UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA RIOJA

INFORMÁTICA
TEMA: INTERNET
 ¿QUÉ ES INTERNET?
Es una Red de Redes.
Es un conjunto descentralizado de redes
de comunicación interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP
¿COMO SURGE INTERNET?:
 Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena
guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente
militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque
ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde
cualquier punto del país. Esta red se creó en 1969 y se llamó
ARPANET , En principio, la red contaba con 4 ordenadores
distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años
después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados.
Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación
se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el
Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de
comunicaciones dentro de las redes informáticas
 ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier
persona con fines académicos o de investigación podía tener
acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ARPANET
y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados
Unidos. La NSF (National Science Fundation) crea su propia red
informática llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET,
creando así una gran red con propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de
libre acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el
embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET.
 A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que
PRINCIPALES CARACTERÍSTICA DE INTERNET

 Universal. Internet está extendida

prácticamente por todo el mundo.
 Fácil de usar. No es necesario saber
informática para usar Internet.
 Variada. En Internet se puede encontrar casi
de todo.
 Económica. En Internet el ahorro de tiempo y
dinero es impresionante.
 Útil. Disponer de mucha información y
servicios rápidamente accesibles
 ¿QUÉ ES NECESARIO PARA
CONECTARME A INTERNET?
 Una computadora y en la actualidad también existen otros
dispositivos como los televisores (Smart tv), teléfonos con tecnología
WAP, Tablet que permiten la conexión a Internet.

 Un Módem: Dispositivo que realiza la función de convertir la señal de

la computadora (digital) en analógica, para que esta pueda ser enviada
por las líneas telefónicas. Se dice que modula y demodula la señal.

 Un medio físico de transmisión: El medio de transmisión más

utilizado es la línea telefónica, pero existen otros medios físicos como
pueden ser el cable coaxil, la fibra óptica, la conexión vía satélite o la
conexión a redes inalámbricas, también llamadas wireless etc.

 Un software que permita la navegación por las paginas web

(tradicionalmente llamados “navegadores” o "browsers". Ejemplos
Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox.

 Un contrato con uno de los proveedores de servicios de Internet.

(es la empresa que brinda conexión a Internet a sus clientes. )
CONCEPTOS QUE NECESITAMOS
CONOCER
NAVEGADOR: es un software
que permite a los usuarios de
Internet acceder, navegar y
buscar información, servicios o
productos a nivel mundial, sirve
para recuperar y visualizar la
información que contiene un sitio
web desde servidores localizados
alrededor del mundo.
 CONCEPTOS QUE NECESITAMOS
CONOCER

La forma de trabajo de internet es de cliente -

servidor:

 SERVIDOR: Son equipos dentro de las redes que se

encargan de brindar información a los equipos clientes.

 CLIENTE: Son los equipos que solicitan y reciben los

servicios (datos) de los servidores.
 SERVICIOS QUE NOS BRINDA INTERNET
 Son muchos los servicios que nos brinda internet,
podemos encontrar casi de todo,
 Por ejemplo: Consultar información, Consulta de Servicios
Públicos, Consultas a periódicos y revistas, Oír la radio y ver
vídeos, Intercambiar información, Mensajes a móviles, Conversar
con otras personas, Videoconferencia, Juegos en red,
Comprar productos y servicios, Recibir formación,
Descargar archivos. Etc.

 Podemos destacar los siguientes servicios:

 www
 Correo Electrónico
 Foro
 Chat
 Comercio Electrónico
 Videoconferencias
 Redes Sociales
 Educación a distancia
 WWW (O WEB) WORLD WIDE WEB
TELARAÑA DE ALCANCE MUNDIAL

 Es el servicio con más éxito en

Internet.

 La Web consiste en páginas de

información enlazadas. Cada
página de información contiene
texto, imágenes, sonido, videos y
enlaces. Esto es lo que se llama
hipertexto, puesto que tiene
elementos multimedia como las
Podemos explorar la WWW desde nuestra computadora
cuando nos conectamos a Internet con la ayuda de un
programa Navegador, como por ejemplo el Internet Explorer
de Microsoft, Mozilla FireFox, Google Chrome

LINK: son enlaces que permiten pasar rápidamente de una página a

otra, fácilmente reconocidos porque aparecen subrayados y
destacados con color.
 CORREO ELECTRÓNICO
 Este servicio permite enviar y recibir mensajes a cualquier
usuario de Internet que posea una dirección de correo
electrónico. Los mensajes pueden estar compuestos de texto,
imágenes, archivos adjuntos, etc.. Para poder usar este servicio
se debe tener una cuenta de correo en cualquier servidor de
correo existente.
 Al poseer una cuenta, el servidor le deja elegir o le asigna un
identificador de usuario y una clave secreta para acceder a su
buzón. Una dirección electrónica se compone de las siguientes
partes:
 Identificador del usuario + @ + Dirección del servidor de
correo.
 Ejemplo: jperez@[Link]
 La dirección de e-mail es única. No pueden existir en Internet
dos usuarios distintos con la misma dirección.
 Ejemplos:
 [Link]
 - [Link]–
 [Link]
 FOROS

 Es un espacio de encuentro, existen como un

complemento a un sitio web invitando a los
usuarios a discutir o compartir información
relevante a la temática del sitio, en discusión
libre e informal, con lo cual se llega a formar
una comunidad en torno a un interés común.
 CHAT

 Comunicación en tiempo real que se

realiza entre varios usuarios cuyos
dispositivos están conectados a
Internet; los usuarios escriben mensajes
en su teclado, y el texto aparece
automáticamente y al instante en el
monitor de todos los participantes.
 COMERCIO ELECTRÓNICO
Consiste en la compra y venta de
productos o servicios a través de
medios electrónicos tales como internet
y otras redes informáticas
 REDES SOCIALES

Son comunidades virtuales donde los usuarios interactúan con

personas de todo el mundo con quienes están relacionadas de
acuerdo a algún criterio, gustos o intereses común (por ejemplo
relación profesional, amistad, parentesco etc.)

EJEMPLOS DE REDES SOCIALES:

.

Facebook
Instagram
Twitter

VIDEO LLAMADAS ó VIDEOCONFERENCIA

es la comunicación
simultánea bidireccional
de audio, video y texto, que
permite mantener reuniones
con grupos de personas
situadas en lugares alejados
entre sí.
 EDUCACIÓN A DISTANCIA Ó
ELEARNING
 La educación a distancia (elearning) es una forma de
enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir
físicamente al lugar de estudios, se fomenta que el
estudiante se auto- dirija y sea autodidacta cuyas
principales herramientas son las tecnología de la
comunicación y la información.
 Se emplea Aulas Virtuales y en ellas se puede usar
variados recursos que nos brinda la tecnología sea la
propia aula u otros externos que se sube al aula, como por
ejemplo: videos, Ebooks (libros), formularios, documentos,
presentaciones, Exposiciones grabadas, foros, etc.
 La plataforma más utilizada actualmente para esta
modalidad es Moodle.
 VENTAJAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

 No es necesario desplazarse.
 El costo de la clase es menor
 Hay flexibilidad de horario para estudiar
 Mayor alcance alumnos
 No hay límites geográficos
 Permite usar recursos variados.
 ¿QUÉ ES UNA URL?
UNIVERSAL RESOURCE LOCATOR
 Es un conjunto de números, letras y
símbolos que identifican la ubicación de
una página dentro de Internet. Toda página
tiene una dirección única y exclusiva.
 Así, por ejemplo, cuando queremos ver la
página de la UNLaR, escribimos la dirección
 http:// [Link]
 Ésta es precisamente la URL de la página
de la Universidad Nacional de La Rioja.
 PARTES DE UNA URL
http:// Siglas del Protocolo: indican qué protocolo vamos a
usar para la transmisión de datos. Lo normal es usar el
protocolo de hipertexto, o sea, páginas Web, que es el
.

HTTP (Protocolo de transferencia de Hipertexto).

www La triple w hace referencia específica al tipo de servicio

que estamos usando, o sea, la World Wide Web.
Prácticamente todas las direcciones de la Web
comienzan así.

Unlar Generalmente, en esta parte es el nombre de la

empresa o institución propietaria de la página Web.
Edu Esta parte se denomina dominio nos dice qué tipo de
organización es el sitio que estamos visitando. En este
caso el sitio es una institución educativa.

ar Indica el lugar geográfico en donde se encuentra. En

este caso en la Argentina
EJEMPLO DE DOMINIOS
.
DOMINI POSEEDOR
O
.COM Empresas comerciales
.EDU Instituciones educativas, desde escuelas
primarias hasta universidades

.GOB Gestionados por organizaciones del gobierno

norteamericano.
.MIL Exclusivo del ejército de los [Link].
.NET Organizaciones o instituciones que tienen que
ver con la comercialización o el desarrollo de
Internet.
.ORG Organizaciones que no caben en los dominios
anteriores.
 EVOLUCIÓN DE LA WEB

La Web de hoy es un universo de aplicaciones y

páginas web interconectadas lleno de vídeos, fotos y
contenido interactivo. ...pero no siempre fue así, a lo
largo del tiempo, las tecnologías web han evolucionado
 Evolución de la WEB: 1.0, 2.0
WEB 1.0 WEB 2.0
Comenzó en los años 60 junto con Alrededor del año 2000 se empieza a
internet, pero se la conoce con este hablar de la Web 2.0, al fomentarse la
nombre en 1990. Esta web primitiva interacción entre páginas web y
es estática, centralizada, usuarios, Es dinámica, bidireccional,
secuencial, de solo lectura, y es no interactiva, de lectura y escritura,
interactiva, era solo texto, desarrolla la inteligencia colectiva y
unidireccional, o sea el usuario solo favorece el trabajo colaborativo,
podía leer la información y no basada en comunidades de usuarios y
comentarla. una gama especial de servicios, como
Las consultas muy limitadas las redes sociales (twitter, Facebook),
Lo que se publicaba era de carácter los blogs, los wikis, los chat, foros,
divulgativo de documentos e álbumes de fotografía, presentaciones
información cultural. en red, audio o vídeos (youtube). La
Utilizada por empresas web 2.0 posibilita la conexión de
El presentador de la información personas con personas.
tiene total control y autoridad de lo La desventaja es que elimina la
publicado. interacción física entre las personas.
Existían correo electrónico y foros y Menos privacidad.
chat, pero estos estaban bien Saturación de información.
diferenciados de los sitios
tradicionales.
 Evolución de la WEB: 3.0, 4.0
WEB 3.0 WEB 4.0
Esta web fue operativa desde el Desde 2020 hemos comenzado a
2010. La web 3.0, es un salto transitar esta etapa, esta web es el
tecnológico que tiene importantes resultado de 3D+web 3.0+inteligencia
consecuencias en los usuarios de artificial+ voz como vehículo de
la red. intercomunicación= WEB 4.0 Internet
Se la denomina: puede funcionar de manera predictiva,
Web semántica. ya no solo recibiendo órdenes de parte
Web de la nube. del usuario, sino que mediante el
Web de los multidispositivos. empleo de la inteligencia artificial se
Las computadoras y otros puede anticipar a sus solicitudes e
dispositivos tecnológicos incluso predecir comportamientos en el
encuentran información mucho futuro. Se generalizan también las
más rápido. interacciones mediante la voz, con el
La web 3.0 está muy asociada al uso de dispositivos inteligentes que
concepto de personalización. permiten realizar búsquedas habladas.
Ofrece un flujo de información y Se fundamenta principalmente en:
de contenidos adaptados a La comprensión del lenguaje natural
nuestros gustos y preferencias. hablado.
¿De dónde sacarán los motores de Uso de la información del contexto. Por
gestión de datos, información ejemplo, ubicación que aporta el GPS,
sobre nuestros gustos? De ritmo cardíaco que registra el
nuestra actividad en la red que, smartwatch, etc.
como sabemos, deja un Nuevo modelo de interacción con el
importante rastro a modo de usuario.
fotos, opiniones, tendencia de Así, pasamos de una web que nos