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Técnicas y Registros en Análisis Conductual

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Análisis y técnicas conductuales

Unidad 1-VII
Unidad 4

Metodología
instrumental

• Observación
• Selección de metas
• Metas a objetivos,
medición de avances y
éxitos
• Definición operacional

2
Tipos de registros

Narrativo
Formato flexible que permite Ejemplo:
registrar características y Juan esta apunto de tomar el
modalidades de las actividades juguete pero se arrepiente
que realiza el evaluado. El Juan coloca la piedra sobre la
observador solo toma nota mesa
(escrita u oral) de lo que está Juan empieza a llorar mientras
realizando el evaluado. realiza los dibujos

3
Tipos de registros

Escalas de
apreciación
Ejemplo:
Participa activamente en la
Formato utilizado a partir de la
toma de decisiones del equipo:
clasificación, cuantificación o
a) siempre
calificación de las actividades de
b) casi siempre
ciertas conductas.
c) rara vez
d) nunca

4
Tipos de registros

Catálogos de
conducta
Serie específica de conductas,
clasificadas en:
- Registro de conductas: agrupación
de una serie de eventos
conductuales específicos
- Matrices de interacción: útiles para
constatar la interacción entre el
ambiente y la conducta

5
Tipos de registros

Códigos o sistemas
de categorías
Involucra la enumeración,
descripción y clasificación de
los eventos conductuales
que se observan.

6
Tipos de registros

Productos de
conducta
Resultados de test de
inteligencia, rendimiento
académico, evaluación del
desempeño laboral,
registrados mediante
protocolos.

7
Línea base y análisis
funcional

Línea base Análisis funcional


Identificación de relaciones
Reconocimiento de las conductas funcionales, causales y no causales,
con las que cuenta el sujeto al inicio importantes y controlables,
del tratamiento. aplicables a determinadas conductas
de un individuo (Haynes y O´Brien,
1990, 2000).
Comienza con la evaluación de la Es una hipótesis dinámica
conducta del sujeto previa al
tratamiento

Una vez que se producen estos Abarca, los problemas del


resultados, se elimina el tratamiento comportamiento, objetivos del
y se comprueba si la conducta es tratamiento. variables que influyen
reversible. en los problemas y en las metas,
fuerza y forma de las relaciones, etc.

8
Medición y
registro de
avances

Medición y Se hace registro Se utilizan los


registro al de todos los mismo tipos de
implementar avances registros
una técnica de presentados utilizados desde
modificación de que se identificó
la conducta la conducta-
tengo o no problema
efecto.

1 2 3
9
Identificar
variables
Observar que Elegir tipo Registrar
la influyen en de registro actividad y
conducta ella conductual avances

Definir la Definir Delimitar


conducta variables objetivos y
entre metas
persona y
entorno

10
Reforzamiento de
la conducta

Novedosos

Reforzadores Sociales

Intrínsecos y
extrínsecos

11
Novedosos

Novedosos Permite que una conducta E.


mantenga la misma fuerza Cada que un
Reforzadores Sociales que desde el principio. trabajador hace algo
Sin embargo, es importante innovador le
Intrínsecos y resaltar que se puede reconocen
extrínsecos públicamente, sin
modificar según el
momento de vida en el que embargo después de
un periodo, deja de
se encuentre el individuo,
tener efecto, ahora le
además de ser característico dan un día de goce
por llamar la atención y sea al mes por la misma
significativo para que la conducta.
conducta se mantenga.

12
Novedosos

Novedosos

Reforzadores Sociales

Son una forma de prestarle E.


Intrínsecos y
extrínsecos atención a una persona de
manera singular. • Dar abrazos
• Elogios
Pueden ser verbales o no
• Dar las gracias
verbales.

13
Novedosos

Novedosos

Intrínsecos. Toda actividad E1. Tocar algún


Reforzadores Sociales
instrumento y que el
interna que provoca placer
sonido evoque
Intrínsecos y o satisfacción sin necesidad satisfacción
extrínsecos
de exponerlo. E2.
Extrínsecos. Proviene del Título universitario
exterior surge cuando se que obtienes al
ofrece una recompensa por haber cursado todas
cierta conducta las materias

14
Control de estímulos

Regulación que tiene un estímulo sobre una conducta que ha sido condicionada en
presencia de dicho estímulo.
En ocasiones este fenómeno no lo ejerce un solo estímulo, sino un conjunto de
estos, que de manera colectiva, influyen en la conducta.

15
Ejemplos

A veces, las personas que


viven con un presupuesto
Cuando vas manejando y el
limitado, tienen mayor
semáforo se pone en rojo, el
probabilidad de responder a
conductor pisa el freno para
anuncios de “oferta”,
detener el vehículo. La
“rebaja”, “liquidación”. La
conducta está bajo la
compara dependerá de que
influencia de la señal de
tanta influencia y control de
tránsito.
estímulo tenga la conducta
que se ejerza.

16

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