LA SEXUALIDAD

EN PERSPECTIVA
EVOLUTIVA
SALUD MENTAL II

Lic. Maria Alejandra Ramirez Tube

 Perspectivas evolutivas

Psicología evolutiva Sociobiología

Se define como la aplicación
Si la conducta evolucionó de la biología
en respuesta a las evolutiva a la comprensión
presiones de la conducta social
selectivas, es plausible de los animales, incluyendo
discutir que a los humanos (Barash,
las estructuras cognitivas o 1982).
emocionales La conducta sexual es, por
han evolucionado de la supuesto, una forma
misma manera. de conducta social
 Los lactantes juegan con sus propios genitales produciendo
cierta autoestimulación placentera.
A pesar de que esta etapa coincide con el “juego
egocentrista” (según piaget), hay interacción social entre
Lactancia pares.
Esto es, los niños, se abrazan, acarician, etc. Conductas que
(0-2 años)
forman parte de la intimidad erótica posterior en la vida.
Ahora, no todas estas conductas son de tipo sexual, los niños
pueden vivir situaciones placenteras como colocarse objetos
dentro de la boca, el chupeteo, ser abrazado, arrullado,
acariciado o mimado. En general, el contacto físico puede
provocar en el lactante una reacción agradable. Esto es,
reacciones que influirán en la intimidad durante la etapa
adulta (feldman, 2007).
A los 2 ½ o 3 años, el niño puede identificar su sexo biológico.
Al principio, es probable que piense que las diferencias
radican, únicamente, en la vestimenta y aspecto físico.
 Los niños están en capacidad de aprender a diferenciar lo público de lo
privado.

A los 3 o 4 años comienzan a tener cierto concepto sobre la existencia de

diferencias genitales y se interesan en situaciones como las posiciones
para orinar, por ejemplo.

Por otro lado, disfrutan de abrazar a sus padres, besarles e incluso

proponerles matrimonio.

Sobre los 5 años los niños se vuelven más pudorosos debido al aprendizaje
de las restricciones sociales, las enseñanzas de los padres, etc.

Infancia temprana Aproximadamente, a los 5 años, ya tienen formado un concepto general de

(3-7 años) aspectos como el matrimonio o la pareja de géneros opuestos, entre otros,
por lo que practican juegos que implican la participación de diversos roles
(jugar al papá y a la mamá, por ejemplo).
 Descubriendo la sexualidad en la adolescencia
(13-19 años)

En esta etapa, ocurre un

aumento repentino en el interés Adicionalmente, se genera un cambio y elevación en los
sexual. Producto de los diversos niveles hormonales, sumado a un énfasis cultural sobre el
cambios corporales y la toma de sexo y el ensayo de los roles adultos.
consciencia sobre ellos.

Procesos como la menstruación en las mujeres y la

Los cambios corporales de esta
eyaculación en los hombres, son las muestras de que el
etapa
aparato reproductivo está funcionando con normalidad.

Es una etapa en la que muchos adolescentes experimentan hasta

descubrir su orientación sexual (Papalia et al., 2009). Esto, por
La sexualidad a nivel social supuesto, no es una decisión fácil, puede vivirse como un posible
conflicto en su identidad que incluye un costo emocional, personal,
familiar y social.
 Alrededor de los 9 y 10 años comienzan los La formación de los botones de los
primeros cambios físicos. senos en las niñas y el crecimiento
del vello púbico

Por ello, muchos niños comienzan a sentirse Es común que escuchen por
Sexualidad en la infancia y adolescencia: físicamente atraídos por el sexo opuesto en tal primera vez sobre las relaciones
pre-adolescencia y sexualidad etapa (papalia et al., 2009). sexuales en este periodo, sus
(8-12 años) principales reacciones suelen ser
de asombro e incredulidad.

Y es que, en esta etapa los preadolescentes De igual manera, se produce una transición en la Es común que existan momentos
comienzan a participar en actividades mixtas naturaleza de las relaciones sociales. de exploración sexual.
como las citas y la búsqueda o interés en
tener una pareja.
 es muy común que en esta etapa se produzca la elección de la
pareja o parejas. Y, junto con tal decisión, se desarrolla la capacidad
de intimidad

Sexualidad en la adultez temprana

(19-40 años)
suele ser común decidir si se va a formalizar una relación, si se
tienen las mismas expectativas de futuro, el inicio o no de
una familia o si se va a tener hijos, entre otros

El llamado “reloj biológico”: Este proceso se produce con mayor frecuencia en las mujeres y está
¿Realmente existe? determinado por la cultura y la sociedad.
 La persona deba ajustarse a los distintos cambios corporales y
físicos propios del paso del tiempo.
Sexualidad en la adultez intermedia (40-60 años)

Este periodo suele ser adecuado para profundizar la relación con

los hijos (de tenerse), mantener amistades y crear otras nuevas
Menopausia Andropausia
Este ciclo en la mujer se conoce también como climaterio y es la Correspondiente a la etapa en la que se producen diferentes
transición de la capacidad de tener hijos a no tenerla más. Lo que cambios a nivel hormonal y biológico que se relacionan con el
significa que acontece el cese de la menstruación. proceso de envejecimiento.

El proceso, que implica cambios en la producción de hormonas, En ese sentido, también se observan modificaciones en el ámbito sexual.
tiene como consecuencias cambios biológicos, reacciones Por ejemplo, disminución del deseo sexual, pérdida de
fisiológicas, de humor, cambios emocionales, hipersensibilidad y erecciones, depresión, irritabilidad, desminerilización ósea, dificultades
en la concentración y disminución de la capacidad de memoria (Silva
psicológicos. Es muy importante que se den cuidados médicos
Herrera, 2006).
adecuados para evitar posibles enfermedades.

Al igual que en el caso de la mujer, el hombre también debe acudir

a profesionales de la salud que puedan guiar este proceso y
minimizar cualquier efecto propio de los cambios.
 Sexualidad en la adultez tardía (60 años en adelante)

Adicionalmente, conlleva
Puede ser una etapa Evento muy doloroso debido la adaptación de
dura a nivel a que el hecho de convertirse una nueva forma de
emocional puesto que
en viudo implica preparación, vida que, muchas veces,
suele implicar sucesos
pérdida y duelo. puede
como aceptar la pérdida
acarrear crisis y depresió
de la pareja y amigos.
n.
 Teorías psicológicas
Ello, yo y superyó
ELLO EL YO
ello es la parte básica de la Opera según el principio de
personalidad y se encuentra realidad
Teoría psicoanalítica presente al momento del y trata de mantener al ello a raya.
nacimiento. El yo funciona para
Sigmund Freud
Es la reserva de hacer que la persona tenga
energía psíquica (incluyendo a interacciones realistas y
la libido). Básicamente, racionales con los demás.
opera según el principio del
placer.
Freud llamó libido al impulso o energía EL SUPERYÓ
sexual, y lo Es la conciencia. Contiene los
veía como una de las dos fuerzas valores e ideales que aprendemos de la
principales que motivaban sociedad y opera
la conducta humana con base en el idealismo. De esta
manera, su finalidad
es inhibir los impulsos del ello y
convencer al yo que se
esfuerce por obtener metas morales más
que realistas.
Zonas erógenas Freud creía que el niño pasa a través de una
Freud consideraba que la libido se serie de
centraba en diversas regiones del etapas del desarrollo. En cada una de estas
cuerpo conocidas como zonas etapas una
erógenas. zona erógena diferente es el centro de
Una zona erógena es una parte de atención.
la piel o membrana mucosa que es
extremadamente sensible a la Oral (0 - 1,5 años)
estimulación; tocarla de ciertas Anal (1,5 años - 3 años)
maneras produce sensaciones Fálica (3 años - 6 años)
de placer. Latente (6 - 12 años)
Genitales (a partir de los 12
años)
Oral (0 el bebé depende por completo de La fijación del comportamiento en esta 1. Frustración o bloqueo de las
- 1,5 alguien que le cuide y la zona etapa puede ocurrir por dos razones: necesidades del niño. 2.
años) oral es la que más se asocia a Sobreprotección, el niño tiene muchas
la satisfacción de las necesidades oportunidades de manejar sus propias
biológicas y los sentimientos funciones internas. Esto hace que el niño
placenteros. desarrolle un sentimiento de dependencia e
incompetencia.
Anal el niño aprende a ir al baño por sí Freud estaba convencido de que la forma Por el lado contrario, si se le fuerza puede
(1,5 mismo. Este control le produce una en que los padres habitúan al niño a ir al afectar comportamientos del niño,
años - gran satisfacción, ya que es una de baño influye en su posterior desarrollo desarrollando un tipo de personalidad anal-
3 años) las primeras funciones que le personal. Todas las formas futuras de retentiva. Estos adultos son particularmente
exigen ser consciente de sus actos. autocontrol y autorregulación se originan tercos, tacaños, sistemáticos y específicos.
en la etapa anal.
Fálica Complejo de Edipo: según Freud, Aproximadamente entre los cinco y los Los problemas no resueltos del complejo
(3 años la atracción sexual del niño varón siete años, va desapareciendo el de Edipo fueron considerados por Freud
-6 por complejo de Edipo y el de Electra: el niño como una fuente importante de
años) su madre. suprime (desplaza de la conciencia) sus comportamientos neuróticos posteriores,
Complejo de Electra: según deseos hacia su madre y comienza a especialmente los relacionados con la
Freud, la atracción sexual de la niña identificarse con su padre (adopta sus impotencia y la frigidez.
pequeña hacia su padre. rasgos). Lo mismo ocurre con la niña esta
va identificándose con su madre y
eliminando la atracción por su padre.
Latente En esta fase, el niño se interesa por El superego es un sistema de durante el período de latencia, se
(6 - 12 diversas actividades intelectuales, por los normas, valores, en otras produce la agudización y el
años) deportes y por socializar con sus palabras, la conciencia de una fortalecimiento de sus puntos de vista,
compañeros. El periodo de latencia puede persona. Se forma en la creencias, visión del mundo. Mientras
considerarse como una época de interacción del niño con figuras tanto, el instinto sexual está
preparación para la edad adulta, que se da significativas, en primer lugar, supuestamente dormido.
en la última etapa psicosexual. con los padres.
El ego, es el responsable del
contacto directo con el mundo
exterior. Es percepción,
pensamiento, aprendizaje.
Los id son los impulsos,
aspiraciones instintivas,
innatas e inconscientes.
Genital configura la actitud de la persona hacia su Una vez finalizada la etapa de l inicio de la fase genital (el periodo que
es (a pareja, la elección de estrategias de latencia, que dura hasta la va desde la madurez hasta la muerte) se
partir conducta en las relaciones sexuales. pubertad, empiezan a caracteriza por cambios bioquímicos y
de los restablecerse los impulsos fisiológicos en el organismo. El resultado
12 sexuales y agresivos, así de estos cambios es un aumento de la
años) como el interés por el sexo excitación y una mayor actividad sexual
opuesto. característica de la adolescencia.