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Capítulo 5A
Curvas de Aprendizaje
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OBJECTIVOS
• Destacar los principios de las
curvas de Aprendizaje
• Ejemplo de la curvas de
Aprendizaje
• Tipos de Aprendizaje
• Desde las Curvas de
Aprendizaje a mejorar el
desempeño
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Underlying Principles of Learning Curves
1. Cada vez que tu desarrollas
una tarea toma menos tiempo
que la última vez que
desarrollaste la misma tarea
2. La magnitud de tiempo de una
tarea decrece con el tiempo
3. La reducción en tiempo
seguirá un patrón predecible
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Ejemplo de la curva de Aprendizaje
Suponga
Supongaque queusted
usted
comienza
comienzaunauna Term Time (in
publicación
publicaciónperódica
peródica paper Minutes)
de
denegocios.
negocios. Usted
Usted
mide 100
mideel
eltiempo
tiempoen enlala
primera
primerapublicación,
publicación,
1
90
luego
luegoen
enlalasegunda
segundayy 2
así
asísucesivamente.
sucesivamente. 84.62
Note
Noteque
quesólo
sólo9090de
de 3
81.00
100
100minutos
minutosse seusan
usan 4
en
enla
lasegunda
segunda 78.30
repetición.
repetición. Este
Esteesesunun 5
76.16
ejemplo
ejemplode decurva
curvade de 6
aprendizaje
aprendizajede de90%
90%..
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6
Graficando la Curva de Aprendizaje
Todas
Todas las
las curvas
curvas de
de aprendizaje
aprendizaje
tienen
tienen esta
esta pendiente
pendiente descendiente
descendiente
90 % Learning Curve
120
100
Time(Minutes)
Production
80
60
40
20
0
0 1000 2000 3000 4000 5000
Unit
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Formula
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Número de horas-hombre directas acumuladas
(desde la unidad n1 hasta la n2)
Print ”Curva de Aprendizaje”
Input “n1=“,n
Input “n2=“,m
Input “K=“,k
Input “aprend/1”,b
a=0;
for i=n to m
p=log(b)/log(2)
a=a+k*i^p;
Next
Print “suma=“,a 1-8
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EJEMPLO 5A.1: PROBLEMA MUESTRA DE UNA CURVA DE APRENDIZAJE El capitán
Nemo, dueño de Suboptimum Underwater Boat Company (SUB), está muy intrigado.
Tiene un contrato para producir 11 barcos y ha terminado 4 de ellos. Ha observado que
su gerente de producción, el joven Sr. Overick, ha estado reasignando a más y más
personas para acelerar el montaje después de la construcción de los cuatro primeros
barcos. Por ejemplo, el primer barco requirió 225 trabajadores, que trabajaron, cada uno,
una semana de 40 horas, mientras que el segundo barco requirió 45 trabajadores
menos. Overick les ha dicho que “sólo es el principio” y que terminará el último barco del
contrato actual con sólo 100 trabajadores. Overick está basándose en la curva de
aprendizaje, pero ¿está exagerando?
SOLUCIÓN Dado que el segundo barco requirió 180 trabajadores, una curva
exponencial simple muestra que el porcentaje de aprendizaje es 80% (180 ÷ 225). Para
averiguar cuántos trabajadores se requieren para el barco 11, se busca la unidad 11 con
un índice de mejoría de 80% y se multiplica este valor por el número requerido para el
primer barco. Por cálculo de la unidad 10 y la unidad 12, se encuentra que el índice de
mejora es de 0.4629. Esto produce 104.15 [Link] lo tanto, el cálculo de
Overick está equivocado en cuatro personas
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EJEMPLO 5A.2: CÁLCULO DEL COSTO EMPLEANDO CURVAS DE
APRENDIZAJE SUB ha producido la primera unidad de una línea nueva de
minisubmarinos a un costo de 500 000 dólares; 200 000 dólares
correspondientes a materiales y 300 000 dólares a trabajo. Ha convenido
aceptar una utilidad del 10%, basada en el costo, y está dispuesto a contratar
con base en una curva de aprendizaje de 70%. ¿Cuál será el precio del contrato
para tres minisubmarinos?
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PROBLEMA RESUELTO 1 Una persona es sometida a algunas
pruebas porque ha solicitado un puesto en la línea de ensamble.
La gerencia piensa que se llega a un estado estable, más o menos,
después de desempeñar una tarea 1 000 veces. Se espera que los
trabajadores regulares de la línea de ensamble desempeñen la
tarea en un plazo de cuatro minutos. a) Si el solicitante al puesto
desempeñara la primera operación de la prueba en 10 minutos y la
segunda en 9 minutos, ¿se le debería contratar? b) ¿Cuál es el
tiempo esperado que el solicitante tomaría para terminar la unidad
10? c) ¿Cuál es una limitación signifi cativa de este análisis?
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Tipos de aprendizaje
• Aprendizaje Individual
Mejoras cuando los individuos
ganan una habilidad o eficiencia
repitiendo un trabajo
• Aprendizaje Organizacional
Mejoras de los grupos de individuos
desde la repetición y los cambios en
la administración, equipamiento, y
diseño de productos
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De las curvas de Aprendizaje a mejorar el desempeño (Part 1)
• Apropiada seleccion de
trabajadores
• Apropiada capacitación
• Motivacion
• Especialización del trabajo
• Hacer uno o varios trabajos al
mismo tiempo
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De las curvas de Aprendizaje a mejorar el desempeño(Part 2)
• Use herramientas o equipamiento
que apoye o o respalde el desarrollo
• Proveer rápido y facil acceso por
ayuda
• Permita a los trabajadores ayudar a
rediseñat sus tareas
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End of Chapter 5A
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