UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA
Gestión Pública y Desarrollo Social
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN UNIVERSITARIOS (introducción, evolución y concepto)
Curso: Responsabilidad Social
Docente: Wily Leopoldo Velazquez Velazquez
Integrantes:
Calcina Caceres Luz Clarita
Curro Machaca Diego Fredy
Pilco Condori Chemy Vanessa
Quispe Pacori Elean Rossmeri
Salazar Charrez Pathy Alicia
Villavicencio Cahuapaza Luz Carina
Semestre:X
Juliaca, 2022
INTRODUCCIÓN
La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) nos permite: Poder realizar
en el ámbito universitario un trabajo en consonancia con la realidad social,
y los distintos colectivos sociales.
La RSU es : Una nueva política de gestión universitaria acorde a los
desafíos del mundo del siglo XXI, y cuyo objetivo fundamental es
desarrollar una serie de acciones que permitan estrechar las relaciones de la
Universidad con la sociedad
La responsabilidad social universitaria viene siendo promovida por instituciones públicas
como:
La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) y el Sistema
Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace).
La RSU tiene un carácter transversal puesto que articula la gestión administrativa de la
universidad con sus funciones centrales de docencia, investigación y extensión o
proyección social
La Real Academia Española (RAE, 2020) conceptualiza a la universidad como una
“institución de enseñanza superior que comprende diversas facultades, y que confiere los
grados académicos correspondientes”. Si nos basamos solo en ese concepto, podemos
inferir que es un concepto limitado, ya que la universidad es mucho más que ello
Según Freeman, en el año 1984 :El concepto de la RSU ha ido evolucionando de la misma manera
que el pensamiento económico, político y filosófico y social.
De acuerdo con Bowen, 1953 la misión de la universidad está orientada hacia la de los individuos,
en la cual el conocimiento se complementa con la ética y la moral, como lo sustenta la teoría ética.
Morín en el 2004 y la UNESCO en el 2008 orientan el concepto de la Responsabilidad Social en la
Universidad, hacia la construcción de conocimiento para la solución de problemas sociales,
sustentada en la teoría de la legitimidad y de los stakeholders.
Figura 1. Concepto de la Responsabilidad Social Universitaria como asistencialismo
En los primeros años de análisis, la concepción
de la RSU se entendía como una orientación a las
demandas sociales, o lo que se conoce como
asistencialismo. Ahora bien, la RSU tiene
diferencias notables con la responsabilidad social
empresarial (RSE), se trata del “conocimiento en
acción”
La RSU no solo se enfoca en las personas
que hacen parte de la institución, sino que
se proyecta a las redes o agrupación de
personas que actúan con la institución para
la obtención de fines comunes y a aquellas
de la sociedad a las que la institución
empodera a partir de la transferencia de
conocimientos (Cohen, 2007).
Figura 2. Concepto de la Responsabilidad Social y su evolución hacia la
consideración del ser humano como el centro
La RSU impacta directamente desde su misión, como resultado de la fusión de
intereses entre los actores que hacen parte de la organización y aquellos que
hacen parte del entorno que son quienes en últimas evalúan por sus acciones a las
universidades ,es por ello principalmente que deben existir planes de RSU donde se
establezcan en forma clara las acciones que la universidad emprenderá y los actores que
involucrará para alcanzar los logros e impactos. En tal sentido, se requiere de
estructuras internas en las que se integre en forma transversal la RSU, en su misión,
funciones sustantivas y planeación diferenciadora y las relaciones externas en las que
sea posible la transferencia de conocimiento y la integración de saberes
Figura 3. Estructura Internas y relaciones externas de la RSU
CONCEPTOS DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA (URS)
La Universidad debe cumplir un rol fundamental, brindando instrumentos para
la transformación social, promoviendo valores éticos, fomentando la
investigación en temas significativos de la actualidad y reforzando su misión de
extensión.
Las universidades no solo deben interpretar las grandes cuestiones de los
contextos en los cuales se hallan inmersas, sino que deben convertirse en un
factor importante para impulsar el cambio social y el desarrollo del entorno, en
el marco del respeto a la libertad, la ética y la solidaridad dentro de una
perspectiva de compromiso y pertinencia institucional.
Vallaeys (2006, 2008) define la Responsabilidad Social Universitaria :Como una
política de calidad ética del desempeño de la comunidad universitaria
(estudiantes, docentes y personal administrativo) a través de la gestión
responsable de los impactos educativos, cognitivos, laborales y ambientales que
la Universidad genera, en un diálogo participativo con la sociedad para
promover el Desarrollo Humano Sostenible.
Los impactos Universitarios agrupados en cuatro categorías.
Impactos organizacionales: se relacionan con los aspectos
laborales y ambientales que afectan a los miembros de la
comunidad universitaria.
Impactos educativos: todo lo relacionado con los procesos de
enseñanza-aprendizaje y la construcción curricular que derivan
en el perfil del egresado que se está formando.
Impactos cognitivos: todo lo relacionado con las líneas de
investigación, los procesos de producción y difusión del
conocimiento. (Qué conocimientos se deben producir para
atender las carencias que perjudican el desarrollo del país)
Impactos sociales: todo lo relacionado con los vínculos de la
universidad con los actores externos.
CONCLUSIONES:
La universidad, como organización, debe trabajar con responsabilidad social (que es más que tener cursos
de extensión social), debido a que les toca formar a los futuros profesionales que laborarán en las empresas.
La Sostenibilidad es uno de los pilares transversales a todas las carreras, que fomentan actividades de
responsabilidad social académicas, sociales y mucho más. Ello está inmerso también que permite que los
alumnos destaquen en el mundo empresarial como líderes, direccionando y organizando cualquier
organización, incluyendo el propio emprendimiento, con claro foco en la sostenibilidad, además de la visión
global e interés por la investigación.
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