Mapa e imagen en wikimedia commons.org y freekip.

com
Describir sus observaciones de obras
de arte y objetos, usando elementos
del lenguaje visual y expresando lo
que sienten y piensan. (OA 4)
Observan imágenes de ciudades arqueológicas de América,
como Machu Picchu, Chichén Itzá, Teotihuacán y
Tiahuanaco, entre otras. Comentan sus características,
guiados por el profesor con preguntas como:
•¿alguna vez han observado una ciudad arqueológica o
ruinas?
•¿qué es lo que más les llama la atención de ellas?
•¿cómo son las casas y los templos?
•¿con qué materiales fueron construidos?
•¿saben para qué servían y si estaban habitadas?
•¿qué formas tienen?(por ejemplo: forma de pirámide y
cuadrados)
•¿qué colores podemos observar?
•¿habrán sido del mismo color siempre?
Hoy comenzaremos un el viaje para conocer algunas ruinas arqueológicas de
diferentes culturas precolombinas americanas.

Mapa e imagen en wikimedia commons.org y freekip.com

 Guatemala

Palenque
Chichén Itzá Tikal

• Las ciudades mayas funcionaron de manera independiente.

• El pueblo estaba constituido por campesinos, artesanos y
trabajadores que construyeron los grandes centros ceremoniales
gracias a que fueron los matemáticos y astrónomos de la América
precolombina. Tenían su propio calendario de 365 días con 18
meses y observatorios astronómicos.
• En sus plazas encontramos edificios de carácter ceremonial y
cívico, como pirámides, palacios, templos, canchas de juego de
pelota y plataformas para bailar, entre otros. Mapas en wikimedia commons.org
Es una ciudad maya que contiene pirámides,
templos, columnatas y un lugar para el juego de
la pelota.
El templo Kukulclán o El Castillo tiene 91
escalones en cada una de sus caras y junto a la
plataforma superior suman 365, la misma
cantidad que días tiene un año.
Sus construcciones son en piedra, alcanzan
grandes dimensiones y se relacionan con sus
creencias religiosas.
 Juego de la pelota

Templo de las mesas

Templo de los guerreros

Pirámide de Kukulcán

Columnata oeste

Mercado

Vista aérea y foto panorámica de Chichén Itzá

Chichén Itzá en commons wikimedia.org (earthobservatory.nasa.gov/ Christian Maier)

Serpiente en la cancha del juego de la pelota y templo Kukulcán. Templo de los guerreros y Columnata oeste

Cancha de juego de pelota El Caracol (Observatorio)

Chichén Itzá en commons wikimedia.org (Javc85)
OA: Realizar un boceto del templo maya Chichén Itzá
considerando sus principales características: formas y colores
Los edificios más importantes de Palenque son:
•El Templo de las inscripciones, del conde y del león.
•El Palacio que es un complejo de edificios.
•El conjunto de las cruces que está formado por los
templos de la cruz, del sol y de la cruz foliada.
•Los templos se ubican sobre las pirámides.
•El acueducto, que es una estructura abovedada de tres
metros de altura que permitía transportar el agua dentro de
la ciudad.
•La cancha del juego de pelota: son plataformas paralelas
que forman la estructura para el juego de pelota.
Ciudad de Palenque Acueducto

Palacio Palenque en commons wikimedia.org (Jacob Rus)

Templos del Sol y de la Cruz Templo del Conde

Palenque en wikimedia commons.org(Peter Andersen)

• Tikal fue una de las ciudades mayas más grandes
de América y tiene miles de edificaciones de las
que solo una fracción ha sido excavada.
• Incluye los restos de templos, grandes palacios
reales y una serie de pirámides menores,
residencias, edificios administrativos,
plataformas, canchas de juego de la pelota y
monumentos de piedra con inscripciones,
elaboradas con piedra caliza.
• Dentro de sus construcciones están la gran plaza,
la acrópolis central del norte y del sur y la plaza
de los siete templos.
 Vista de Tikal Acrópolis sur

Acrópolis norte Templo de jaguar y la gran plaza

Tikal en wikimedia commons.org (Bruno Girin)
• ¿Qué tipos de construcciones realizaban los
mayas?
• ¿Para qué servían?
• ¿Qué es lo que más les llama la atención de ellas?
• ¿Cómo son los templos y las pirámides?
• ¿En qué se diferencia el juego de pelota con el
fútbol?
• ¿Para qué sirve un observatorio?
• ¿Con qué materiales fueron hechas las
construcciones observadas?
• La base del poderío azteca fue la capacidad
combativa de sus guerreros y el terror que
infundieron a sus enemigos.
• Practicaban sacrificios humanos con prisioneros
de guerras o habitantes de los pueblos
dominados y eran politeístas. Sus principales
dioses fueron: Quetzalcoalt (serpiente
emplumada), Huitzilopochtli (dios solar y de la Teotihuacán
guerra), Tlaloc (dios de la lluvia) y Tzecatlipoca
(dios vinculado con la noche).
• El centro de la vida económica de los aztecas Tenochtitlán
era el mercado, situado al medio de la ciudad,
eran principalmente agricultores y cultivaban
maíz y productos como el tomate, el algodón y
el cacao, con el que hacían chocolate. A su vez,
trabajaron metales como el oro y el cobre y
artículos de cerámica pintada.
Mapa en wikimedia commons.org
• Es una de las mayores ciudades de Mesoamérica durante la época
prehispánica, estaba dividida en barrios y en el centro de ceremonial
religioso, en el que se ubicaban edificios administrativos y grandes
palacios, templos y pirámides.
• Su principal vía es la calzada de los Muertos que atravesaba la ciudad,
midiendo aproximadamente cuarenta metros de ancho por tres
kilómetros de largo. Esta comienza en la plaza de la Luna y se prolonga
hacia el sur a la ciudadela
• Dentro de los conjuntos monumentales más importantes de la ciudad,
están la pirámide de la Luna y del Sol que representa la montaña
sagrada primordial.
• En la Ciudadela hay trece templos organizados alrededor de una gran
plaza donde se encuentra la pirámide de la Serpiente Emplumada.
• La ciudad fue abandonada mucho tiempo antes del arribo de los
españoles.
 Calzada de los muertos

La ciudadela

Teotihuacán en wikimedia commons.org (Christian Koehn y Roberto M Garza)

 Pirámide del Sol

Pirámide de la Luna

Pirámide de la serpiente
Emplumada

Pirámide del Sol en wikimedia commons.org

• La ciudad de Tenochtitlán está ubicada bajo la actual Ciudad
de México y fue fundada en 1325 en una isla deshabitada en
el lago salado de Texoco. La isla estaba rodeada de agua
dulce gracias a los diques construidos por los aztecas, que
permitían concentrar el agua que desembocaba de los ríos
que alimentaban al lago.
• Al igual que las otras ciudades mesoamericanas, había
diferentes tipos de construcciones como: pirámides, canchas
para el juego de pelota y acueductos , entre otros.
• Las calles de Tenochtitlán (tlaxilacalli) fueron hechas con
tierra apisonada para el tránsito humano; en muchos casos,
junto a ellas corría un canal para el acceso de canoas.
• En algunos lugares se pueden apreciar terrazas que utilizaron
los aztecas para cultivar todo tipo de productos agrícolas.
 Templo mayor

Recinto de los guerreros águila

Recinto de los guerreros ocelote
Templo de los caballeros águila
Templo de
Templo Chicomecóatl Tezcatlipoca
Templo de Chicomecoátl
Coacalco o Coateocalli

Templo de Xochiquetzal

Juego de pelota
Templo de Quetzalcóatl
Residencia de los sacerdotes
Altar Tozpalalt
Templo del Sol

Maqueta de Tenochtitlán del Museo de Antropología de México

Tenochtitlán en wikimedia commons.org (Thelmadatter)
Maqueta y ruinas del Templo Mayor Maqueta del Mercado

Maqueta de templo Mayor en wikimedia commons.org ( s sheperd)

• ¿Por qué hemos observado casi solamente
maquetas de la ciudad de Tenochtitlán y no
fotografías de sus construcciones?
• ¿Qué tipos de construcciones realizaron los
aztecas?
• ¿Para qué servían?
• ¿Qué es lo que más les llama la atención de ellas?
• ¿Cómo son los templos?
• ¿Cómo son las pirámides?
• ¿Con qué materiales fueron construidos?
• ¿Qué diferencias hay entre las pirámides mayas y
las aztecas?
El pueblo Zapoteca, fue un pueblo
desarrollado que alcanzó un elevado
nivel cultural y, al igual que los
mayas, desarrollaron un sistema
completo de escritura por medio de
jeroglíficos y otros símbolos
grabados en piedra o pintados en los
edificios y tumbas.
Desarrollaron el culto a los muertos,
Monte Albán
adoraban a sus antepasados y creían
en un mundo paradisíaco. Sus
sacerdotes realizaban ritos
religiosos, que a veces incluyeron
sacrificios humanos.
Construyeron una gran ciudad en
Monte Albán.

Mapa en:wikimedia commons.org

Vista panorámica y plano de Monte Albán

La Plaza

Plano de Monte Albán en wikimedia commons.org (Raymond Ostertag)

Vista panorámica de Monte Albán en wikimedia commons.org (Reinhard Jahn, Mannheim)
 Edificios G H I El Palacio

Templo de los Danzantes Patio hundido

Monte Albán en wikimedia commons.org (Anna Mai Michelson)

 La cultura chimú surgió en entre los
años 1000 y 1200 d.C., y ocuparon
los territorios que antes habitaron los
mochicas. Se destacaron por su
arquitectura y la metalurgia
Sus gobernantes eran tratados como
dioses y vivían en un elegante
palacio, a diferencia de la gran
mayoría de la población que se
Chan Chan dedicaba a la pesca, agricultura,
tareas artesanales y comerciales .
Asimismo, residían en viviendas de
quincha (caña o bambú recubierto
con barro) con habitaciones
pequeñas.
El culto principal estuvo dedicado a
la luna, porque consideraban que era
Mapa en: wikimedia commons.org
más poderosa que el sol.
• Chan Chan significa gran sol y fue la capital del Imperio Chimor,
organización estatal de la cultura chimú.
• Fue construida en adobe y es la segunda ciudad más grande del
mundo hecha con este material. Tenía alrededor de 20 km.
cuadrados. Estaba formada por nueve ciudadelas o pequeñas
ciudades amuralladas; la cruzaban calles y avenidas, que
separaban depósitos, pozos de agua, talleres, palacios de la
nobleza y barrios de trabajadores.
• Poseía una red de caminos que la conectaba con los centros
administrativos de los valles circundantes.
• La estructura principal no era la pirámide, sino una gran cantidad
de cuartos y edificios cercados por grandes muros.
• La forma arquitectónica en que se organizó Chan Chan refleja que
existió una fuerte estratificación, con clases sociales distintas que
ocupaban diferentes áreas y edificios propios de su condición.
Vistas panorámicas de una plaza en Chan Chan Chan Chan en wikimedia commons.org (St Amant)
Chan Chan

Chan Chan en wikimedia commons.org (Hakan Svensson)

Los incas formaron uno de los imperios más
extensos de la Antigüedad, al que llamaron
Tahuantinsuyo, desde la sierra norte del Ecuador
hasta el río Maipo, en Chile, y desde el océano
Pacífico hasta la vertiente oriental de Los Andes.
A la cabeza del imperio estaba el soberano inka y
cada pueblo se organizaba en ayllus y en la base
de la pirámide social estaban los campesinos, que
muchas veces servían como colonos o mitimaq, y
los yanas o esclavos. Machu Picchu
El Camino del Inca era fundamental para la
mantención del imperio; era de piedra o tierra e
incluía escalinatas en las zonas de alta pendiente
y puentes en las quebradas .
Les daban mucha importancia a sus antepasados
y trataban con gran cuidado los cuerpos de las
autoridades, que sepultaban en lugares especiales.
Las construcciones eran principalmente de piedra,
pero usaron también el adobe y la quincha.

Mapa en: wikimedia commons.org

• Machu Picchu es el nombre de un poblado incaico construido a
mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que une las
montañas Machu Picchu y Huayna Picchu, en la cordillera central
de los Andes, al sur del Perú.
• Se la considera como una obra maestra de la arquitectura y de la
ingeniería y fue declarada como una de las siete maravillas del
mundo moderno.
• El área edificada en Machu Picchu mide 530 metros de largo por
200 de ancho e incluye al menos 172 recintos.
• El complejo se divide en dos zonas:
• la zona agrícola, formada por conjuntos de terrazas de cultivo
• la zona urbana, que es donde vivieron sus ciudadanos y donde
se desarrollaron las principales actividades civiles y religiosas.
• ambas zonas están separadas por un muro, un foso y una
escalinata, elementos que corren paralelos por la cuesta este de
la montaña.
Plano de Machu Picchu

Plano de Machu Picchu en wikimedia commons.org (Pablopablo)

 Terrazas de Cultivo

Templo del sol

La ciudad

Plaza Sagrada. Cámara de ornamentos. Machu Picchu en wikimedia commons.org (icelight)

 Vista del conjunto de las Tres Portadas Colcas o depósitos

La "pirámide" de Intihuatana. En primer plano, la Plaza

Sagrada y el Templo Principal.
Conjunto de los Morteros o Acllahuasi
• ¿Qué diferencia hay entre las ciudades
precolombinas de Perú y de México?
• ¿En qué se diferencias sus construcciones?
• ¿Existen plazas en ambas culturas?¿Cómo son y
en qué parte de la ciudad se ubican?
• ¿Qué es lo que más les llama la atención de
Machu Picchu y Chan Chan?
• ¿Cómo son los templos incas y chimúes?
• ¿Con qué materiales fueron construidos?
• Es una cultura preincaica que se
desarrolló en Perú entre los años 1200 y
200 a.C. y se extendió por gran parte de
la región andina. Eran politeístas y
adoraban a dioses terroríficos que
representaron con rasgos de diferentes
animales ,como jaguares, pumas,
caimanes, serpientes, y aves como el
cóndor y el halcón.
Chavín de Huántar
• Los sacerdotes eran la clase dominante
y poseían conocimientos de astronomía.
Luego estaban los artesanos e
ingenieros hidráulicos, encargados de
perfeccionar las técnicas de regadío.
Por último, estaba el pueblo, que
trabajaba al servicio de la casta
sacerdotal y eran agricultores y
ganaderos. Mapa en: wikimedia commons.org
• Chavín de Huántar fue un prestigioso centro de administración y culto y
punto central para los rituales religiosos.
• Casi todos sus edificios y anexos se construyeron con columnas, cornisas,
dinteles, lápidas, obeliscos y esculturas que se agregaban a los muros o
plazas, convirtiendo los espacios ceremoniales en un hermoso escenario
adornado con las imágenes de dioses y demonios. Utilizaron argamasa de
barro y piedras de diversos colores, procedentes de distintos lugares de los
Andes peruanos para sus construcciones.
• Sus estructuras tienen una serie de plataformas con muros inclinados como
pirámides.
• La estructura más imponente es el Castillo o Templo Nuevo, una pirámide 71
metros con un alto grado de perfección en ingeniería, tallado y pulido de las
piedras. Tiene una compleja red de caminos y galerías interiores de piedra
únicamente iluminados por haces de luz. El Templo Viejo, el más antiguo,
tiene forma de “U” y en su interior hay una extensa red de pasajes y cámaras
íntegramente construidos en piedra.
El Castillo o Templo Nuevo El Lazón o Templo Viejo Estructura norte

Plaza circular
Pirámide Tello

Plataforma sur Plaza cuadrangular Plataforma norte

Chavín de Huántar en wikimedia commons.org (Dtarazona)

 Vista de Chavín de Huántar Templo Nuevo o El castillo

Pórtico de las Falcónidas, estructura de ingreso a El Castillo Plaza circular

Chavín de Huántar en wikimedia commons.org (Sharon odb)

• La cultura tiahuanaco se distribuyó en parte de lo
que ahora es Bolivia, Chile y Perú, abarcando
desde el 1500 a.C. hasta el 1200 d.C.
• Su economía se basó en la agricultura, ganadería
y artesanía, cultivando papas, que almacenaban
deshidratadas en forma de chuño. Domesticaron
llamas con las que formaron caravanas que
sirvieron para el intercambio de productos y cuya
lana se usó para la textilería y la carne como
alimento.
• Su alfarería, textilería y arquitectura varía en
perfección y estilo de acuerdo a las eras Tiahuanaco
cronológicas y su cercanía con la capital,
Tiwanaku, que era una ciudad ceremonial que
tenía dos centros: Akapana con los edificios que
la rodean y el Puma-Punko. Esta cubría
aproximadamente seis kilómetros cuadrados.
• La Deidad de los Báculos fue el dios principal de
los tiahuanacotas.

Mapa en wikimedia commons.org

• Fue el principal centro urbano y símbolo del poder religioso y político de
la civilización tiahuanaco. Está ubicada en las riberas del río Tiwanaku, a
quince kilómetros del lago Titicaca, en Bolivia.
• La ciudad se caracteriza por e el uso de plataformas, patios hundidos y las
pirámides escalonadas. Entre ellas se destaca la de Akapana, los templos
Pumapunku, Kalasasaya y el templo semisubterráneo Kori Kala y Putuni.
• La pirámide de Akapana tiene ocho mil metros de perímetro, 18 de altura,
terrazas escalonadas y en su cima había edificaciones.
• El templo Pumapunku o Puerta del Puma tiene forma de pirámide, al igual
qEl Kalasasaya o Templo de las Piedras Paradas mide lo mismo que el
Pumapunku , cuya estructura tiene columnas.
• El templete Kori Kala es semisubterráneo y está a más de 2 metros por
debajo del nivel del suelo y sus muros contienen 175 cabezas diferentes
entre sí y 57 pilares.
• En el Putuni o Palacio de los Sarcófagos se cree que se enterraron a las
altas personalidades tiahuanacotas.
 Tiawanaku Resto de la pirámide de Akapana

Kalasasaya o Templo de las Piedras Paradas Pumapunku o Puerta del Puma

Fotografía de M. Paz Lira E.

 Templete Kori Kala

Templete semisubterráneo

Putuni o Palacio de
los Sarcófagos

Templete semisubterráneo en wikimedia commons.org (Anakin)

• ¿Qué semejanzas hay entre Tiawanaku y
Chavín de Huántar?
• ¿En qué se diferencian sus construcciones?
• ¿Existen plazas en ambas culturas? ¿Cómo son
y en qué parte de la ciudad se ubican?
• ¿Qué es lo que más les llama la atención de
Tiawanaku y Chavín de Huántar?
• ¿Con qué materiales construyeron sus
edificaciones?
• Los atacameños o atacamas habitaron
desde el 500 D.C. hasta los inicios del
siglo XV en el interior del desierto de
Atacama, abarcando Fue un pueblo
ganadero que supo aprovechar la escasa
agua existente y obtener cosechas
abundantes gracias a que crearon un
sistema de siembras en terrazas.
• Sus cultivos fueron variados. calabazas,
zapallo, ají, porotos, tunas, maíz y, sobre
todo, papas y quínoa.
• Criaban llamas y alpacas para usarlos Pucará de Quitor
como animales de carga; también
sirvieron de alimento y para la
confección de vestuario.
• Los atacameños protegían sus poblados
con murallones construidos de rocas;
eran verdaderos fuertes llamados pucará.

Mapa en wikimedia commons.org

• El pucará es una fortaleza defensiva. El de Quitor se ubica a tres
kilómetros de San Pedro de Atacama y se construyó en el 1300.
• Mantenía una población estable, pero servía como defensa en caso de
peligro en la que se reunía a la población dispersa de la zona.
• Esta construido con piedras cortadas y unidas con argamasa de arcilla y
abarca unos 24.000 metros cuadrados y su forma es irregular. Sus
largos y anchos máximos son de 210 por 120 metros y el muro mide
1,20 mt. de ancho y su altura máxima es de 3 mt.
• Las diversas construcciones en su interior toman diversas formas de
acuerdo al terreno; en las plantas de las edificaciones predominan las
formas curvas e irregulares.
Pucará de Quitor

Muros de Pucará de Quitor

Pucará de Quitor en wikimedia commons.org (Vessna)
• ¿Sabías que aquí en Chile hay varios pucarás?
¿Conoces alguno?
• ¿Conoces algún otro lugar del mundo donde
construyeron fortalezas para defenderse?
• ¿Qué pasaría si estas fortalezas en que se usó
greda para unir las piedras se hubieran
construido en el sur de Chile?
• ¿Cuáles fueron las ruinas que más te llamaron
la atención y por qué?
• ¿Cuáles visitarías y por qué?
Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y
basados en la observación del:
•entorno natural: naturaleza y paisaje americano
•entorno cultural: América y sus tradiciones (cultura
precolombina, tradiciones y artesanía americana)
•entorno artístico: arte precolombino y de movimientos artísticos
como muralismo mexicano, naif y surrealismo en Chile,
Latinoamérica y en el resto del mundo (OA 1)
A partir de la conversación acerca de las ciudades arqueológicas
en el paisaje americano, construyen la maqueta de un edificio o
una ciudad de una civilización inventada o de otro planeta,
usando materiales de reciclaje. Para esto:
•en grupos pequeños, comentan cómo sería su ciudad inventada
•realizan bocetos de su ciudad y el paisaje a su alrededor
•seleccionan los materiales que van a utilizar para la maqueta
(por ejemplo: envases, tubos de cartón y materiales reciclados de
plástico)
•arman la maqueta de la ciudad, pegando los envases y otros
materiales con silicona en frío, corchetes, huincha de embalaje o
de papel
•pintan con témpera o acrílico y realizan terminaciones con
objetos de plástico, materiales naturales y otros adecuados para
su trabajo
•exponen sus trabajos en la sala o en algún lugar del
establecimiento y comentan los resultados