CULTURA

GRIEGA
PROF. GUSTAVO DE LA CRUZ
NIETO
 1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

ILIRIA
MACEDONIA

MAR
JÓNICO MAR
EGEO

La cultura griega se
desarrolló en la
península balcánica.
Sus límites fueron:
 Norte: Macedonia
e Iliria.
 Sur: MAR
Mar MEDITERRÁNEO
Mediterráneo.
 Este: Mar Egeo.
 Oeste: Mar Jónico.
El relieve accidentado motivó que
en Grecia se desarrollaran pequeños
Estados independientes como
Esparta, Atenas, Tebas, etc.
2. ETAPAS (SIGLO XII A.C. AL 146 A.C.):

SIGLOS XII A.C. AL VI A.C.

Época de la Grecia arcaica
SIGLOS V A.C. AL IV A.C.
SIGLOS IV A.C. AL I
o primitiva
Época de la Grecia A.C.
Clásica o del Apogeo
Época helenística

Siglo I: Siglo XI:

Siglo II: Siglo XIII:
Siglo III: Siglo XVIII:
Siglo VII: Siglo XX:
2. ÉPOCA DE LA
GRECIA ARCAICA
O PRIMITIVA.- Se
desarrolló entre
lo siglos XII a. C.
y VI a. C. En esta
etapa se vivió la
época homérica.
La Iliada y la
Odisea nos dan
una imagen de la
Grecia arcaica.
 ÉPOCA DE LA GRECIA CLÁSICA O DEL APOGEO.- Se
desarrolló entre los siglos V A.C. y IV A.C. Abarca
desde las Guerras Médicas hasta la hegemonía de
Macedonia. Es su etapa de máximo desarrollo
cultural.
GUERRAS MÉDICAS
Se conoce así a las
luchas que mantuvieron las ciudades
griegas contra el Imperio Persa, a
principios del siglo V. Tomó esta
denominación porque los griegos
confundían a medos y persas.
 ÉPOCA
HELENÍSTICA.- Se
desarrolló entre los
siglos IV a. C. y I a. C.
Comprende los
hechos ocurridos
desde la muerte de
Alejandro Magno
hasta la conquista de
Grecia por los
romanos.
3. RELIGIÓN GRIEGA.-
A. CARACTERÍSTICAS:
 Era politeísta.- Rendían
culto a muchos dioses, de
quienes creían que tenían
su morada en el monte
Olimpo.
 Era antropomorfista.- Le
daban a sus dioses
atributos (físicos y
espirituales) humanos.
 Era panteísta.- Adoraban a
los fenómenos de la
naturaleza como la luz, el
Sol, el mar, el fuego, etc.
B) PRINCIPALES DIOSES:
 DIOSES PANHELÉNICOS O UNIVERSALES:
◦ Zeus (Júpiter), padre de todos los dioses y de los hombres.
◦ Hera (Juno), esposa de Zeus, protectora de los matrimonios y
nacimientos.
◦ Apolo (Febo), dios de la verdad. Se le identificaba con el Sol.
◦ Artemisa (Diana), diosa de la cacería y de la naturaleza. Era la
Luna.

ZEUS HERA APOLO ARTEMISA

DIOSES PANHELÉNICOS O UNIVERSALES

 DIOSES PANHELÉNICOS O UNIVERSALES

DÉMETER DIONISIO POSEIDÓN HADES

• Démeter (Ceres), diosa de la agricultura y protectora

de los labradores.
• Dionisio (Baco), dios del vino y la embriaguez.
• Poseidón (Neptuno), hermano de Zeus, dios del mar y
las tempestades.
• Hades (Plutón), dios de los muertos y del mundo
subterráneo.
 LOS SEMIDIOSES O HÉROES: Eran personajes
legendarios que se habían distinguido tanto por sus
grandes hazañas, su valor y heroísmo. Eran, por lo
general, hijos de un dios con un mortal.
 Heracles o Hércules, poseía una fuerza increíble.
 Teseo, que dio muerte al minotauro de Creta.
 Perseo, que dio muerte a la Medusa.
 Aquiles, el más valiente de los héroes griegos, que destacó en
la guerra de Troya.

HÉRCULES TESEO PERSEO AQUILES

 ESPARTA
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA.- Se ubicó en el valle del
río Eurotas, en la región de Laconia, en la península
del Peloponeso.
2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA.- Su organización • La Asamblea.- Formada por
política se atribuye al legislador Licurgo. Según todos los ciudadanos mayores
sus normas Esparta tenía los siguientes
organismos: de 30 años. Nombraba a los
Los reyes.- Eran dos y pertenecían a diferentes senadores y su función era
familias. Uno era jefe del ejército y otro sumo aprobar o rechazar las leyes
sacerdote. presentadas por el Senado.
El Senado.- Llamado también Gerusía. Estaba • Los Éforos.- Eran 05
integrado por 25 miembros mayores de 60 años y magistrados elegidos por la
eran elegidos por la Asamblea con carácter vitalicio. Asamblea cuya función era
Tenía funciones legislativas. impedir cualquier cambio en la
estructura política del país,
proteger los privilegios de la
clase dirigente.
DOS REYES

SENADO O GERUSÍA

ASAMBLEA

ÉFOROS
3. ORGANIZACIÓN
SOCIAL.- Habían tres
clases sociales:
◦ Los espartanos.- Eran
la primera clase social
y formaban una
aristocracia. Eran los
únicos que podían ESPARTANOS
elegir y ser elegidos.
◦ Los periecos o
laconios.- Eran la
segunda clase social y
tenían
limitados.
derechos PERIECOS O
Conservaban
propiedad de la tierra
la LACONIOS
a cambio de un tributo
anual, no podían
participar del
gobierno.
◦ Los ilotas.- Eran una
ILOTAS
especie de siervos del
Estado y estaban
puestos a disposición
de los particulares
para trabajar la tierra.
4. EDUCACIÓN.- Su finalidad era formar excelentes soldados.
Cuando nacía un niño, éste era revisado por un Consejo
Revisor. Los débiles y deformes eran arrojados a un abismo.
Los que estaban sanos eran devueltos a su familia, pero a los
07 años pasaban a la tutela del Estado, quien los enviaba a las
escuelas. En ella se les sometía a fuertes ejercicios físicos y
estaba permitido robar, a condición de no ser descubierto. A
los 17 años ingresaba a servir en el ejército, a los 30 años se
les permitía formar parte de la Asamblea. El servicio militar
era obligatorio hasta los 60 años.
 LA MUJER ESPARTANA
La mujer espartana disfrutaba de una relativa libertad y automonía, que les permitía
ocuparse de actividades comerciales o literarias.
Desde niñas recibían una educación parecida a la de los varones, entrenándose en
gimnasia, música y deportes; se las alimentaba bien para que tuvieran buena salud y se
las preparaba para ocupar un lugar central en la sociedad: el de madres.

- ¡Espartano!
- ¿Sí, mi señora?
- Regresa con tu
escudo.
O sobre él.
 ATENAS

1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA.- Atenas se ubicó en la

península de Ática, en el mar Egeo.
2. ORGANIZACIÓN
POLÍTICA.- Luego
de las reformas
planteadas por
Solón, Atenas
tuvo organismos
que hoy podemos
reconocer en una
república
democrática:
Poder Ejecutivo,
Poder Legislativo
y poder Judicial.

SOLÓN
 PODER HACER CUMPLIR LAS LEYES
EJECUTIVO
DINA BOLUARTE
ADMINISTRAR EL ESTADO (GOBERNAR)
ZEGARRA

PODER ELABORAR LAS LEYES

LEGISLATIVO
ALEJANDRO SOTO EJERCER CONTROL POLÍTICO A LAS
ACCIONES DEL EJECUTIVO

ADMNIISTRA JUSTICIA A NOMBRE DE LA

PODER JUDICIAL NACIÓN

JAVIER
ARÉVALO VELA SANCIONA A LOS QUE INFRINGEN LA LEY

CAPÍTULO I
DEL ESTADO, LA NACIÓN Y EL TERRITORIO
Artículo 43°. La República del Perú es democrática, social, independiente y soberana.
El Estado es uno e indivisible.
Su gobierno es unitario, representativo y descentralizado, y se organiza según el
principio de la separación de poderes.
A. PODER LEGISLATIVO.- Este poder estaba integrado por dos
organismos:
 Senado o Consejo de los Cuatrocientos.- Su función era preparar
leyes que debían ser aprobadas por la Asamblea.
 La Asamblea Popular.- Estaba
integrado por todos los
ciudadanos atenienses
mayores de 20 años. Se
encargaba de aprobar o
rechazar las leyes propuestas
por el Senado.
B. PODER EJECUTIVO.-
Estaba representado por
un organismo llamado
ARCONTADO, el que se
encargaba de promulgar
los decretos del Estado.
Había nueve arcontes que
eran elegidos por la
Asamblea Popular y que
cumplían funciones
parecidas a las de los
ministros actuales. De los
09 arcontes destacaban:
◦ El arconte rey, que
solamente tenía
funciones religiosas.
◦ El arconte epónimo,
que realmente
gobernaba.
◦ El arconte polemarca,
jefe militar del ejército.
 C. PODER JUDICIAL.-
Este poder estaba
integrado por dos
organismos:
 Tribunal de los
heliastas.- La Heliea
era un tribunal
popular compuesto
por 6.000 ciudadanos,
mayores de 30 años.
Los veredictos eran
sin apelación e
inmediatamente
ejecutables.
 Areópago.- Era un
tribunal supremo de
justicia formado
exclusivamente por ex
arcontes. Este
tribunal controlaba a
los magistrados,
interpretaba las leyes
y juzgaba a los
homicidas.
SENADO O CONSEJO DE LOS
400: BULÉ PODER
LEGISLATIVO
ASAMBLEA POPULAR:
ECCLESIA

PODER
ARCONTADO
EJECUTIVO

AREÓPAGO
PODER
TRIBUNAL DE LOS JUDICIAL
HELIASTAS
3. ORGANIZACIÓN
SOCIAL.-Atenas fue
una sociedad desigual
donde podemos
apreciar:
◦ Los ciudadanos.- Eran
considerados como los
atenienses verdaderos. CIUDADANOS
Ejercían el control del
Estado.
◦ Los metecos o
extranjeros.- Eran los METECOS
no griegos y estaban
dedicados al comercio
o a la industria. No
tenían derechos
políticos. ESCLAVOS
◦ Los esclavos.- Eran la
clase oprimida,
generalmente
prisioneros de guerra.
Era la clase social más
numerosa.
4. EDUCACIÓN ATENIENSE.- La educación
física ocupó la parte más importante. Se
preparaba al alumno a disputar las pruebas de
atletismo, carreras, lanzamiento del disco y
de la jabalina, salto y lucha.
 Por otra parte esta educación también comportaba un
elemento espiritual, intelectual y artístico: la música,
entendiéndose ésta como el cultivo del arte de las
musas, la poesía y también había sitio para la
aritmética y la geometría.
La primitiva
Paidea
(movimiento
espiritual)
pretende formar
cuerpos fuertes
y ágiles y
disponer a los
jóvenes desde la
infancia para el
atletismo,
mediante la
observación de
sus reglas.
La conocida como Enkyklios Paidea (enciclopedia) fue
una sistematización de varias asignaturas o materias
programadas que constituían la instrucción de
cualquier nivel de enseñanza.

GIMNASIA GEOMETRÍA

GRAMÁTICA RETÓRICA

MATEMÁTICA
FILOSOFÍA
S
El Estado confía a los padres el derecho a la formación, éstos
están obligados a procurar a sus hijos la educación musical y
gimnástica. El niño permanecía en el seno familiar hasta los 7
años al cuidado de la madre o la nodriza, a continuación el niño
pasaba a manos de un pedagogo encargado de vigilar sus
costumbres y de conducirle a la palestra y a las clases.
El pedagogo le lleva los libros, la lira y las tablillas y le protege de
los peligros de la calle.