¿Cómo lo
podemos usar
¿Qué hicimos más adelante o
hoy? en otras
situaciones?
Adelantarse en la
planificación de
¿Cómo lo futuras
aprendimos? Evaluar la actividades
eficacia de la
Capacidad de estrategia
¿Qué descripción de utilizada.
aprendimos la estrategia
hoy? utilizada.
Hubo algo
Ser consciente
del tipo de difícil o fácil de
pensamiento entender
Analizar es…
De nivel
superior de
la fase
cualitativa-
relacional
⮚ La capacidad de separar el material que tenemos
⮚ En sus partes esenciales y poder explicar la
⮚Jerarquía de las relaciones por la función que desempeñan..
Definir la Seleccionar Separar el todo
Verificar las
situación o Establecer los uno a uno los en sus partes
relaciones de
tema que se va criterios. criterios de de acuerdo a
sus partes.
a analizar. análisis. los criterios.
Sintetizar es…
De nivel
superior de
la fase
⮚ Abrir la mente, para procesar ideas y pensamientos diferentes cualitativa-
relacional
⮚ Equilibrio de juicio, con objetividad y pensamiento crítico y autocrítico
para evaluar cada idea o alternativa
⮚ Sensibilidad, para asumir nuevas ideas y posiciones mentales, para
integrarse y comunicarse
Qué podría Cómo crearías
Qué podría suceder si se una nueva
Qué ideas Qué soluciones
inferir o combina una solución o
podría añadir sugerirías
predecir información versión de la
con otra situación