Funciones.

Función lineal.
Funciones: contante, identidad.
Función valor absoluto.
Problemas de aplicación sobre función lineal
Lic.M.Sc. Luis Alberto Fernandez Sanjines
Funciones
Concepto de función

La palabra “función” es utilizada en nuestro

lenguaje común para expresar que algunos
hechos dependen de otros. Así, la idea
matemática de función no es un concepto
nuevo, sino una formalización de nuestra idea
intuitiva
 Definición de Función
Una función de un conjunto A no vacío en un conjunto B
no vacío, es una relación que se establece entre ambos
conjuntos de tal forma que a todo elemento de A le
corresponde un único de B . En símbolos matemáticos

  x  A  IR   ! y  B  IR   y  f  x 
En forma de esquema

f : A  IR  B  IR
Donde
x  y  f x 
x : Variable Independiente f  x  es la imagen de x
y  f  x  : Variable Dependiente x : es la preimagen de f  x 
¿ Cuál es Función ?

A B A B

A B A B
¿ Cuál es Función ?
 Representación Grafica

Método de Óvalos Plano Cartesiano

B  IR

P  x; f  x  
y  f x

x
A  IR
 Dominio y Recorrido

Dominio Sea A y B dos conjuntos no vacío, y f una función de A

en B, a un sub conjunto del conjunto A se llama Dominio
de la función a

   
  x  A   y  B  f ( x )  y 
   

Y lo denotaremos por Dom  f 

 Dominio y Recorrido

Recorrido Sea A y B dos conjuntos no vacío, y f una función de A en B,

a un sub conjunto del conjunto B se llama recorrido de la
función a

   
  y  B    x  A   f ( x)  y 
   

Y lo denotaremos por Re c  f 
Dominio y Recorrido en el plano cartesiano
Dominio y Recorrido usando Método de Óvalos
Función
– Rango o Recorrido de f:
Es aquel subconjunto del codominio en el cual todos sus elementos son
imagen de alguna preimagen del dominio o conjunto de partida. Se
denota por Rec f.
f
A B
1
a 2
b 3
c 4
d 5
e 6
7

Se puede ver que para todo elemento de A, existe sólo una imagen en
B.
• Luego para la función f denotada:
f
A B
1
a 2
b 3
c 4
d 5
e 6
7

– Dominio de f = Dom f = A = {a, b, c, d, e}

– Codominio = B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
– Rango o Recorrido de f = Rec f = {1, 2, 3, 4, 7}

Los elementos {5, 6} no son imagen de ninguna preimagen en

A, luego no pertenecen al rango de f .
Clasificación
• a) Función Inyectiva: Una inyección de A en B es toda f de A en B, de modo
que a elementos distintos del dominio A le corresponden imágenes
distintas en el codominio B.
Cada elemento de A tiene una única imagen en B (y sólo una), de tal forma
que se verifica que # A ≤ # B.

f
A B
1
a
2
b
3
c
4
d
5

Como se ve, 4 € B y no es imagen de ningún elemento de A

• b) Función Epiyectiva o Sobreyectiva: Una epiyección o sobreyección de A
en B, de modo que todo elemento del codominio B es imagen de, al meno,
un elemento del dominio A. Cada elemento de B es imagen de por lo
menos un elemento de A. Se verifica que # A ≥ # B. Es decir, que en este
caso el codominio es igual al recorrido.

f
A B
a
1
b
c
2
d
• c) Función Biyectiva: una función f es biyectiva de A en B si y sólo si la
función f es tanto Inyectiva como Epiyectiva a la vez, por lo que se verifica
que #A = #B y que a cada elemento de A le corresponde una única imagen
en B y que cada imagen de B le corresponde una preimagen en A.

f
A B
a 1
b 2
c 3
Función

La Respuesta correcta es B
Función

La Respuesta correcta es D
Función

La Respuesta correcta es E
I. Función Lineal

• Es de la forma f(x) = mx + n
con m : Pendiente
n : Ordenada del punto de intersección entre la recta y el eje
Y (coeficiente de posición).

Ejemplo:
La función f(x) = 5x – 3, tiene pendiente 5 e intersecta al eje Y en la
ordenada -3.
I. Función Lineal
• Análisis de la Pendiente
Para saber con qué tipo de función se está trabajando, se debe analizar el
signo de la pendiente.

• Si m < 0, entonces la función es decreciente.

• Si m = 0, entonces la función es constante.
• Si m > 0, entonces la función es creciente.
I. Función Lineal
Y Y
I) II)
m>0 n m<0
n n>0 n>0

X X

Y Y
III) m>0 IV) m<0
n<0 n<0

X X
n n
I. Función Lineal
• Tipos de funciones especiales:

– a) La función de forma f(x) = x, se reconoce como función identidad y su

gráfica es:

f(x)

1
-1
1 2 x
-1
Función constante
Función identidad
I. Función Lineal
Tipos de funciones especiales:

 a) La función de la forma f(x) = c, con c: Constante Real, se conoce

como función constante y su gráfica es:

f(x) f(x)
con c > 0 con c < 0

c
●

x x

●
c
 Función Identidad

b) La función de forma f(x) = x, se reconoce como función identidad y su gráfica

es:
f(x)

1
-1
1 2 x
-1
I. Función lineal
• Propiedades:

– El dominio de la función lineal son todos los números IR.

– Las rectas que tienen la misma m serán paralelas.

– Las rectas que al multiplicar sus pendientes el producto es -1 serán

perpendiculares.
I. Función Lineal
• Evaluación de una función lineal:
Dada la función f(x) = mx + n, si se busca el valor de la función para un valor
cualquiera de x, basta reemplazar dicho valor, así como también si se busca
el valor de x conociendo el valor de la función.

Ejemplo
La función que representa el valor a pagar en un taxi, después de recorridos 200m es:
f(x) = 0.8x + 250 con x: cantidad de metros recorridos
f(x): costo en soles
3 km = 3000 m
Entonces, el valor a pagar por un recorrido de 3 kilómetros es:
f(3000) = 0.8 · 3000 + 250 = 2650
Por 3 kilómetros se pagan S/2650.
I. Función Lineal

Si queremos saber cuántos metros recorrió una persona si pagó S/2.250, se

debe resolver la siguiente ecuación:

2250 = 0.8x + 250 / -250

2000 = 0.8x / :0.8
2500 = x

Una persona que paga S/.2250. recorrió 2500 metros o 2.5 kilómetros.
I. Función Lineal
• Construcción de una Función Lineal conocidos valores de ella:

– Para construir una función lineal se deben conocer dos relaciones

distintas entre el valor de la variable y el valor de la función, es decir:
(x1 , f (x1 )) y (x2 , f(x2 ))
O bien si a f(x) le llamamos y, entonces los pares quedan:
(x 1 , y1 ) y (x2 , y2 )
Donde la función buscada será:

y – y = y2 - y1 (x – x1 )
1
x2- x1
I. Función Lineal
• Ejemplo
Si se sabe que el agua se congela a 32º F ó 0º C y hierve a 212º F ó
100º C, ¿cómo se puede expresar los ºF como función lineal de los ºC?
Solución:
Se tiene la siguiente información:

x y y x2 y 2
11
(0, 32) (100, 212)
Cº : variable independiente (x)
ºF : variable dependiente (y)
I. Función Lineal
Reemplazando en: y – y 1= y 2- y 1(x – x )
1
x2 - x 1

Se tiene: y – 32 = 212 – 32 (x – 0)
100 – 0

y – 32 = 180 . x
100

y = 1.8· x + 32

Donde la función que representa los ºF respecto de ºC es.

f(x) = 1.8· x + 32
I. Función Lineal
Se le llama crecimiento aritmético a la progresión cuyos
términos aumentan en una misma cantidad constante llamada
diferencia. Este crecimiento aritmético gráficamente está representado por
una recta con pendiente positiva. Si la pendiente es negativa se habla
de un decrecimiento aritmético.
Ejemplo:
f (x) = 2x + 1
f (0) = 2· 0 + 1 = 1
+2
f (1) = 2· 1 + 1 = 3

+2
f (2) = 2· 2 + 1 = 5

+2
f (3) = 2· 3 + 1 = 7
I. Función Lineal
• Gráficamente

5
3
1

1 2
35
II. Función Cuadrática
• Son de la forma:

f(x) = ax² + bx + c

• Gráfica:
Siempre es una parábola, dependiendo su forma y
la ubicación de sus coeficientes a, b y c.
II. Función Cuadrática
• Concavidad:
El coeficiente a de la función cuadrática indica si la parábola es abierta
hacia arriba o hacia abajo.

f(x) = ax² + bx + c
y y
x² + 2x – 15 = 0.

0 x 0 x

a > 0, Abierta hacia arriba a < 0, Abierta hacia abajo

II. Función Cuadrática
• Eje de simetría y vértice:

El eje de simetría es aquella recta paralela al eje Y y que pasa por el vértice
de la parábola.

El vértice está dado por:

Vértice = -b , f -b = -b , 4ac – b²
x² + 2x – 15 = 0.
2a 2a 2a 4a
II. Función Cuadrática

Además, la recta x = -b , corresponde al Eje de simetría. x² + 2x – 15 = 0.

2a

y y

a>0 a<0
_ b² - 4ac
4a ·
-b -b
2a 2a

_ b² - 4ac
x 0 x
4a ·
II. Función Cuadrática
• Intersección con los ejes
– Intersección con el eje Y
El coeficiente c nos da el punto en el cual la parábola corta al eje Y.
Sus coordenadas son (0, c)

c·

0 x
II. Función Cuadrática
– Intersección con el eje X

para determinar el o los puntos donde la parábola corta al eje X, es

necesario conocer el valor del discriminante de la función cuadrática.

Se define el discriminante como:

x² + 2x – 15 = 0.

D = b² - 4ac
II. Función Cuadrática
• a) Si el D = 0, la parábola corta en un solo punto al eje X.

Y
a>0

(x = x , 0)
1 2

0 · X
II. Función Cuadrática
• b) Si el D > 0, la parábola corta en dos puntos al eje X
x² + 2x – 15 = 0.

Y
a>0

(x ,0) y (x , 0)
1 2

0 · · X
II. Función Cuadrática
• c) Si el D < 0, la parábola no corta al eje X.

Y
a>0

0 X
II. Función Cuadrática
• Naturaleza de las raíces de una ecuación de 2º grado
Si f(x) = 0, tendremos que ax² + bx + c = 0, llamada Ecuación de 2º grado en
su forma general.
Toda ecuación de 2º grado posee dos soluciones, pudiendo ser reales o
imaginarias, las que vienen dadas por la expresión:

x 1 = -b ±√b²- 4ac
2a
x = -b ±√b²- 4ac
2a
x2 = -b ±√b²- 4ac
2a

Estas soluciones, raíces o ceros de la ecuación corresponden

gráficamente a los puntos donde la función f(x) = ax² + bx + c corta
al eje X. Estos puntos tienen como coordenadas
(x 1 ,0) y (x 2, 0)
II. Función Cuadrática
 Tipos de soluciones
Dependen del valor del Discriminante D = b² - 4ac

a) Si D = 0, 2 soluciones reales iguales (x1 = y)

1

b) Si D > 0, 2 soluciones reales distintas (x y x € C, con x ≠ x ) 1

1 2 2

c) Si D < 0, 2 soluciones imaginarias distintas (x y x € C, con x ≠ x )

1 2 1 2
II. Función Cuadrática
• Ejemplo:
– Sea la ecuación de 2º grado: x² + 2x – 15 = 0. ¿Cuáles son las soluciones de esta
ecuación?
Sabemos que las soluciones de una ecuación de 2º grado vienen dadas por
x = -b ±√b²- 4ac
2a
En este caso a = 1 b=2 c = -15
Luego, x = -2 ±√2²- 4·1·(-15)
2·1
x = -2 ±√4- 60
2
x = -2 ±√64
2
x = -2 ±8
Luego, 2
x = -2 + 8 x = -2 - 8
1 2
2 2
x =3 x = -5
1 2
II. Función Valor Absoluto
• El valor absoluto de un número x € IR, denotado por |x|, es siempre un
número real no negativo que se define:

x si x ≥ 0
f(x) = |x| =
-x si x < 0

Ejemplo:

|-3| = 3 |12| = 12 |-18| = 18 |-5,3| = 5,3

Si los números reales están representados geométricamente

en el eje real, el número |x| se llama distancia de x al
origen.
II. Función Valor Absoluto
– a indica el punto de traslación en el eje de las coordenadas.
II. Función Valor Absoluto
– b indica el punto de traslación en el eje de las abscisas.
II. Función Valor Absoluto
• Propiedades:

– a. Si |x| ≤ a entonces -a ≤ x a; con a ≥ 0

– b. Si |x| ≥ a entonces x ≥ a ó -x ≥ a

– c. |xy| = |x| · |y|

– d. |x + y| ≤ |x| + |y| (Desigualdad Triangular)

II. Función Valor Absoluto
• La última propiedad se llama desigualdad triangular, pues, cuando, se
generaliza a vectores indica que la longitud de cada lado de un triangulo es
menor o igual a la suma de las longitudes de los otros dos.
II. Función Valor Absoluto
• Ejercicios:
– Determinar el intervalo solución de las siguiente inecuación:

• a. |x – 3| ≤ 2

Aplicando la primera propiedad:

-2 ≤ x – 3 ≤ 2
-2 + 3 ≤ x ≤ 2 + 3
1≤x≤5
x € [1, 5]
CONCLUSIONES
• Relación es un subconjunto de un producto cartesiano
• El dominio de la función lineal son todos los números IR.
• Las rectas que tienen la misma m serán paralelas.
• Las rectas que al multiplicar sus pendientes el producto es -1
serán perpendiculares.
• Si los números reales están representados geométricamente
en el eje real, el número |x| se llama distancia de x al origen.
Referencias
• Espinoza, E. Matemática Básica. Lima – Perú, 2002. Código:
510/E88M.
• Hernando, N. Algebra y Geometría. Colombia,
• Venero, A. Matemática Básica. Ediciones Gemar. Lima – Perú,
1999. Código: 510/V45
• Ecuaciones racionales e irracionales ,
www.youtube.com/watch?v=KKmTMctY4LU&t=374s,
16/04/2017.
Lic. M.Sc. Luis Alberto Fernandez Sanjines