Creadores de la técnica:
•
• Mowrer Baum y Thomas G. Stampfl. Alrededor
de la década de los 60.
• Baum en 1968,
demostró que la
presentación masiva de
estímulos generadores
de ansiedad asociada a
la prevención de la
respuesta bastaba para
provocar la extinción
de estímulo fóbico.
• Baum denomino a esta técnica, inundación que presenta
como característica central la exposición prolongada a
estímulos que producen ansiedad, con el objetivo de
reducir- eliminar los componentes fisiológicos de las
respuestas de ellos.
• El objetivo es que el paciente se habitúe al estímulo que
se le presenta y se dé la extinción de la fobia o ansiedad
que provoca dicho estímulo.
¿Cuándo se aplica la técnica?
• Es una técnica que se aplica para el
tratamiento psicológico de la ansiedad y las
fobias. Se encuentra basada en la misma
argumentación teórica que la desensibilización
sistemática; la diferencia principal es que en
vez de exponer al paciente de manera
progresiva se hace de manera completa, de
ahí viene el nombre “inundación” ya que es de
manera total y no gradual.
Pasos
• 1. El paciente debe estar en un estado de ánimo normal y relajado.
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• 2. Se debe investigar y recopilar información acerca de la fobia del
paciente previamente.
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• 3. Preparar la sesión con antelación (uso de materiales o estímulos).
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• 4. Exponer al paciente directamente, ya sea usando imaginación y/u
objetos tangibles.
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• 5. Una vez terminada la sesión preparada, se debe regresar al paciente
a un estado de relajación total, para así evitar conductas no deseables
• Clasificación de las categorías de los estímulos
de evitación: (Sarason & Sarason, 2006)
• La sugerencia de Stampft de un sistema de
cuatro categorías es suficiente para propósitos
clínicos:
Primera categoría:
• Abarca lo que se denomina estímulos
contingentes a los síntomas es decir, aquellos
estímulos ambientales que sirven inicialmente
para provocar unos síntomas determinados
Segunda categoría:
se compone de estímulos informales,
provocados interiormente, esto se refiere a los
pensamientos sentimientos, y sensaciones
físicas que el paciente informa que experimenta
cuando tiene lugar la conducta problemática.
Tercera categoría:
• Son los estímulos no informales que
hipotéticamente están relacionados con
estímulos de carácter interno
Cuarta categoría:
• El terapeuta basándose en la información
obtenida a partir de una entrevista detallada,
intentara generar una cuarta categoría de
estímulos, que es el estímulo dinámico
hipostasiado, en este caso, el material de
entrevista sobre la infancia del paciente.
