Literaturas Griega y Latina 2023
del canto del aedo a la letra del escriba… 1000 años de pura invención
¿Qué palabras vienen a la mente cuando
hablamos
del mundo antiguo?
¿Por qué debemos conocer
la historia griega y romana?
• ¿Qué es GRECIA? ¿Qué es ROMA? Diferentes
respuestas en cada tiempo histórico.
Para interrogarnos, ¿qué vínculo establece la
literatura con otros discursos (religioso,
político, etc.? ¿La literatura refleja la
sociedad?
IMPORTANCIA DEL SÍMBOLO Y el trabajo de la
literatura con las representaciones sociales
con las que una cultura se piensa a sí
misma.
Literatura (de littera, “letra” en latín)
Leemos literatura traducida no la lengua original.
Cada criterio de traducción genera un texto
diferente.
Griego:
ἐφήμεροι que dura un día,
efímero,
seres de un día
Latín:
Carpe diem Aprovecha el día,
Cosecha el día
Griego y Latín: Lenguas de
corpus
Son lenguas cuyo conocimiento nos llega
no a través de hablantes sino a través
de textos (literarios, históricos,
filosóficos)
¿CÓMO NOS LLEGAN ESOS TEXTOS?
• Transmisión directa: papiros antiguos o
manuscritos medievales (copia que copia
copia).
• Transmisión indirecta: autores que
cuentan qué decía una obra o citan
partes.
Transmisión directa
• Papiro Esquilo (s IId.C.) • Ms. Gorgias (XIV)
¿cómo estudiamos las literaturas
griega y latina?
Original Transliteración
Traducción
Griego:
ἀλήθεια aletheia
Verdad
ὕβρις hybris
desmesura
Latín:
carmen poema
Cómo estudiar Lit. Griega y Latina
- Programa 2023 (“gps” de la asignatura)
- Aula virtual: mapas, textos, videos.
(Acceso_2023)
MATERIALES DE ESTUDIO
• TEXTOS LITERARIOS
• BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
• GUÍAS PRÁCTICAS: son guías de estudio
para cada semana. Son importantes para
las clases y para desarrollar habilidades
sobre el objeto de estudio.
• POWER POINT de las clases (análisis según
un eje)
3 Clases por semana: una clase teórica (Prof.
¿Por qué estudiar Lit. griega y
latina?
• Borges y los orígenes de la cultura de
Occidente:Tres relatos que habían
marcado la cultura de Occidente
• Un héroe guerrero que se resiste a
pelear.
• Un héroe que rechaza la inmortalidad
y viaja para regresar a su hogar.
• El hijo que un dios que se sacrifica en
una cruz.
Según J. Campbell: Figuras paradigmáticas de héroes
El héroe que lucha (realiza un acto de extrema valentía)
El héroe que viaja (desarrolla una habilidad ligada
al pensamiento)
El héroe que se sacrifica
Esas historias fueron escritas en
lengua griega.
La lengua latina recibió esa
cultura griega, tradujo textos,
inventó nuevas palabras y
géneros y recreó sus propias
historias a partir de la educación
griega.
Esos modelos forman parte de
la cultura que heredamos.
Línea histórica según la era
cristiana (con siglos)
Línea histórica con milenios
M. Finley Los griegos de la
antigüedad
Cuatro etapas de la cultura griega signadas ya
por la presencia de la escritura alfabética:
Arcaica Clásica Helenística Imperial
¿Qué fechas enmarcan estas etapas y qué
características importantes distinguen a cada uno
de estos períodos?
ETAPA ARCAICA: ÉPICA HEROICA
Primer poema épico: Homero, s. VIII a.C. (ver
Finley). Ilíada, I. v. 1
Μῆνιν ἄειδε θεὰ Πηληϊά δεω Ἀχιλῆος
Canta, o diosa, la cólera del Pelida Aquileo
La cólera canta, diosa, de Aquiles, hijo de Peleo
Conceptos: aedo, musas, memoria, mito,
historia (canta hechos que habían sucedido en la
época micénica)
παιδεία (paideia): educación (no se trata de
una educación escolar sino de la educación en una
cosmovisión: cómo se entiende el hombre y su lugar en el
cosmos)
LOS POETAS ERAN LOS MAESTROS DE LA
VERDAD.
Existieron muchos poemas épicos
que llegaron solo en fragmentos
• Los relatos míticos formaban ciclos: ciclo de
cosmogonías y teogonías, ciclo de los
titanes, ciclo troyano, ciclo tebano, ciclo
de los argonautas. Episodios de estos
relatos (mythoi) que eran cantados por los
aedos que migraban por la tierra helénica.
Sobre estos ciclos podemos leer R. GRAVES Los
mitos griegos.
•
El ciclo de Troya incluía todos los relatos desde
el juicio de Paris, el rapto de Helena, etc. ¿Pero
de qué trata Ilíada? Primera y última palabra
del primer verso: Cólera de Aquiles
Ποίησις: poesía (del verbo ποιέω, “hacer”)
• La poesía es una hacer con palabras cantadas,
recitadas o escritas. El poeta es el poietés (“el que
hace, el hacedor”)
• La épica se compone en versos hexámetros (6
medidas o pies)
• El verso es un μέτρον (métron, medida) y cada lugar
del verso tiene una función. ¿Qué palabra inicia y
qué palabra cierra el verso?
• En griego κόσμος significa orden donde cada cosa
ocupa y tiene su métron. Fuerza superior, la Moira:
¿“destino”?
• μωῖρα, ¿traducción? “destino”, “parte”, “porción”. La
parte que nos toca como mortales. Finitud de la vida.
• ¿Cuál es el verbo y qué personas presupone? Poeta y
Musa.
Para leer traducciones de Ilíada
Versión impresa:
Homero. Ilíada.
Ed. Losada
(con prólogo de Marta Alesso)
Versión online: [Link]
(Grupo coordinado por Dr. Alejandro Abritta, UBA)
