Test Mini
Mental
Carrera Psicopedagogía.
Profesor : Alejandro Pizarro Gallardo
[email protected]
• El Mini-Mental State
Examination (MMSE) o prueba
de Folstein, es un test rápido para
evaluar el deterioro cognitivo
típico de pacientes con demencia,
consta de 11 preguntas que
abarca cinco funciones cognitivas
superiores:
• Orientación espacio- tiempo.
Capacidad de atención, concentración
y memoria.
Capacidad de abstracción (cálculo).
Capacidad de lenguaje y percepción
viso- espacial.
Capacidad para seguir instrucciones
básicas.
Interpretación de resultados
• Los resultados dependerán de la puntuación
alcanzada (30 puntos máximo) una vez
habiendo hecho la prueba.
• 27 a 30 puntos o más: Normal. La persona
presenta una adecuada capacidad cognoscitiva.
24 puntos o menos: Sospecha patológica
24 a 12 puntos: Deterioro
12 a 9 puntos: Demencia
Menos de 5 puntos. Fase terminal. Totalmente
desorientado. No se reconoce él mismo.
Incoherente. Postración.
FORMATO
1-ORIENTACION
• (tiempo) (5 puntos)
Preguntar día de la semana (1 )
• fecha (1)
• mes (1)
• año (1)
• y estación del año (1).
Se puede considerar correcta la fecha con ±
2 días de diferencia.
2-ORIENTACION
• (lugar) (5 puntos)
• Preguntar sobre lugar de la entrevista (1),
• hospital (1)
• ciudad (1)
• provincia (1)
• país (1).
3-REGISTRO DE TRES
PALABRAS
• (3 puntos)
Pedir al paciente que escuche con atención
porque le va a decir tres palabras que debe
repetir después (por cada palabra repetida
correcta se otorga 1 punto).
Avisar al mismo tiempo que deberá repetir
las palabras más tarde.
Casa (1), zapato (1) y papel (1) .
Repita las palabras hasta que el paciente
aprenda las tres
4-ATENCION y CALCULO
(5 puntos)
• Serie de 7. Pedir al paciente que reste de a 7 a
partir de 100 y continúe restando de a 7 hasta que
usted lo detenga. Por cada respuesta correcta dar
1 punto, detenerse luego de 5 repeticiones
correctas. Comience preguntando ¿cuánto es 100
menos 7?
Otra variante, no equivalente a la serie de 7 es
pedir al paciente que deletree la palabra mundo
de atrás hacia delante. Por cada letra correcta
recibe 1 punto.
5-RECALL de tres palabras
(3 puntos)
• Pedir al paciente que repita los objetos
nombrados anteriormente. Por cada
repetición correcta se da un punto.
6-NOMINACION (2 puntos)
•
Mostrar una lapicera y un reloj, el paciente
debe nombrarlos, se otorga 1 punto por
cada respuesta correcta.
7-REPETICION (1 punto)
• Pida al paciente que repita la siguiente
oración: tres perros en un trigal.
8-COMPRENSION (3 puntos)
• Indique al paciente una orden simple. Por
ejemplo: toma un papel con su mano
derecha (1punto), dóblelo por la mitad (1
punto) y póngalo en el suelo (1 punto).
Por cada acción correcta el paciente recibe
1 punto.
9-LECTURA (1 punto)
• Pida al paciente que lea la siguiente orden
(escrita previamente), y la obedezca, no
debe decirlo en voz alta (debe explicar este
item del test sólo una vez).
• “Cierre los ojos”
10-ESCRITURA (1 punto)
•
Pida al paciente que escriba una oración,
debe tener sujeto y predicado. Se acepta
como válido el sujeto tácito. La oración
debe tener un sentido.
11-DIBUJO (1 punto)
• Debe copiar un dibujo simple (dos
pentágonos cruzados, el cruce tiene 4
lados).
• Se considera correcto si las dos figuras
tienen 5 lados y el cruce tiene 4 lados.
Test De
Fotos
Carrera Psicopedagogía.
Profesor : Alejandro Pizarro Gallardo
[email protected] • El Test de las Fotos (Fototest) es un test
recientemente descrito, fácil, simple y muy
breve (3minutos)
• Con ventajas teóricas sobre los test de de
demencia disponibles. cuyo objetivo es
evaluar su utilidad diagnóstica en
condiciones de práctica clínica habitual.
Descripción
• El Fototest consta de tres partes:
1.- Denominación
• 2.- Fluidez Verbal
3.- Recuerdo
1.- Denominación:
• Se le muestra al sujeto una lámina con fotografías
en color de 6 objetos comunes en posición
prototípica; los elementos pertenecen a las
siguientes categorías semánticas: juegos, vehículos,
frutas, instrumentos musicales, prendas de vestir y
cubiertos. En los casos en los que no ofrezca
respuesta o ésta sea incorrecta, se le ofrece ésta. Se
concede un punto por cada respuesta correcta.
• La versión original consta de los siguientes
elementos: baraja, coche, pera, trompeta,
zapatos y cuchara. Se están validando
versiones paralelas con otros objetos
pertenecientes a las mismas categorías
2.- Fluidez Verbal:
• Una vez retirada la lámina de la vista del
sujeto, se le pide que diga tantos nombres
como pueda de personas del sexo contrario;
se le concede para esta tarea 30 segundos
que comienzan a contabilizarse a partir del
primer elemento que diga. Inmediatamente
después, y por igual tiempo, se le pide que
diga todos los nombres que pueda de
personas del mismo sexo.
• Se concede un punto por cada
ítem correcto, no computándose
las repeticiones o las variantes
(José/Pepe).
3.- Recuerdo:
• Para finalizar, se le pide que trate de recordar las
fotografías que nombró inicialmente; se le
concede para ello un tiempo de 20 segundos, tras
los cuales y sólo para aquellos elementos que no
hubiera recordado espontáneamente, se le ofrece
como ayuda el nombre de la categoría de los
ítems que no haya recordado. Los elementos
recordados espontáneamente se puntúan con 2
puntos y los recordados con ayuda con 1 punto.
Muchas Gracias.
