Elaboración de proyectos de
investigación científica en
psicología: El método
MC Julio César Verdugo Lucero
Profesor e Investigador de Tiempo Completo
Facultad de Psicología-Universidad de Colima
Elegido el tema
Es necesario Es necesario
Plantear antecedentes Problematizar Justificar
consiste consiste
Caracterizar las Es exponer las razones
Consiste en ubicar dimensiones científicas,
históricamente el tema (variables/categorías)
económicas o sociales
a investigar. mediante los enfoques en
el tema: Describir con por las cuales se quiere
información empírica las realizar. Justificar es
dimensiones del problema. dimensionar el abordaje
del problema.
permite
Plantear la(s) pregunta(s)
y definir
Los objetivos
Marco teórico
integrado por
Dimensión histórico Dimensión conceptual Dimensión teórica Dimensión empírica
A partir de
Revisión de Definición y Fundamentación a Presentar y analizar
antecedentes y análisis de partir de paradigmas, evidencias empíricas
análisis histórico, conceptos enfoques y teorías
Sobre el
Tema y problema de investigación
Seguir un método es encontrar un
camino, deseablemente el más adecuado,
para llegar al resultado buscado.
Roxana Cecilia Ynoub
Metodología
Dicho determino está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego
logos que significa juicio, estudio; esta palabra se puede definir como La
descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de
investigación.
La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la
investigación, Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que
conduce al conocimiento científico.
La palabra método se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y odos que
significa camino, por lo que podemos deducir que método significa el camino
más adecuado para lograr un fin.
También podemos decir que el método es el conjunto de procedimientos
lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se
ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados.
El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin el no seria fácil
demostrar si un argumento es válido.
El problema de investigación
Es un enunciado interrogativo
Que relaciona dos o mas variables
Debe ser redactado de manera clara y sin ambigüedades
Y debe implicar la posibilidad de someterse a un prueba empírica
El objetivo general:
• Constituye el propósito central del proyecto; en esencia
abarca todo el problema e informa de conjunto para qué se
hace la investigación.
Los objetivos específicos:
• Son precisiones o pasos ulteriores que hay dar para
alcanzar o consolidar el objetivo general.
• Poseen un mayor nivel de exactitud y permiten delimitar los
métodos que se emplean para conseguirlo.
• Deben seguir una secuencia lógica que indique los pasos o
etapas que se han de cumplir para lograr el objetivo general.
tipos
significado
Hipótesis
Función
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
Variable Dimensiones Indicadores Indices
Factores a Señala los Ponderaciones
medir elementos que o valoraciones
permiten medir y
cuantificar en la
práctica el
comportamiento
de las variables
Nominal: Coloca a los individuos u objetos en
categorías.
Ordinal: Clasifica a los individuos u objetos en
un orden de mérito.
Nivel de medición
de las variables
Intervalar: Establecen intervalos iguales entre
las unidades de medida.
Razón: Hay un cero racional en lugar de un cero
arbitrario.
Nominal: Coloca a los individuos u objetos en
categorías.
Ordinal: Clasifica a los individuos u objetos en
un orden de mérito.
Nivel de medición
de las variables
Intervalar: Establecen intervalos iguales entre
las unidades de medida.
Razón: Hay un cero racional en lugar de un cero
arbitrario.
Tipos de estudio
Población y muestra (unidades de observación)
Instrumentos y técnicas de recolección
Método
de información
Procedimiento
Propuesta de análisis de la información
(Pruebas estadísticas y análisis cualitativos)
Tipos de estudio
Cuantitativos Cualitativos
Estudios Exploratorios Fenomenológicos
Estudios Descriptivos Etnográficos
Estudios Correlacionales Estudios de casos
Estudios Explicativos Teoría básica
Se realiza sobre
La selección La población o universo, consiste en el conjunto de
de la muestra elementos o individuos que reúnen las características que
se pretenden estudiar en una investigación.
Y puede ser que
cuando se conoce el número de individuos
que la componen se habla de “población
finita” y cuando no se conoce su número,
se define como “población infinita”.
Según su tamaño y
accesibilidad,
existen 3 tipos de población
la “población diana” denominada
la “población de como el conjunto de elementos o
estudio” que es de la individuos al cual se pretenden inferir
que realmente se los resultados obtenidos y que
recogen los datos y generalmente es muy numerosa y no
suele ser la muestra de está al alcance de los investigadores;
estudio.
también
tenemos a la “población accesible” que es la que reúne las
finalmente está mismas características que la anterior, pero con menor número de
individuos y por tanto susceptible de estudio, siendo la que delimita
el investigador con los criterios de inclusión y exclusión;
Aleatorio simple: la selección se hace a partir de un listado de
números aleatorios; sino existen listas no se puede usar esta
técnica.
Aleatorio sistemático: Éstos no se eligen a partir de un listado
de números aleatorios, sino que se hace sistemáticamente
eligiendo a uno de cada cierto número de sujetos.
Aleatorio estratificado: Se divide a la población en subgrupos
o estratos que tienen alguna característica común, donde
interesa mantener estos estratos en la muestra, para que
Muestreo
mantenga la misma composición que la población.
Probabilístico
Conglomerados: Se empieza por seleccionar subgrupos o
conglomerados a los que se da el nombre de unidades de
primera etapa o unidades primarias. En una segunda etapa se
seleccionan de manera aleatoria a las unidades de segunda
etapa o unidades secundarias, a partir de las unidades
primarias. Así, se van eligiendo hasta llegar a las unidades de
análisis, que serán los individuos que compongan la muestra de
estudio.
Accidental: Se denomina también consecutivo, ya que la
selección de los sujetos de estudio se hace en función de
su presencia o no en un lugar y un momento
determinados.
Conveniencia: Los investigadores deciden según sus
criterios de interés y basándose en los conocimientos
que tienen sobre la población, qué elementos entrarán a
formar parte de la muestra de estudio.
Cuotas: Consiste en seleccionar la muestra considerando
Muestreo No una serie de características específicas presentes en la
Probabilístico población, por lo que la muestra habrá de tenerlas en la
misma proporción. Las cuotas se establecen a partir de
variables consideradas relevantes: grupos de edad,
género, categoría laboral u otras que los estudios
consideren apropiadas.
Bola de nieve: se utiliza cuando la población es difícil de
identificar o cuando es complicado acceder a ella porque
tiene ciertas características que no son muy aceptadas
socialmente. Consiste en ir seleccionando los individuos
a partir de un solo elemento o de un grupo reducido, que
va conduciendo a otros individuos que reúnen las
características de estudio; éstos conducen a otros y así
se va obteniendo el número de individuos necesario.
En un estudio cualitativo puede trabajarse con
números relativamente pequeños de unidades
de observación, incluso en ocasiones con un único
caso; también puede involucrar a un número
elevado de participantes: los integrantes de cierta
etnia, los pobladores de determinada localidad, los
trabajadores de la salud de una institución).
Cada unidad – o conjunto de unidades– es
cuidadosa e intencionalmente seleccionada por
sus posibilidades de ofrecer información
profunda y detallada sobre el asunto de interés para
la investigación.
De ahí que a este procedimiento se le conozca como
muestreo selectivo, de juicio o intencional. El interés
fundamental no es aquí la medición, sino la comprensión
de los fenómenos y los procesos sociales en toda su
complejidad.
Cuestionarios
Enfoque cuantitativo Escalas
Observación
Instrumentos y/o técnicas
de recolección de información
Observación
Entrevista
Enfoque cualitativo
Historias de vida
Procedimiento
El procedimiento esta centrado las fases y/o rutas que
el investigador/a sigue para realizar su estudio; se vincula con
la muestra, los instrumentos (y/o técnicas de recolección de
información) y escenarios. La gestión de escenarios y
participantes es la clave de esta etapa.
Propuesta de análisis estadístico
DEPENDE DE:
• Preguntas
• Propósito y diseño del estudio
• Hipótesis
• Escalas de medición
• Tamaño de la muestra
Principios éticos
En este apartado, el/la investigador/a
deberá especificar los principios éticos que
aplican en la investigación y, sobre todo, su
regulación.
Referencias
Se enlistaran las referencias utilizadas en el documento y
se hará según el manual de citas de la APA.
