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Guía de Fichas Académicas y Resúmenes

Resumen
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INVESTIGACIÓN

ACADÉMICA
Recopilación de la información a
través de fichas textuales y de
resumen
Responde a las siguientes preguntas

Tipos de fichas

Bibliográficas Textuales Resumen

El contenido es solo El contenido es El contenido es una


la información transcripción literal de paráfrasis de algunas
bibliográfica de la una parte relevante de ideas importantes de la
fuente usada. la fuente seleccionada. fuente seleccionada.
Definición de citas textuales

 "Son aquellas cuyo contenido es


una transcripción literal de lo que
figura en la fuente de
información. Se realiza cuando
necesitamos recoger
definiciones, fechas, cifras,
nombres, clasificaciones, etc.;
cuando encontramos una idea
que resulta valiosa" (Alayza,
Cortés, Hurtado, Mory, y
Tarnawiecki, 2010, p. 182).

Recuperado de [Link]
[Link]
Fichas textuales
Pasos para la elaboración de una ficha textual
1 Identifica, en el texto, la idea principal que
apoyará tu argumento y subráyala. En este
2 Transcribe la idea en la ficha textual empleando
los signos propios de una cita textual.
caso lo subrayado se ubicará en la introducción
por ser la definición básica de red social.

Consigna 3
un título
referido al
contenido de la
cita que
permita
ubicarlo
posteriormente
en tu
investigación.

4 Registra la referencia abreviada de la


fuente (autor, año, página/párrafo)
Definición de resumen

"El resumen es un
documento académico que organiza de
manera lógica las ideas más
importantes que provienen de un
documento base, sea este escrito,
verbal o icónico. En el proceso de
recolectar información para una
actividad investigativa, se dan pasos
que implican leer, seleccionar, organizar
los contenidos y no sólo
[sic] transcribirlos literalmente”
(Universidad Sergio Arboleda, 2014, p.
1). Recuperado de [Link]
Estrategia para elaborar una ficha de resumen
1 Texto original Ideas principales parafraseadas 2
Una hora de televisión infantil tienen seis veces más
violencia que una hora de televisión para adultos.

Si los niños ven programas con cierto nivel de


agresividad, entonces esto incrementará sus
impulsos agresivos.

3
FICHA DE RESUMEN

Causas de la agresividad en los niños


Una hora de televisión infantil tienen seis veces más
violencia que una hora de televisión para adultos. Por
ello, si los niños ven programas con cierto nivel de
Arboccó, M. y O´Brien, J. (2012). Impacto de la agresividad, entonces esto incrementará sus impulsos
“televisión basura” en la mente y en la agresivos.
conducta de niños y adolescentes. Revista (Arboccó y O´Brien, 2012, p.44)
Avances en Psicología, 20 (2), 43-57.
Partes de una ficha de resumen
Recomendaciones al elaborar resúmenes

1. Antes de hacer las fichas de resumen, debes haber leído


el texto en su totalidad y haberlo entendido.

2. Debes hacer uso de las paráfrasis. Las paráfrasis son


interpretaciones. La interpretación no debe tergiversar las
ideas del autor que se está resumiendo. Escribe el
resumen con tus propias palabras y tu propio estilo. Por
ello, aquí no se usan comillas.

3. Resume porciones grandes de texto, no solo ideas


sueltas.

4. Resumir NO es comentar ni opinar. Respeta el sentido


original del texto.

5. En el resumen se demuestra que la información original


Recuperado de [Link]
se ha entendido e interpretado. [Link]

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