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Rol del Auxiliar de Enfermería en Hospitales

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Mónica Martínez Grau

UD 1
Mª Carmen Sanchís Martínez
Loida Moya Smith
Concepción Verano Fernández de Piérola

APROXIMACIÓN AL
ROL DEL AUXILIAR
DE ENFERMERÍA
Unidad didáctica 1: EL AUXILIAR DE
ENFERMERÍA Y EL MEDIO
HOSPITALARIO
ÍNDICE UD 1
Unidad didáctica 1: El auxiliar de enfermería y el
medio hospitalario

1. Evolución histórica de los cuidados de


enfermería.
2. Los principales modelos de cuidados de
enfermería y la salud.
3. Conceptos básicos sobre epidemiología.
4. La higiene en el hospital.
El auxiliar de enfermería y el medio hospitalario UD 1

Actividades iniciales:

Explica cuál es la finalidad de la enfermería.


Relata tu idea sobre el concepto de salud.
¿Qué es la epidemiología?
El auxiliar de enfermería y el medio hospitalario UD 1

Paciente hospitalizado
Mayor riesgo de infección Placentaria
Respiratoria
Vías penetración
Conjuntival
microorganismos

-Gérmenes oportunistas en hospital Digestiva


(Serratia marcescens – Saprófito) Cutánea
-Enfermedades nosocomiales Genital
(Difícil prevención,
resistentes y Hoy día mayor proceso grave si
evolución). importancia
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE ENFERMERÍA
Y EL CONCEPTO DE SALUD
CRONOLOGÍA
ETAPAS FILOSOFÍA IMPERANTE
HISTÓRICA
-La salud como medio para -Prehistoria y parte de la
Primera
mantener la vida Edad Antigua
-Edad Antigua, Medieval,
-La salud mediatizada por los
Segunda Moderna y parte de la
valores religiosos
Contemporánea
-La salud entendida como lucha
Tercera -Edad Contemporánea
contra la enfermedad
-La salud como producto del
Cuarta equilibrio entre la persona y el -Momento actual
medio ambiente.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.1 LA SALUD COMO MEDIO PARA MANTENER LA VIDA
MUJERES DENTRO
DE LA FAMILIA
ORIGEN DE LA ENFERMERÍA

CUBRIR
NECESIDADES DE…
- APARICIÓN DE LA ESCRITURA - PAPIROS EGIPCIOS
(Diferentes conceptos de salud en las -MESOPOTAMIA (Códi-
Diferentes Sociedades) go de Hammurabi- S.
XVIII a.c.)
- GRECIA (Santuario
de Asclepio - Hipócrates
(460-337 a.c.) estado de enfermar
desprovisto de factores mágicos
-ROMA (Termas romanas gran
importancia higiene)
-Claudio Galeno – importante cirujano, médico de Gladiadores
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.2. LA SALUD MEDIATIZADA POR LOS VALORES RELIGIOSOS
Etapa que dura hasta finales del S. XIX – Aparición del
cristianismo, mensaje de la caridad.

A través de los concilios se ordenó albergar enfermos en


posadas (Hospital = casa de huéspedes – hospitalis)

En Oriente – San Basilio de Cesárea – Nosocomio

En Constantinopla – Hospital de San Zoilo – modelo para


otras ciudades.

En Occidente – proceso más lento – San Jerónimo habla de


Fabiola

San Pacomio y San Benito (s. IV – VI) – Entre las


dedicaciones de los monjes la de enfermero.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.2. LA SALUD MEDIATIZADA POR LOS VALORES RELIGIOSOS
- A partir del s. IX – Diferentes Órdenes religiosas.

- S. XV y XVI – Reforma de la Iglesia – Se acentua la clausura en


detrimento de los enfermos.

- 1500- Reyes Católicos regulan diversas profesiones sanitarias


(barberos, sajadores…)

- Felipe II – Regula a través de ordenanzas el cargo de


ENFERMERA

- Inglaterra – nacimiento del concepto profesional de enfermería


Isabel Gurney Fry fundó el Instituto de Hermanas Enfermeras
centro sanitario que después fue reformado por Florencia
Nightingale.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.3. LA SALUD ENTENDIDA COMO LUCHA CONTRA LA ENFERMEDAD

Mediados del S. XIX – Nuevo enfoque de los cuidados de


enfermería dirigidos hacia la persona y mayor complejidad
tecnológica que hace necesaria la presencia de profesional de
enfermería profesional.
DIACONISAS DE KAISERSWERTH, fundadas por el pastor
protestante Teodoro Fliedner, cerca de Düsseldorf en 1836 – embrión
de la enfermería actual ( las mujeres tenían formación específica y
rotaban por distintas salas).
FLORENCIA NIGHTINGALE, durante su estancia con las diaconisas
decidió dedicarse definitivamente a la enfermería. Esta mujer
profesionalizó la labor de la enfermería y OBLIGÓ A LA SOCIEDAD
DE SU TIEMPO A COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE LOS
CUIDADOS DE ENFERMERÍA.
En 1860 crea la PRIMERA ESCUELA DE ENFERMERA EN EL
HOSPITAL DE SANTO TOMÁS DE LONDRES, donde se dedicó a la
labor pedagógica. (leer cuadro pág. 10).
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1

Estatua de Florence Nightingale en


la basílica de la Santa Cruz (Florencia)
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
FLORENCIA NIGHTINGALE (1820 – 1910)

Un año de clases
El plan de
teóricas
estudios
Dos de clases prácticas

Prevención de
El curso se enfermedades
componía de
Cuidados psicológicos
MedidasHigiénicas
Al finalizar Diploma
formación Dirigir secciones de
enfermería
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
LA CRUZ ROJA

Organización inspirada por Juan Enrique Dunant


(1828 – 1910). Premio Nobel de la Pal en 1901.
Estudioso de la labor de F. Nightingale en la Guerra
de Crimea.
En 1864 se constituye en Ginebra. LA
ORGANIZACIÓN DE LA CRUZ ROJA, para
proteger y atender, respetando la neutralidad de los
heridos de guerra.
Tras la Primera Guerra Mundial, se extendió su
campo de acción al mantenimiento de la salud
pública en tiempos de paz.
La Cruz Roja desde su fundación, ha creado
numerosas escuelas de enfermería y favorecido el
desarrollo de programas de Salud Pública.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
FECHAS HISTÓRICAS PARA LA ENFERMERÍA
1867, se publica el reglamento de
la enseñanza de practicantes y
matronas.
1904, se establecen como
profesiones sanitarias las de
practicantes y arte de los partos.
1915, primera referencia legal de la
titulación de enfermería.
1952, se unifican los títulos de
Enfermera, Practicante y Matrona.

1960, se crea la figura del AUXILIAR DE CLÍNICA. Más tarde


pasaré a llamarse AUXILIAR DE ENFERMERÍA.
1977, se implanta el título universitario de ENFERMERÍA
(diplomatura).
Decreto de 17 noviembre de 1960 del entonces Ministerio de
Gobernación (no existía el Ministerio de Sanidad), primera
constatación oficial que regula la profesión de A. de Enfermería en
España. Art. sexto del Decreto, LEER.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
FECHAS HISTÓRICAS PARA LA ENFERMERÍA
7 de Mayo de 1963, se matiza que los auxiliares de clínica sólo podrán
trabajar en instituciones públicas y privadas , nunca en centros
sanitarios que carezcan de salas de hospitalización.
El 23 de Febrero de 1973, otra Orden Ministerial, se matiza que los A.
de Clínica facilitan el trabajo de otros profesionales y que garantizan
el buen funcionamiento de los centros sanitarios, autoriza a estos para
trabajar en centros sanitarios no hospitalarios.
El Ministerio de Trabajo, mediante la orden de 26 de abril de 1973,
publicó el estatuto del personal auxiliar de clínica. En él se
reflejaban: cometidos que debían cumplir en los servicios de:
hospitalización, quirófano, esterilización… Su labor debía desarrollarse
bajo la supervisión del personal de enfermería y por delegación de este.
En 1974, El Ministerio de Educación creó el título académico de
auxiliar de clínica, quedando esta enseñanza enmarcada dentro de
la FP de primer grado.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.4 LA SALUD COMO PRODUCTO DEL EQUILIBRIO ENTRE LA PERSONA
Y EL MEDIO AMBIENTE

FINAL DE LA ETAPA ANTERIOR: se devalúan los


cuidados de enfermería y se sobrevaloran los
aspectos médicos y tecnológicos.
EVOLUCIÓN DEL MUNDO ACTUAL:
NUEVA CONCEPCIÓN DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA, debido a:
NUEVO CONCEPTO DE SALUD: “componente
subjetivo, objetivo y psico – social” . NUEVA
CONCEPCIÓN DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.4 LA SALUD COMO PRODUCTO DEL EQUILIBRIO ENTRE LA PERSONA
Y EL MEDIO AMBIENTE

LEY GENERAL DE SANIDAD DE 1986 – nueva etapa en


España- derecho de todos a la salud, la asistencia sanitaria
adquiere un carácter universal – OBJETIVOS: promocionar
la educación sanitaria, prevenir enfermedades, realizar
tratamientos curativos y rehabilitadores, reinsertar
socialmente al paciente y corregir las desigualdades
sanitarias.
1955, MINISTERIO DE EDUCACIÓN – Nuevo plan de
estudios – título de auxiliar de enfermería – CICLO
FORMATIVO MEDIO DE CUIDADOS AUXILIARES DE
ENFERMERÍA.
1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA UD 1
1.4 LA SALUD COMO PRODUCTO DEL EQUILIBRIO ENTRE LA PERSONA
Y EL MEDIO AMBIENTE

HOY DÍA, PERSONAL AUXILIAR DE ENFERMERÍA – PARTE


INTEGRANTE DEL EQUIPO DE SALUD, con unas competencias
profesionales delimitadas
Las nuevas promociones cuentan con una formación técnica
específica reglada por el Ministerio de Educación.
Profesión en continuo cambio.
EL AUXILIAR DE ENFERMERÍA es contemplado como un
profesional del área sanitaria, proveniente de la FP por la LOPS
(ley de ordenación de las profesiones sanitarias), publicada el
22/11/2003. Un mes más tarde se promulgó EL ESTATUTO MARCO
DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD.

ÍNDICE
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
ELEMENTOS COMUNES
EN LAS DIFERENTES
TEORÍAS DE
ENFERMERÍA

Relación
Nociones de Nociones Función de
con el
ser humano de salud la enfermería
entorno

LAS DIFERENTES CONCEPCIONES DARÁN LUGAR A


DIFERENTES MODELOS. (Cada uno de los modelos se
apoya en una teoría que lo sustenta
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
CUATRO PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS

LA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS.


LA TEORÍA GENERAL DE LA COMUNICACIÓN – PERCEPCIÓN.
LA TEORÍA GENERAL DE LAS NECESIDADES HUMANAS.
LA TEORÍA GENERAL DE LA ADAPTACIÓN

A cada una de estas teorías corresponde


uno o varios modelos de enfermería.
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
CUATRO PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

EL MODELO HUMANISTA, O DE LA TENDENCIA


NATURALISTA O ECOLOGISTA DE FLORENCIA
NIGHTINGALE (1820 – 1910).

Se considera la creadora La enfermería, para ella, debe


de la enfermería colocar al paciente en las
profesional
mejores condiciones posibles
para que la naturaleza actúe
sobre él, todo ello con el menor
gasto energético posible para el
individuo.
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
CUATRO PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

EL MODELO DE AUTO – CUIDADOS, DE LAS


NECESIDADES HUMANAS, DE LAS ACTIVIDADES DE
LA VIDA DIARIA, O DE LA TENDENCIA DE
SUPLENCIA O AYUDA. Representados por los modelos
de Virginia Henderson (modelo humanista) y de
Dorothea Orem ( modelo de autocuidado).

La enfermería debe suplir,


ayudar y enseñar al
El modelo se apoya en la individuo, pero en todos
teoría de la motivación y los casos sabiendo que
necesidad de A. Maslow debe fomentar el auto-
cuidado por parte de la
persona.
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
CUATRO PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

MODELO DE RELACIONES INTERPERSONALES, O DE


LA TENDENCIA DE INTERACCIÓN DE HIDELGARD A.
PEPLAU, IDA JEAN ORLANDO, RIEHL Y KING.

La persona debe Los cuidados de enfermería


participar activamente tienen en cuenta la relación
en el proceso de la enfermera-paciente y la
salud simbología asociada al
lenguaje verbal y al sentido
que cada persona otorga al
hecho de enfermar.
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
CUATRO PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

MODELO DE SISTEMAS, TAMBIÉN ENMARCADO EN LA


TENDENCIA DE INTERACCIÓN DE SOR CALLISTA ROY ( modelo
de adaptación que considera a la persona como un ser bio -
psico – social que interacciona con el medio ambiente), MARTA
ROGERS ( Modelo de intercambio de materiay energía) y
JOHNSON.
Afirma que cada individuo es
una entidad dinámica que
presenta interrelaciones
Un sistema es un conjunto
organizado de elementos o variables, fisiológicas,
partes que actúan e interactúan psicológicas, socioculturales y
coordinadamente para alcanzar de desarrollo, a la vez que
determinados objetivos está rodeado por un campo de
percepciones que se halla en
un equilibrio dinámico.
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1
LA SALUD Y SUS DETERMINANTES
EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE SALUD:
Razones médicas, biológicas, sociales, culturales y ecológicas.
DEFINICIÓN DE SALUD – OMS- 1978 – CONFERENCIA DE ALMA –
ATA: “Estado completo de bienestar físico, social y mental, y no
solamente como ausencia de enfermedad y afecciones” .Esta
definición ya ha sido perfeccionada y superada.
EN EL PROCESO DE SALUD – ENFERMEDAD :

Subjetividad Forma en
Forma en que
que
Subjetividad INFLUYE
INFLUYE Se afrontan
Se afrontan los
los
de la
de la propia
propia persona
persona
padecimientos
padecimientos

Respuesta social
Respuesta social que
que Creencias
Creencias
se da
se da aa la
la enfermedad
enfermedad populares
populares

Estructura del
Estructura del Sistema
Sistema Prácticas culturales
Prácticas culturales
Sanitario
Sanitario sanitarias
sanitarias
2. LOS PRINCIPALES MODELOS DE CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y LA SALUD UD 1

SER HUMANO

ELEMENTOS QUE
PERTURBAN EL
MEDIO EQUILIBRIO
EN QUE
VIVE

ENFERMEDAD SALUD
Alteración de Ausencia de
salud enfermedad
Factores sociales (vivienda, ocupación…)
ESTILOS DE VIDA Factores culturales
HÁBITOS DE VIDA El sistema sanitario (listas de espera…)
La biología humana

ÍNDICE
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1

EPIDEMIOLOGIA

ESTUDIO DE LA DISTRIBUCIÓN
Y LOS FACTORES DETERMINANTES
DE ENFERMEDADES Y LESIONES
EN POBLACIONES HUMANAS
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
MODELOS EPIDEMIOLÓGICOS

TODOS ELLOS SE
MODELOS COMPLEMENTAN

EPIDEMIOLOGÍA EPIDEMIOLOGÍA EPIDEMIOLOGÍA


DESCRIPTIVA ANALITICA EXPERIMENTAL
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
APLICACIONES DE LA EPIDEMIOLOGÍA
Elaborar estudios sobre la situación de la salud de la población, con
el fin de planificar, administrar y evaluar los recursos disponibles para
preservar o mejorar, según los casos, dicho estado de salud.

ESTUDIAR
Aparición

Distribución

Desarrollo

Cuadros clínicos de la
enfermedades transmisibles
Factores y causas que las originan

Proponer el establecimiento de medidas de prevención.


3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
APLICACIONES DE LA EPIDEMIOLOGÍA
Evaluar las medidas o procedimientos, tanto
diagnósticos como terapéuticos, relacionados con la
prevención, promoción y restablecimiento de la salud,
incluyendo los servicios y programas, sus objetivos y
consecuencias.
Efectuar predicciones, enunciar tendencias e
identificar los grupos de riesgo susceptibles de padecer
determinadas patologías o procesos, de modo que se
hagan propuestas para usar adecuadamente los
recursos disponibles, o bien para recomendar otras
actuaciones.
Formar a todas las personas para que puedan efectuar
lecturas críticas de los datos e investigaciones
relacionados con la salud y la enfermedad.
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA

El enfoque descriptivo es la piedra


angular en epidemiología.
Estudia frecuencia y distribución de las
enfermedades en una población
teniendo en cuenta el tiempo, las
características de la persona y el lugar o
área donde se produce un determinado
proceso.
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA

Factores que observa


e investiga
la epidemiología

Tiempo Persona Lugar

Tendencias Referido al área


estacionales Edad, sexo, raza,
donde se produce
Enfermedades ocupación
el contacto con
agudas, crónica Hábitos personales
el huésped
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
EPIDEMIOLOGIA DESCRIPTIVA
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
EPIDEMIOLOGÍA ANALÍTICA
A partir de los datos suministrados la epidemiología
descriptiva, pretende averiguar las incógnitas sobre las
causas que provocan la enfermedad.

EPIDEMIOLOGÍA
ANALÍTICA

VALORACIÓN
CUANTIFICACIÓN VERIFICACIÓN DE POSIBLES
OBSERVACIÓN
DE LOS CASOS DE LA HIPÓTESIS FACTORES
DE RIESGO
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
EPIDEMIOLOGÍA EXPERIMENTAL

EPIDEMIOLOGÍA
EXPERIMENTAL

COMPROBACIÓN MEDIANTE LA
INVESTIGACIÓN LA VERACIDAD DE LA
HIPÓTESIS FORMULADA

GRUPO DE ESTUDIO: GRUPO CONTROL:


TRATAMIENTO O SUSTANCIA PLACEBO

La diferencia de resultados entre ambos grupos permitirá


extraer conclusiones y demostrar la veracidad de la
hipótesis formulada.
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
MEDIDAS DE FRECUENCIA

TASA DE MORTALIDAD:

Nº DE MUERTES OCURRIDAS EN UN PERIODO


X 1000
POBLACIÓN PROMEDIO DE DICHO PERIODO

TASA DE MORTALIDAD ESPECÍFICA:

TOTAL DE MUERTES ACAECIDAS EN UN GRUPO DE EDAD Y SEXO


DE UNA POBLACIÓN DURANTE UN PERIODO DETERMINADO
X 100.000
POBLACIÓN TOTAL DE DICHO GRUPO DE EDAD Y SEXO
DURANTE DICHO PERIODO
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
MEDIDAS DE FRECUENCIA

TASA DE LETALIDAD:

Nº DE MUERTES OCURRIDAS POR UNA ENFERMEDAD


EN UN TIEMPO DADO X 100
Nº DE CASOS DIAGNOSTICADOS DE ESA ENFERMEDAD
DURANTE EL PERIODO

MORBILIDAD:

La morbilidad es un concepto relacionado con el


padecimiento de una enfermedad o alteración por parte
de la población en un tiempo determinado, generalmente un
año.
3. CONCEPTOS BÁSICOS DE EPIDEMIOLOGÍA UD 1
MEDIDAS DE FRECUENCIA Y DISTRIBUCIÓN
La prevalencia indicaría la frecuencia de un evento
PREVALENCIA o enfermedad, o dicho de otro modo, la probabilidad
de que una persona sufra dicha enfermedad en un
momento determinado y en un área geográfica.
En la tasa de
La gravedad de la enfermedad
prevalencia La duración de la enfermedad
influyen El número de casos nuevos

La incidencia, en epidemiología, se emplea para


INCIDENCIA conocer la frecuencia con que ocurren casos
nuevos de una enfermedad o evento.

Dependerá Tamaño de la población


La amplitud del período en el que se efectúe el
de estudio
El poder patógeno de la enfermedad sobre dicha
población
ÍNDICE
4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1

DOS DEFINICIONES:

La que incide más en los aspectos de salud


desde el punto de vista médico
La que contempla facetas de salubridad o
saneamiento

Hoy día se aceptan las dos.


4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1
HIGIENE

Medios
Sanitarios
Sociales

Conservar
Incrementar
Restaurar

Salud física, mental y social

De la persona
De los grupos de población
4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1

La higiene pretende la conservación y mejora de la


salud individual y colectiva, ya sea actuando sobre los
hábitos personales, sociales y laborales o sobre los
aspectos medio ambientales.
En el hospital muchas de las medidas higiénicas que se
recomiendan, tratan de evitar la aparición de las
infecciones nosocomiales u hospitalarias.
Para que una enfermedad infecciosa se difunda es
necesario que se cumplan una serie de condiciones o,
dicho de otro modo, que se constituya una cadena
epidemiológica.
4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1
CADENA EPIDEMIOLÓGICA

FUENTE DE
INFECCIÓN
(agente causal)
MECANISMO
DE
TRANSMISIÓN

HUESPED
SUSCEPTIBLE
4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1

AGENTE MECANISMO DE ORGANISMO


INFECCIOSO TRANSMISIÓN RECEPTOR

BACTERIAS
CONTACTO DIRECTO INFECCIÓN
VIRUS
CONTACTO INDIRECTO ENFERMEDAD
HONGOS
VECTORES, FÓMITES INFECCIOSA
PARÁSITOS

ENFERMEDADES BACTERIANAS,
causan VÍRICAS FÚNGICAS, ETS,
NOSOCOMIALES…
4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1
EPIDEMIOLOGÍA INTRAHOSPITALARIA

En un hospital, el medio ambiente, los objetos y el ser


humano son las fuentes principales de infección,
especialmente las personas, ya sean estas profesionales
(sanitarios o no sanitarios), acompañantes o pacientes
sanos o enfermos.
La posibilidad de transmisión de enfermedades
infecciosas se acrecienta notablemente por la propia
actuación médica y de enfermería de las distintas áreas
asistenciales, por las interacciones entre el paciente, las
visitas, los acompañantes y el personal, por la afluencia
masiva de personas, por la propia patología del enfermo y
por las superficies y objetos contaminados.
4. LA HIGIENE EN EL HOSPITAL UD 1
EPIDEMIOLOGÍA INTRAHOSPITALARIA

Las manos como vehículo de


transmisión, cumplen un papel básico
en el traslado de los microorganismos a
la boca, piel y mucosas.
El personal auxiliar de enfermería tiene
una gran responsabilidad en el control
de la infección, ya que los cuidados de
enfermería implican un contacto cercano
con el paciente (higiene...) y la ejecución
de otras labores importantes
(limpieza...).
UD 1

ÍNDICE
ÍNDICE

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