivadas del proyecto. Se
califica también de 1 a 5 cada casilla de interacción precedida del signo + o
– según el impacto sea positivo o negativo. Esta matriz ha de hacerse para
cada una de las alternativas.
– La matriz de decisión reagrupa los valores atribuidos a los elementos
importantes en las diversas alternativas. A la vista de esta matriz se
adoptarán las decisiones correspondientes al proyecto estudiado.
Métodos cuantitativos. Método del Instituto Batelle – Coumbus.

El método permite la evaluación sistemática de los impactos ambientales de

un proyecto mediante el empleo de indicadores homogéneos.

Con este procedimiento se puede conseguir una planificación a medio y

largo plazo de proyectos con el mínimo impacto ambiental posible.
 ESTUDIO DE CASO

Características de ubicación:

Zona de relieve plano

Se trata de una zona de uso agrícola ocupada por cultivos

herbáceos

Sin ningún recurso hídrico superficial continuo e importante,

pero delimitado por grandes cursos de agua como son el río
Manzanares y el Guadarrama.

El suelo posee condiciones constructivas favorables, con

capacidad de carga media−baja.
Descripción del Proyecto:

Empresa dedicada a la fabricación de piezas de

aluminio de segunda fusión, utilizando como
materia prima el aluminio procedente de los restos
de las fabricas de extrusión de aluminio, los restos
de lingotes de la obtención de aluminio y la chatarra
de aluminio suministrada por particulares.
• Preparación de Sitio:
Desmonte
Despalme
Retiro de residuos

• Construcción:
Ocupación del suelo
Movimientos de tierra
Movimiento de maquinaria
Acopio de retirada de materiales
Levantamiento de las instalaciones y asfaltado
Necesidades de mano de obra
Vertidos accidentales
Ocupación del terreno
Movimiento de vehículos

• Operación y Mantenimiento:
Almacenamiento de materias primas
Almacenamiento de productos químicos
Proceso de fusión y afinado
Residuos sólidos generados
Mantenimiento y limpieza de las instalaciones
Realizar y presentar en clase

 Listas de Chequeo

 Matriz simple

 Matriz de Leopold